有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
告訴大家一個(gè)好消息，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的迪士尼手表。我好喜歡呀！
它的特點(diǎn)可多了。表面是銀白色的，里面還有一只小貓咪呢。上面有一個(gè)皇冠，使得表面更漂亮。表帶呢，是粉紅色的，上面綴滿(mǎn)小愛(ài)心呢。
有了這個(gè)表，我可方便了！它會(huì)告訴我什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺(jué)，什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候上學(xué)……
每天，我都戴著它，連睡覺(jué)也舍不得取下來(lái)。
我的表既漂亮又可愛(ài)，還很方便，我很喜歡。小朋友們，你喜歡嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在雪白的大地里，窗外的世界，有著純白的'輕飄的白云，有著刺紅的太陽(yáng)高掛天空，它正在吸引著我們，當(dāng)我被關(guān)在家里時(shí)覺(jué)得很無(wú)趣!但往窗外一看，人生就多了許多的彩色了，我心里的色彩就變得多采多姿了。
窗外的世界總是變化萬(wàn)千，每年都有不同的顏色出現(xiàn)，例如:天空有時(shí)會(huì)變成晶藍(lán)銀白的顏色，而天上的白云偶爾會(huì)變得很霧白，像去溪流玩的時(shí)候它的水變得非常淡藍(lán)，偶爾抬頭看金黃色的太陽(yáng)會(huì)突然變成熾金黃的太陽(yáng)散發(fā)不同的光芒，灰暗的石頭變成長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠色的青苔。
走進(jìn)窗外世界的感覺(jué)真好，可以看見(jiàn)美妙的顏色，有幽默的綠色、寂靜的藍(lán)色、無(wú)趣的白色、幽靜的灰色、沉默的黑色、快樂(lè)的粉紅色等等，走進(jìn)窗外的世界比待在家里好多了，在家里只能看見(jiàn)黑白的顏色，但在窗外的世界卻有著多采多姿的顏色，有綠的、有藍(lán)的、有紅的、有咖啡色的、有黑的、有白的等等。走進(jìn)窗外世界是讓人多么偷快的，讓自己的心情變得很暢快，也可以讓大人們紓解壓力，走出去看看自己的世界，是一件很美好的事情，看看窗外的世界是很有趣的，比起在家里的感覺(jué)好多了，如果自己的世界充滿(mǎn)了許多顏色和一個(gè)世界只有黑白的，你覺(jué)得哪一個(gè)比較好呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天到了！春天到了！萬(wàn)物復(fù)蘇了。
小喜鵲早早的就起床了，來(lái)到了小麻雀的門(mén)口，開(kāi)始敲起門(mén)來(lái)，咚咚，小麻雀柔了柔自己的眼睛說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我呀？”“是我，小喜鵲！”小麻雀一聽(tīng)立刻起床了，和小喜鵲找春風(fēng)了。
看見(jiàn)柳樹(shù)要著翠綠的長(zhǎng)辮子，在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，小麻雀高聲說(shuō)道：“小喜鵲，快看，我找到春風(fēng)了！
它掛在場(chǎng)院里，更掛在他們倆的心中。
秋天到了！秋天到了！農(nóng)民伯伯豐收了！
小喜鵲對(duì)小麻雀說(shuō)：“秋天到了，我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧！”小麻雀擔(dān)心的地問(wèn)：“秋風(fēng)？它看不見(jiàn)，摸不著，怎么找秋風(fēng)啊！”小喜鵲說(shuō)：“你瞧，秋風(fēng)一吹，它把黃葉吹掉了�！毙÷槿刚f(shuō)：“我也找到了，稻子翻著金色的波浪呀！”
秋風(fēng)多美麗呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期五晚上，我和媽媽做仰臥起坐�！皨寢�?zhuān)蚁茸觯鷣?lái)按我的腳。”“好哇，加油，每人做20個(gè)！”媽媽一說(shuō)完，我就做了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看見(jiàn)了，感興趣地說(shuō)：“我也來(lái)做……”我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我早就想讓您做仰臥起坐了，就怕你不愿意我才沒(méi)說(shuō)。好了，該您做了。”爸爸說(shuō)：“我能在一分鐘之內(nèi)做50個(gè)左右。”我和媽媽都表示不相信�！拔易鼋o你們看看！”大約20秒之后，爸爸做了15個(gè)，就沒(méi)做了。我奇怪地問(wèn)：“爸爸，你怎么不做了？”爸爸說(shuō)：“我怕流汗啊，我剛剛洗的澡哦�！� “太棒了，太棒了，我們一共做了55個(gè)！”我高興地跳起來(lái)，“媽媽?zhuān)覀兠刻焱砩隙甲鲅雠P起坐，好嗎？”“好啊！”媽媽一口答應(yīng)了�！皨寢�?zhuān)嘧鲅雠P起坐，因?yàn)檠雠P起坐可以減肥，您這么胖，所以要多做。”“那我再增加20個(gè)吧。”媽媽說(shuō)。“可以，加油了，媽媽�！�
從此，我們一家人經(jīng)常做仰臥起坐。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
假如我有一枝馬良的神筆，我要給留守兒童，畫(huà)許多人民幣。家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥茫竭b遠(yuǎn)的地方打工，讓小孩呆在家里，苦苦等待，乞討流浪。
假如我有一枝馬良的神筆，我一定給失明的孩子，畫(huà)一雙眼睛，還他一個(gè)光明的世界。
他再也不會(huì)睜著雙眼，卻想象父母的臉，而是和他們一起在夏天仰望星空，在冬天遠(yuǎn)眺雪景。
假如我有一枝馬良的神筆……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應(yīng)該愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來(lái)，正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候，公園的管理人員就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說(shuō)我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來(lái)不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從身邊的小事做起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。
7月2號(hào)，開(kāi)始上第一節(jié)課，早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個(gè)女的。
首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開(kāi)，她站在中間示范了一遍，只見(jiàn)她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái)，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦，教練對(duì)我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個(gè)球才算，一共有三次機(jī)會(huì)。
我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過(guò)猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣，要不然球落下來(lái)的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn)，這樣成功率不是很高。后來(lái)我改進(jìn)了一下，用的力氣稍微小點(diǎn)，一下，兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。
一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了，教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
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