【精品】六年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張無(wú)與倫比的剪紙。它的中間是一位美麗的姑娘,穿著漂亮的短裙,正在蒙古包里看著一本書(shū)。
看到這里,我的思緒不禁飛出了腦袋。原來(lái),這位姑娘叫維也納,從小,她的父母就去世了,撇下了她和姐姐雅圖娜相依為命。姐姐十分照顧維也納,有什么好吃的總是先給妹妹吃,有什么好玩的總是先給妹妹玩。
一天,雅圖娜病了,而且無(wú)藥可治。維也納傷心極了,她心里可比姐姐痛一萬(wàn)倍!
這時(shí),一個(gè)怪模怪樣的老婆婆走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,別哭了,明天,你翻過(guò)那座山,山那邊有一片湖,在湖的東岸有一個(gè)寶箱,打開(kāi)它,里面有一顆閃閃的寶石,把它帶回來(lái),放在你姐姐床前,她的病就好了。不過(guò),你要小心!闭f(shuō)著,老婆婆不見(jiàn)了。
第二天,維也納照著老婆婆說(shuō)的做了,一路上,維也納經(jīng)歷了食人怪的追擊,三頭怪的打殺,水怪的威脅……
她不怕困難,不畏恐懼,終于拿到了寶石,救了姐姐。原來(lái),那個(gè)老婆婆是她們的媽媽變的。從此,維也納和雅圖娜過(guò)上了幸福的生活……
六年級(jí)作文 篇2
今天,我們?nèi)襾?lái)到了位于安徽繁昌的馬仁奇峰森林旅游區(qū)游覽。
這里,可玩的還真不少呢!有深藏千年的佛教勝地,有鮮為人知的原始森林,有令人驚嘆的自然奇觀,還有驚險(xiǎn)刺激的高空表演。
一進(jìn)門,我們先欣賞了高空表演,又參觀了馬仁寺。奇峰腳下,翠竹叢中,始建于唐德貞元十一年的馬仁寺,至今已有一千多年的歷史了,F(xiàn)在正在重建。
我們稍做休息,便開(kāi)始攀登馬仁奇峰了。走在用一塊塊石板鋪成的路上,我們有著重返大自然的感覺(jué)。只見(jiàn)周圍翠綠色的竹林像海洋般要吞沒(méi)了我們。許多新生的竹子像一把把利劍直刺云端,一派生機(jī)勃勃的景象。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天雨水的沖洗,山林里的空氣更加清新,濕潤(rùn),我忍不住做了幾個(gè)深呼吸。當(dāng)我們大汗淋漓,疲憊不堪地爬上山頂時(shí),眼前豁然開(kāi)朗,天空湛藍(lán)如洗,白云好像一縷縷輕紗打扮著天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近綠色的山峰層巒疊嶂,讓我不禁想起大詩(shī)人杜甫的名句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!币宦飞希覀兛匆(jiàn)了“馬仁六奇”:奇峰,奇石,奇壁,奇屋,奇洞,奇林。其中,給我留下最深印象要數(shù)奇壁——馬仁云壁了。
這塊石壁形似一頭巨大的非洲象,石壁上一叢一叢的綠草構(gòu)成了它背上那美麗的花毛毯,更給它增添了幾分生氣。人們還稱這頭象為“迎賓象”,因?yàn)檫@塊石壁矗立在高高的山頂,一進(jìn)旅游區(qū)就能看見(jiàn),仿佛在歡迎前來(lái)參觀的游客。
下山途中,我們路過(guò)了一片國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的.原始森林――楠木林,也叫“快活林”。它樹(shù)冠華蓋,遮天避日;林外酷日焦土,林中涼氣襲人。聽(tīng)說(shuō),只要在林中呆上一日,可以快活千年呢!
遠(yuǎn)離喧囂的大都市,身處青山碧水的懷抱中,真是一種心靈的放松。∫党塘,我真有點(diǎn)依依不舍,意猶未盡呢
六年級(jí)作文 篇3
隨著一聲呱呱墜地的哭喊,我來(lái)到了這個(gè)世界上。。。
轉(zhuǎn)眼之間,我升入了中學(xué),一聲聲祝福的話語(yǔ),一句句希望的語(yǔ)句,我到了中學(xué)的校門口,我在思索,我在打量,我在想我要做一個(gè)全新的自己,帶我跨進(jìn)大門的第一刻時(shí),我在努力的改變自己,使自己像一個(gè)中學(xué)生,是一個(gè)中學(xué)生。
唉!只有一生挽住的嘆息,沒(méi)有一句惋惜的話語(yǔ)!軍訓(xùn)期間,我的腳受傷了只能在一旁看著,使我痛恨自己。
我最喜歡打乒乓球,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都要打乒乓球,哪里有乒乓球案,哪里就有我的身影,我打起球來(lái)讓世人目不暇接,下雨時(shí),我在暴風(fēng)雨中奮力拼搏,刮風(fēng)時(shí),我在沙塵暴中龍飛鳳舞,下雪時(shí),我在暴雪中怒放激情,贏球時(shí),我高興至矣!輸球時(shí),我悲痛萬(wàn)分!乒乓球——我的最愛(ài),乒乓球給予了我活力,也給予了我一生的快樂(lè)。
十幾年來(lái),你和我如影相隨,給予了我無(wú)限樂(lè)趣,也給予了我無(wú)限憂愁。我喜愛(ài)你——乒乓球,無(wú)論前方遇到怎樣的困難與挫折,我都會(huì)不拋棄,不放棄你——乒乓球,你是我快樂(lè)的源泉,是我最終的希望,是我永不泯滅的夢(mèng)想,是我所有的積蓄。
六年級(jí)作文 篇4
幫助他人是一種好品德。它不但能幫有困難的人,而且也能讓自己感到高興,幫助他人,收獲快樂(lè),在一次幫助他人的過(guò)程中我喜歡上了幫助他人。
有一次,我在公園一邊玩耍一邊尋找需要幫助的人?傻戎戎B一個(gè)拿拐杖的老奶奶都沒(méi)有就在我不耐煩的時(shí)候要回家的時(shí)候,一位踩著三輪車收廢鐵的老爺爺,正在騎上坡可老爺爺畢竟不是小伙子累的滿頭大汗也踩不上去,我心里一高興就沖了過(guò)去幫老爺爺推上了坡,我干了一件好人好事心里舒暢了多,立刻去玩了,過(guò)了半小時(shí),就在我回家的時(shí)候遇到了老爺爺,老爺爺看到了我立刻跑了過(guò)來(lái)對(duì)我致謝,伸手想給我鈔票但被我回絕了,在我回家的路上我心里美滋滋的開(kāi)心的很。
在這次經(jīng)歷后我知道了幫助他人得到了金錢不一定快樂(lè),快了的是心靈,我還知道了“送人玫瑰,手有余香”這句的含義,我暗暗的感覺(jué)到我手上散發(fā)著清香。
六年級(jí)作文 篇5
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,這是觸動(dòng)心弦的遇見(jiàn);“這位妹妹,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的”,這是賈寶玉與林黛玉初見(jiàn)時(shí)歡喜的遇見(jiàn);“遇見(jiàn)你之前,我從沒(méi)想過(guò)結(jié)婚,遇見(jiàn)你之后,我結(jié)婚沒(méi)想過(guò)和別人”這是錢鐘書(shū)與楊絳決定一生的遇見(jiàn)……
那個(gè)周末,我遇見(jiàn)了它……
別人的周末是快樂(lè)的,而我的周末,唉,一言難盡,寫(xiě)篇作文,老媽說(shuō)我記流水帳;背英語(yǔ)單詞,老師說(shuō)我敷衍塞責(zé);拋開(kāi)學(xué)習(xí)去養(yǎng)花,又一盆吊蘭被我的“精心養(yǎng)育”而“粉身碎骨”。這已經(jīng)是第“N”次養(yǎng)花失敗了。小心臟備受打擊,碎成了一地渣渣。
大步跑向沙發(fā),讓自己縮在沙發(fā)一角,挫敗讓我覺(jué)得整個(gè)世界都是灰色的,心情也是灰色的。
“咔噠”門開(kāi)吧,那一瞬,我遇見(jiàn)了它,它被爸爸抱著,當(dāng)綠色映入眼簾時(shí),心里還是歡喜的?呻S之又沮喪起來(lái),它的葉兒很小,雖然盆中并無(wú)一顆雜草,但它綠得實(shí)在有些孱弱。細(xì)長(zhǎng)的葉莖,看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng),“能養(yǎng)活嗎?”
我試著摸了一下它的葉子,葉片竟然慢慢地合起來(lái)了。真小氣,只讓看,不讓摸。
“來(lái),給你的,養(yǎng)養(yǎng)看!
我不敢伸出手去,剛毀掉一盆鮮活的植物,難道讓我再毀一次?這無(wú)疑是雪上加霜。
“難道你忘了,含羞草你研究過(guò),而且它很好養(yǎng)活。一次的失敗,并不代表成功與你無(wú)緣。”爸爸淡淡地看了我一眼,“別讓灰色的心情影響了你!”
我很小心地捧起了這盆淡淡的綠,那綻放著的盎然的綠意,點(diǎn)亮了我心靈的天空。
我不由想起生活里的點(diǎn)滴過(guò)往,原來(lái)生活并不是只有失敗,能讓我們遇見(jiàn)的,還有成功,作文因?yàn)樽约翰粷M意而撕了無(wú)數(shù)次,但是總有一次是令人驚喜的;背單詞的枯燥,總會(huì)被鮮艷的紅勾所帶來(lái)的狂喜所淹沒(méi)……
經(jīng)歷這些失敗過(guò)后總會(huì)遇見(jiàn)讓人驚喜的成功,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),我還有何理由去哀嘆失敗呢?
冷遇見(jiàn)暖就有了雨,春遇見(jiàn)冬就有了歲月。
我遇見(jiàn)你,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。感謝最美的遇見(jiàn)。
六年級(jí)作文 篇6
年少的我們有太多的需要,但這些需要都要靠我們自己來(lái)創(chuàng)造。
我們需要愛(ài),愛(ài)可以給予我們動(dòng)力,推動(dòng)我們前行,愛(ài)伴著我們成長(zhǎng)。有愛(ài)心會(huì)讓世界變得更美麗,“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步!”
我們需要幫助,得到了幫助的我們,會(huì)知道更多以前不知道或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的事物,讓我們開(kāi)闊視野,展望未來(lái)!
我們需要努力,而且要靠自己去努力,努力過(guò)后,心情會(huì)變得舒暢,做起事情會(huì)更愉快,一起努力吧!
我們需要知識(shí),知識(shí)可以豐富大腦,讓空空腦海變成有載著知識(shí),船舶的大海。增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了大腦,一舉兩得!
我們需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)讓我們充滿希望,不再恐懼前面的路有什么困難,勇往直前,就會(huì)勝利!
我們需要成功,一次成功,讓我們有了希望,接著會(huì)有第二次,第三次,甚至更多次的成功。
年少的我們有太多太多的需要,讓我們共同去努力吧!
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