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    中考作文

    時(shí)間:2021-03-03 14:15:44 中考 我要投稿

    【實(shí)用】中考作文匯總九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】中考作文匯總九篇

    中考作文 篇1

      學(xué)校是第二個(gè)家,然而在這個(gè)家住了6年。在過(guò)去的6年了我和幾個(gè)家人而在這個(gè)家發(fā)生過(guò)酸甜苦" 咸"辣6年過(guò)去了,我也是時(shí)候出去闖蕩了。正要走的時(shí)候五味瓶一下子出來(lái)了;叵肫鹉鞘俏液退麄円黄鸬臅r(shí)光是那么珍貴的!陪我出生入死的兄弟小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時(shí)光好事由認(rèn)識(shí)到考試。

      我和他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已?墒侵钡接幸惶靵(lái)了數(shù)學(xué)老師急匆匆走過(guò)來(lái)說(shuō):同學(xué)們,我有一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法了,那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到5哦!終于他念了小龍90好容易啊小黎95soeasy小李90Supereasy小剛小俊小海都是90他們說(shuō) Veryeasy小宗95Verydifficult不要認(rèn)為是誰(shuí)這正是我,這時(shí)他們看著我然后互相拍了一下手掌說(shuō)了一句行動(dòng)。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)來(lái)。他們異口同聲的說(shuō):我們來(lái)幫你吧好啊他們說(shuō):"君子一言既出,駟馬難追.于是故事便從這里開(kāi)頭了。

      于是新一天來(lái)了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說(shuō):我們等你很久了原來(lái)他家都在為我準(zhǔn)備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來(lái)。這時(shí)大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了啊!群是我不會(huì)做的比如:甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開(kāi),注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí).丙水管單獨(dú)開(kāi),排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開(kāi)甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開(kāi)排水管丙,問(wèn)水池注滿還是要多少小時(shí)?我想了想說(shuō):不好意思,我不會(huì)寫(xiě)。他們說(shuō):我來(lái)教你,我來(lái)教你。于是我選了小黎教我他說(shuō):這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35 /80,35/80÷(9/80-1/10)=35。請(qǐng)問(wèn)每一道列式是什么意思?我說(shuō):第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時(shí)后進(jìn)水量,第三步表示還要的進(jìn)水量,第四步表示還要35小時(shí)注滿,于是經(jīng)過(guò)每一天的努力,經(jīng)過(guò)了12天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。

      叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時(shí)候一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),里面是小剛寫(xiě)的里面說(shuō)了小宗這次的試卷很難啊!回頭抄我的吧!我回復(fù)說(shuō):不了!是張?jiān)嚲硎俏业耐鯂?guó)我有能力的,你放心吧!第二天成績(jī)出來(lái)了小宗95分......大家都達(dá)標(biāo)了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟".

      可是這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了,分別時(shí)的心里話可以用一句話來(lái)表達(dá)有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。離別時(shí)的心已涼可以有一句話來(lái)表達(dá):你們?cè)谖倚闹械牡匚皇悄敲吹闹匾,即使我們的人以分開(kāi),但是心卻是連在一起的。

    中考作文 篇2

      技巧一:標(biāo)題指路,層次清晰

      所謂“標(biāo)題指路”,就是作者在構(gòu)思全文時(shí),根據(jù)主體部分各段的主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)兩三個(gè)小標(biāo)題,表明自己的行文思路。這樣,既可以減少過(guò)渡性文字,在重點(diǎn)處酣暢行文,突出重點(diǎn),又可以使文章疏密有致,卷面賞心悅目,情節(jié)搖曳生姿,讓閱卷老師擊節(jié)叫好。

      技巧二:書(shū)信體式,親切感人

      書(shū)信是日常生活中常用的實(shí)用文體,中考時(shí)不少考生用它來(lái)寫(xiě)話題作文。書(shū)信體作文要符合書(shū)信的格式,正文部分的謀篇布局要相對(duì)靈活,可以采用敘事、描寫(xiě)、抒情、議論等多種表達(dá)方式。內(nèi)容方面,既可以寫(xiě)一件事,也可以寫(xiě)多件事。因?yàn)闀?shū)信體作文一般用來(lái)交流思想、抒發(fā)情感,所以要寫(xiě)得感人親切。

      技巧三:日記體式,自由活潑

      日記是廣大初中生非常熟悉的一種寫(xiě)作體裁。它是一種用書(shū)面語(yǔ)言記敘自己所見(jiàn)、所聞、所感、所思的短小靈活的文體。日記體作文既可以是單篇日記,也可以是共同表達(dá)同一主題的幾則日記的組合。日記體作文的結(jié)構(gòu)比較靈活,每篇日記之間不要求有嚴(yán)格的邏輯銜接,在表達(dá)上也比較自由,敘述、描寫(xiě)、議論都可以隨意穿插。這種作文體裁便于作者表情達(dá)意或者闡述自己的觀點(diǎn)主張。

      技巧四:鏡頭轉(zhuǎn)換,片段組合

      鏡頭轉(zhuǎn)換法是作者根據(jù)主題表達(dá)的需要,選取幾個(gè)生動(dòng)的人物、事物或景物的片段組合成文。運(yùn)用這種方法時(shí)同學(xué)們要注意所選材料必須能夠突出文章的主題。

      運(yùn)用鏡頭轉(zhuǎn)換法組織文章結(jié)構(gòu)時(shí),要選好表現(xiàn)主題的鏡頭并巧妙地把鏡頭剪接成文。此法有兩種組合方式:一種是縱向排列組合,另一種是橫向排列組合。例如,一考生寫(xiě)以《燈》為題目的文章,可以選擇以下幾個(gè)鏡頭來(lái)寫(xiě):先祖點(diǎn)松明燈,祖父點(diǎn)桐油燈,父親點(diǎn)煤油燈,我們這一代用電燈,將來(lái)可能用更先進(jìn)的燈。通過(guò)描寫(xiě)這些片段,展現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展,這是縱向排列法。用橫向排列法可以這樣安排材料:家里明亮的電燈,街頭五光十色的霓虹燈,邊防線上的探照燈,山洞里戰(zhàn)士的燭光燈。通過(guò)描寫(xiě)這些片段,歌頌了保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士。用鏡頭轉(zhuǎn)換法來(lái)組織文章的結(jié)構(gòu),既能充分展示作者的聯(lián)想、想象能力,又能使文章內(nèi)容豐富多彩,給讀者留出自由思維的空間。這種方法一般有以下幾種表現(xiàn)形式:

      用“一”“二”“三”將文章分成幾個(gè)部分,給各部分加小標(biāo)題,或者直接用“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”。

      技巧五:首尾圓合,前后照應(yīng)

      俄國(guó)短篇小說(shuō)大師契訶夫在談小說(shuō)創(chuàng)作時(shí)說(shuō):“要是你在頭一章里提到墻上掛著槍,那么在第二章或第三章就一定得開(kāi)槍。如果不開(kāi),那槍就不必掛那兒。”這就是說(shuō)文章前面寫(xiě)到的事物,后面要有著落;后面寫(xiě)到的事物,前面要有交代,即前后照應(yīng),首尾圓合。寫(xiě)作時(shí)若忽視這一點(diǎn),就會(huì)造成上下文脫節(jié),全文結(jié)構(gòu)支離破碎。常見(jiàn)的首尾圓合一般有以下幾種:首尾照應(yīng)、文題照應(yīng)、細(xì)節(jié)照應(yīng)、懸念照應(yīng)、伏筆照應(yīng)。

    中考作文 篇3

      一篇漂亮的中考作文應(yīng)象一位靚麗的姑娘——她應(yīng)該有一對(duì)有神的眼睛,一張嬌美的臉蛋,一顆美好的'心靈,一副豐滿的身段,一對(duì)得體的衣裳,一雙健美的腿腳。這樣的姑娘就會(huì)人見(jiàn)人愛(ài),這樣的作文就會(huì)獲得滿分。因此,要把中考作文寫(xiě)得靚麗,就必須:

      一、煉就一對(duì)神奇的眼睛——擬好題目。

      好的標(biāo)題應(yīng)是新穎別致,引人讀文。方法有:1、反常法。即擬出似乎違反常理的題目。這種題目有引人探究之效。如《欲速可達(dá)》、《藍(lán)樹(shù)葉》等。2、公式法。即用數(shù)學(xué)公式寫(xiě)成的題目。這種題目新穎別致,富于哲理。如《素質(zhì)教育≠玩花樣》、《8-1>8》等。3、諧音法。即借用語(yǔ)音相同或相近的字?jǐn)M的題目。這種題目詼諧幽默。如《見(jiàn)義勇為與見(jiàn)義勇“圍”》“為”與“圍”同音,《要重理“親”文》“親”與“輕”諧音。4、借用法。即借用影名、歌名或俗語(yǔ)等擬的題目。這種題目能接近讀者。如《愛(ài)拼才會(huì)贏》借用歌名,《敢問(wèn)千年誰(shuí)最酷》改用影曲名,《尺有所短,寸有所長(zhǎng)》借用俗語(yǔ)。5、比擬法。即用比喻和擬人等修辭方法擬成的題目。這種題目形象生動(dòng)。如《我與自信簽約》用擬人,《忠誠(chéng):溝通友誼的橋梁》用比喻,《時(shí)代呼喚雷鋒》用借代,《為何腐敗不敗》用反問(wèn),《榜上無(wú)名,腳下有路》用對(duì)偶,《“打假”豈能“假打”》用回文,《人人為我,我為人人》用頂真。6、懸念法。即用吊起讀者胃口的方法擬的題目。這種題目有使人欲罷不能之效。如《感激車禍》、《耳朵“挑食”》等。7、時(shí)尚法。即用當(dāng)前流行的事件或話語(yǔ)擬成的題目。這種題目有濃郁的時(shí)代氣息。如《李白上網(wǎng)》、《QQ風(fēng)波》等。

      二、設(shè)計(jì)一張漂亮的臉蛋——作好開(kāi)頭。

      開(kāi)頭要寫(xiě)得像姑娘的臉蛋那樣美好,且能引人下讀。方法有:1、用優(yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)頭?捎谜鋵(xiě),也可用整散結(jié)合的句子寫(xiě),或引用詩(shī)詞句子寫(xiě),或用描寫(xiě)的方式寫(xiě)。2、用直接了當(dāng)?shù)娜腩}開(kāi)頭。。如《心愿》的開(kāi)頭:“這個(gè)心愿在我的心理已經(jīng)埋藏了很久!敝灰痪湓挶闳胝},可謂惜墨如金,干凈利索。3、用懸念開(kāi)頭。這也叫倒敘法。如朱自清寫(xiě)的《背影》的開(kāi)頭。4、用激烈濃郁的抒情開(kāi)頭。這也叫“直抒胸臆”法。如《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的開(kāi)頭。5、用寓于哲理的“題記”開(kāi)頭!邦}記”可以是自己的語(yǔ)言,也可以是名人名言。

      三、塑造一顆美好的心靈——定好主題。

      確定的主題在正確的基礎(chǔ)上力求新穎。這可從兩方面去著手。1、確立有時(shí)代特色的主題。如當(dāng)前的建立和諧社會(huì)、建立節(jié)約型社會(huì)、“神六”飛天、奧運(yùn)、禽流感、農(nóng)村的減稅增收、學(xué)校的素質(zhì)教育、工廠的減本增產(chǎn)等。我們通過(guò)寫(xiě)自己熟悉的題材來(lái)反映上面這些主題,的中心就有時(shí)代特征了。2、確立有自己獨(dú)特感受且能勵(lì)人向上的主題。如滿分作文《人生的句號(hào)》,寫(xiě)從“頓號(hào)”、“逗號(hào)”到“感嘆號(hào)”的變化,真實(shí)的反映出作者思想逐步變化的過(guò)程,充分表現(xiàn)出作者積極進(jìn)去的精神,很能鼓人上進(jìn)。

      四、鍛造一副豐滿的身段——寫(xiě)好中間。

      這包括要選好材料并安排好結(jié)構(gòu)。中間部分要寫(xiě)得象姑娘的胸膛那樣豐美圓實(shí)。方法有:1、事實(shí)要多,議論要少;2、細(xì)節(jié)要多,概括宜少;3、新穎的材料要多,陳舊的事物應(yīng)棄;4、真情實(shí)感要多,虛情假意應(yīng)少;5、表現(xiàn)角度要多,單調(diào)角度應(yīng)戒;6、句子形式要多,雷同句式應(yīng)改;7.故事波瀾要多,直平寫(xiě)法應(yīng)去?傊,要多姿多彩。

      五、裁剪一對(duì)得體的衣裳——用好語(yǔ)言。

      語(yǔ)言要新穎有文采。方法有:1.句式整散結(jié)合,長(zhǎng)短相配,能使句子瑯瑯上口;2.引用詩(shī)詞歌曲的句子,能使句子增色添采;3.用擬人比喻,能使句子形象生動(dòng);4.用群眾的口頭語(yǔ)言,能使句子生動(dòng)活潑,富于生活氣息;5.防擬改編,能使句子風(fēng)趣幽默。

      六、磨煉一雙健美的腿腳——收好結(jié)尾。

      結(jié)尾要作得像姑娘的雙腿那樣漂亮有力,干脆利落。方法有:1.畫(huà)龍點(diǎn)睛式結(jié)尾。即結(jié)尾點(diǎn)題。這種結(jié)尾能使主題明了。點(diǎn)題的方式很多:抒情式,希望式,推理式,決心式,感悟式,比喻式,號(hào)召式,歌曲名言式。2.呼應(yīng)開(kāi)頭式結(jié)尾。這種結(jié)尾能使顯得結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。3.記敘事件式結(jié)尾。即以事情的結(jié)局作結(jié)尾。這種結(jié)尾能使顯得含蓄蘊(yùn)藉。4.描寫(xiě)景物式結(jié)尾。這種結(jié)尾能對(duì)主題起烘托作用。

      總之,要形神并茂,“姑娘”才能“光彩照人”。

    中考作文 篇4

      聽(tīng),多么輕盈的腳步,多么柔美的風(fēng)聲,多么熱鬧的百鳥(niǎo)啼。

      看,原來(lái)是春姑娘踏著輕盈的腳步,是柳條與小花在柔美的風(fēng)中舞蹈,是鳥(niǎo)兒在互相傳遞著春的禮物。

      雨娃娃爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大地,飄灑在原野上,滋潤(rùn)萬(wàn)物,更飄灑在我心間,溫暖我的心田。不用打傘不披雨衣,不戴?笠,盡情地感受春雨貴如油的豪情。

      望著雨中的一切,我不由得陶醉:那一望無(wú)際的綠田,百里的花香,濕潤(rùn)而清香的空氣。一聲精悍而清脆的春雷把我喚醒。這才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)把我淋成了落湯雞,雨水順著發(fā)絲往下淌。瞬間在雨中你就找不到我了。

      不一會(huì)兒,大地母親蘇醒了,和自己的女兒交談著;小草趁機(jī)鉆出地面與花兒交談著;大山也蘇醒了,與大樹(shù)爺爺交談著。

      這時(shí),經(jīng)不住這傾向、有甘甜爽意的空氣的誘惑,我又出現(xiàn)在你面前。這時(shí)心中感到的只有豁然開(kāi)朗,對(duì)未來(lái)充滿了希望。被雨水沖的雪白的臉上,因有了幾縷陽(yáng)光而顯得白里透紅,水潤(rùn)亮澤。奔跑在軟綿綿麥田里,不敢坐下,只能加速,為何?雖喜歡她亮麗的綠,但也不愿意讓她那水潤(rùn)的綠將我的褲腳沾濕,畢竟這清香的空氣中帶著幾絲涼意。但我又有什么辦法!無(wú)所謂了,褲子已經(jīng)濕了,不是還有太陽(yáng)嗎?于是,我的腳步更快了,似乎要跑向更遠(yuǎn)的地方去尋找那不可思議的春。

      有人說(shuō)春是綠的種子,是大地的女兒;也有人說(shuō),春是信息,是希望,是生命,是大地閃亮的火苗。

      是啊,春是生機(jī)勃勃的,但在作家的筆桿下,在畫(huà)家的畫(huà)板中更是栩栩如生。人們贊美大地的這個(gè)女兒,贊美她那無(wú)私奉獻(xiàn)、一塵不染的綠的精神。是啊,她給了大地多少生命,給大地增添了多少光彩。

      春來(lái)了,你把握好了嗎?

    中考作文 篇5

      大自然的鬼斧神工,令我們驚嘆;生活中的平凡瑣事,讓我們思考;聆聽(tīng)世界的聲音,使我們震顫。請(qǐng)以"感受這番景致"為題,寫(xiě)一篇文章。

      要求:①體裁不限(除詩(shī)歌外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名地名校名;③不得抄襲;④書(shū)寫(xiě)工整,不少于300字,不用續(xù)卷。

      感受這番景致

      為何冬梅碰上冰冷白雪,才舍得開(kāi)放那醉人紅點(diǎn)和迷人芬芳?

      是因?yàn)槠嗥喟籽┡c梅花有何關(guān)聯(lián)?還是梅花甘愿在寒風(fēng)中沾上那一些白冰也不愿感受那誘人般的溫室生活?

      怪不得那脆生生的枝條絲毫不在狂風(fēng)中顫抖,原來(lái)那枝條內(nèi)剛強(qiáng)如石。之后再剛中帶柔,硬是讓路人感受到那花瓣怎能生得如此嬌艷而又帶些可憐,但卻走近一看,一瞧,用指尖輕輕一碰,那剛強(qiáng)的勁又貫穿知覺(jué),使人不覺(jué)一驚,怎又會(huì)如此硬生呢?奇了!怪了!

      你翻翻古代美女長(zhǎng)卷,有富貴榮華的,滿頭鳳凰在眾人面前略顯耀人,又添上那驕傲的唇又勾得多少人呢?有失寵的妃人,終日閑坐在冷冰宮中,失了魂,失了心,面色慘白,容顏衰退,簡(jiǎn)直一活死人罷!但我更喜百姓家中樸實(shí)素裝的清秀女子。她們?cè)谑廊嗣媲翱傦@堅(jiān)強(qiáng),雖是女人但比那整天憂柔寡斷經(jīng)不住風(fēng)吹強(qiáng)。那種花只能驚得一時(shí),驚不得一世。

      那種平凡的女人就如同這剛?cè)嵯酀?jì)的梅花,在平凡中脫俗,在困難中堅(jiān)強(qiáng)。流動(dòng)的小溪,輕輕拍打衣服的聲音,一民間女子獨(dú)坐石巖,像一株梅花,在溪邊綻放。對(duì)著清澈水流,青翠山間,唱著溫柔民俗的歌,像絲紗飄蕩在山間,令每一個(gè)路人都停下腳步,忍不住一看,一瞧,用指尖輕輕一碰…

      十二月的雪紛紛飄落,落在旅人手中,瞬間化為淡水,冰涼的溫度還未褪去,那十二月的亮點(diǎn)正悄然出現(xiàn),一片、兩片…五片中間還有淡黃的花蕊,在白色的世界中大放光彩。

      那你又說(shuō),為何冬梅需碰上這冰冷白雪,才舍得開(kāi)放那醉人紅點(diǎn)和迷人芬芳?

      "待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑,“

      "一朵忽先變,萬(wàn)花皆后香。"

      感受這番景致

      爺爺奶奶是土生土長(zhǎng)的北方人,爺爺是農(nóng)村人,常常聽(tīng)爺爺講到北方的林林總總,心想著體驗(yàn)一回。

      相對(duì)爺爺來(lái)說(shuō),奶奶就更像"南方小姑娘"了,奶奶細(xì)心大方,常常能從奶奶眼里看到遼闊的東北平原的壯麗景色。我不知是何原因,對(duì)平原總是情有獨(dú)鐘,可至今只去過(guò)南方一些地區(qū),就越發(fā)想遇見(jiàn)東北平原那金燦燦的小麥了。

      爺爺常說(shuō)起雪,那厚厚的白雪,可愛(ài)的小雪人,好一派北國(guó)風(fēng)光。小時(shí)候的我總認(rèn)為北方人五大三粗,一點(diǎn)兒也不文雅,可從爺爺口中,我似乎也體驗(yàn)到了那股家鄉(xiāng)的樸實(shí)與熱情。

      爺爺說(shuō)他小時(shí)候在農(nóng)村,家家戶戶都有一個(gè)院子,都有一塊田地,上面種著糧食。他們的常在院子里做游戲,在地上拍糖吃,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)糖是罕見(jiàn)的東西,小孩們都爭(zhēng)都搶,拍到地上,誰(shuí)先搶到誰(shuí)吃,我看了看爺爺?shù)募傺,終于知道怎么回事了。還有奶奶講的冰棍,奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)的冰棍是用白糖混著水凍成的。賣(mài)冰棍的一來(lái),一些小孩都急忙回家管大人要幾分錢(qián)買(mǎi)冰棍,一些小孩的大人不給,那些小孩就只能看著其他小孩吃,口水都流到地上了。冬天里,小孩們和年長(zhǎng)的哥哥姐姐就來(lái)做雪人,這是我最羨慕的了。北方的大雪深及腳裸,凍得腳長(zhǎng)滿了凍瘡。可這太美妙了,太神奇了!

      記憶的零星片段,使我更加好奇。在爺爺奶奶口中,在自己的腦海閃現(xiàn)著東北平原的一切,它的小麥、大豆,它的溫暖,它的親和力。感受這番景致,似乎一草一木都閃現(xiàn)著光輝。我深愛(ài)著那份樸實(shí)無(wú)華,深愛(ài)著我的故鄉(xiāng),深愛(ài)著,深愛(ài)著,深愛(ài)著。

      這般豪氣,這番熱情。時(shí)常感受這番景致,它成了我內(nèi)心深處的故鄉(xiāng)。

    中考作文 篇6

      在這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,活動(dòng)真是應(yīng)有盡有,有踢毽子、有跑步、有立定跳遠(yuǎn),但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。

      跳繩馬上開(kāi)始了,我班出場(chǎng)的男選手有三個(gè),分別是袁語(yǔ)、羅力豪和熊杰。出場(chǎng)的女選手有兩個(gè),分別是董婧和王新妤。最先出場(chǎng)的是袁語(yǔ)和熊杰,他們兩的總個(gè)數(shù)不過(guò)一會(huì)兒就超過(guò)了對(duì)方的選手,最后以一百九十三個(gè)總個(gè)數(shù)壓陣。其次出場(chǎng)的是羅力豪、董婧和王新妤。雖然他們?nèi)齻(gè)加起來(lái)的總個(gè)數(shù)只有兩百六十一個(gè),但還是贏得了對(duì)方的選手,真是太不容易了啊。

      接著這幾個(gè)人又進(jìn)入了總決賽,又輪到男選手與男選手比拼了,可是男生隊(duì)一不小心失誤了,以二百三十八的總個(gè)數(shù)輸給了對(duì)方的隊(duì),但女生隊(duì)居然創(chuàng)造了奇跡,她們最后以一百九十八的總個(gè)數(shù)贏得了冠軍。我們班的所有人都為他們自豪。自豪他們創(chuàng)造的榮耀感,自豪他們創(chuàng)造的奇跡。

      就這樣,我喜歡的這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,雖然離下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)有很久很久,但我會(huì)一直愛(ài)著它,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)大型活動(dòng)。

    中考作文 篇7

      舞臺(tái)上充斥著黑暗。忽然間,鎂光燈聚焦到一塊場(chǎng)地上。一群西班牙青年男女踏著有節(jié)奏的步伐,雙手揮舞著,口中唱著歌,上了臺(tái)。他們披著綴滿金色亮片的天藍(lán)色衣服,輕盈地飛轉(zhuǎn)著,如孔初三,曾梓喬雀一般落滿整個(gè)舞臺(tái)。

      剛到巴塞羅那的當(dāng)晚,我就迫不及待地跟著父母來(lái)到劇場(chǎng),欣賞原汁原味的西班牙舞蹈——弗拉明戈舞,它帶著我進(jìn)入了一段吉普賽人心靈與舞蹈的對(duì)話之旅,展現(xiàn)了吉普賽人樂(lè)觀灑脫的不屈靈魂。

      響板的聲音從舞臺(tái)后面?zhèn)鱽?lái),一位紅衣女子應(yīng)聲起舞,她是從久遠(yuǎn)的歷史中走來(lái)的吉普賽女郎。她的舞步靈敏而有力,咚咚的聲響就似中國(guó)的擊鼓聲,每一聲都如此清晰、有力,震撼我的心靈。女子引吭高歌,優(yōu)美的旋律,如泣如訴的歌聲,我分明聽(tīng)到了吉普賽人在被宗教統(tǒng)治者驅(qū)逐時(shí)的悲哀之聲。此時(shí),我仿佛在與她對(duì)話,聽(tīng)著她聲淚俱下地控訴歷史的不公平,感慨著自己多舛的命運(yùn)。

      隨著一陣響亮的口哨聲,一位頭發(fā)花白、西裝革履的西班牙老者出場(chǎng)了。他的腳步聲踢踏得錯(cuò)落有致。那有節(jié)奏,有韻律的腳步聲,使得大家也不由自主地隨著它打起拍子,跺起腳來(lái);盍λ纳涞奈璨,使眼前的老者仿佛一下子變成了二十來(lái)歲的青年!

      最后的高潮終于到來(lái)了!那群孔雀般的舞者、那名紅衣女子,紛紛從不同的地方飛了出來(lái),落在老者周圍,舞蹈變得急促而熱烈?谏诼暫团氖致曉絹(lái)越響,吉普賽人千年來(lái)被迫害,被驅(qū)逐的歷史,然而從未向命運(yùn)屈服的桀驁不羈的靈魂,被他們演繹得淋漓盡致。是啊,他們并不是在表演,而是在與自己的靈魂、所有吉普賽人的靈魂對(duì)話!

      在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我情不自禁地拍手呼喊“歐嘞”!弗拉明戈舞點(diǎn)燃了我心中飛揚(yáng)的激情。人生的道路有時(shí)布滿荊棘,然而笑傲蒼穹的勇氣使得生命開(kāi)出了別樣鮮艷的花朵。當(dāng)舞蹈戛然而止,重回靜寂,我依然沉浸在弗拉明戈舞的盛宴中,沉浸在這場(chǎng)舞蹈與靈魂的對(duì)話中,回味無(wú)窮!

    中考作文 篇8

      自然資源是人類最重要的東西,如果沒(méi)有這些自然資源,人類就不能呼吸新鮮空氣,如果沒(méi)有自然,人類就不能飲水,那么,人類就將滅絕。

      大地正在無(wú)私地奉獻(xiàn)著它僅有的資源,而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,顧著自己的生活,不知不覺(jué)間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無(wú)知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)是人類滅亡的大前提。

      森林資源逐年減少,人類還不快保護(hù)它,還不顧后果地去砍伐樹(shù)木,森林便會(huì)變成赤土裸地。人類知不知道,當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候,樹(shù)木有能力能阻擋洪水沖上岸上,有了樹(shù)木,人們的房子可能不會(huì)遭殃、人們知不知道樹(shù)的凈化能力有多厲害!能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹(shù)木對(duì)人類有這么大的作用,就不會(huì)去砍伐樹(shù)木了。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)僅1968年一年,就好像海底傾倒了大約4800萬(wàn)噸的各種廢物,特別是有放射性污染的核垃圾,簡(jiǎn)直是把海洋當(dāng)成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊,每天都有垃圾,走到哪里都能夠看見(jiàn)滿地的垃圾堆;在馬路上常?梢钥匆(jiàn)無(wú)數(shù)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)的車輛在飛快地行駛著,這些尾氣對(duì)我們?nèi)祟惖奈廴臼鞘謬?yán)重的。而且這些尾氣會(huì)破環(huán)宇宙的臭氧層……現(xiàn)在有一些工產(chǎn)排放污水到河水里面去,這可是十分嚴(yán)重的,污水是有很多細(xì)菌,人類吃下去,可能會(huì)得病的。「袛(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切,難道都與我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系嗎?

      最近,政府下了一條規(guī)定:不許使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗猛炅酥蠹炔荒茕N毀,也不能埋起來(lái),而且塑料袋對(duì)人體有害,所以政府就禁止人們使用塑料袋。去商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候,可以看見(jiàn)商場(chǎng)里都不用塑料袋,裝東西都是用環(huán)保塑料袋,環(huán)保塑料袋可以多次使用,對(duì)人類的健康又沒(méi)有影響。雖然政府禁止使用塑料袋,可是還有一些小商販不自覺(jué),出來(lái)賣(mài)再生的、對(duì)人類健康有影響的塑料袋,給人類的健康帶來(lái)了一定的威脅。

      樹(shù)木被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能夠扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來(lái),水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來(lái)說(shuō),就是一個(gè)例子,F(xiàn)在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現(xiàn)象難道不是我們?nèi)祟惼骗h(huán)自然資源后的結(jié)果嗎?科學(xué)家已經(jīng)證明太空上可能沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球了,人類不能夠指望在破環(huán)了地球以后再移居到別的星球上去!人類不能再破環(huán)地球有限的自然資源了,否則人類有一天一定會(huì)后悔。

      好好保護(hù)地球的有限資源吧!讓它更好的造福于我們吧!不要再破環(huán)地球僅有的資源吧,不然人類將會(huì)面臨真正的災(zāi)難!好好保護(hù)地球吧!

    中考作文 篇9

      從總體來(lái)看,中考命題作文有其設(shè)計(jì)、表達(dá)方面的規(guī)律:

      第一,絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活;

      第二,大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;

      第三,記敘文題大大多于說(shuō)明文、議論文題;

      第四,命題作文在使用數(shù)量上仍占主流地位。

      了解這些命題規(guī)律后,在實(shí)際應(yīng)試實(shí)踐中又有哪些規(guī)律需要遵循呢?下面崔老師以中考題目為例介紹四個(gè)要點(diǎn)。

      1、審題上,要做到“瞻前顧后、一字不漏”

      對(duì)于題目,應(yīng)從頭至尾反復(fù)領(lǐng)會(huì)、研讀,不得忽略一處。要審讀的內(nèi)容包括:文題中有沒(méi)有點(diǎn)示主題的字詞、重點(diǎn)的語(yǔ)言標(biāo)志、副標(biāo)題、要求、限制、隱含信息等等。在寫(xiě)作中,要緊緊抓住審題得到的“信息”,步步都要緊扣文題,緊扣要求。

      2、取材立意上,要做到“大中取小,以小見(jiàn)大”

      我們先來(lái)看下面一些信手拈來(lái)的中考命題作文:“日積月累”、“凝聚”、“好奇”、“開(kāi)端”、“喝彩”、““少年風(fēng)采”、等等。它們的共同特征是好像只是劃出了一個(gè)取材立意的框框,需要我們選用自己最熟悉的內(nèi)容將其具體化。對(duì)這樣一些文題,要做到“大中取小”,將其“具體化”:

      第一,將寬題變“窄”。所謂寬題,就是從內(nèi)容上看,可以包含許多題材、素材的題目。由于它的“寬”,似乎許多材料都可以用來(lái)寫(xiě)作文,我們就必須選準(zhǔn)材料,把作文的內(nèi)容“濃縮”到一個(gè)點(diǎn)之上,使之變“窄”,以便順利成文。如“凝聚”是一個(gè)寬題,它可以讓你聯(lián)想到非常多的事,非常多的人,非常多的現(xiàn)象。但我們必須從這豐富的聯(lián)想中決定出”什么凝聚“,才能開(kāi)始作文的寫(xiě)作。

      第二,將大題變“小”。所謂大題,其實(shí)也是一種寬題。從“意義”上看,有些題目的主題比較直露,比較追求一定的“意義”。如文題“好奇”,從“好奇”字面上看就是要求你在文中一定要點(diǎn)示出某種“意義”。對(duì)于這樣的題,我們可以用加“限制”的方法將其變“小”。如“誰(shuí)”好奇;好奇“什么”等!靶≈幸(jiàn)大”最為關(guān)鍵的就是要“選點(diǎn)”,也就是說(shuō),要選好一個(gè)能夠讓你很好地展開(kāi)記敘、議論的“點(diǎn)”,再?gòu)倪@個(gè)“點(diǎn)”寫(xiě)下去。

      3、構(gòu)思上,要做到“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”

      “或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”這句話,可以說(shuō)是中考作文構(gòu)思的總策略。“一點(diǎn)式伸展”就是一篇文章內(nèi)只將一個(gè)內(nèi)容寫(xiě)好、寫(xiě)細(xì)、寫(xiě)完整,“多點(diǎn)式鋪陳”就是在文章中多寫(xiě)幾個(gè)內(nèi)容,將它們有機(jī)地組合在一起。我們來(lái)看下面中考作文題的構(gòu)思方向:

      少年風(fēng)采:用多個(gè)事例的組合來(lái)表現(xiàn)“少年”或“風(fēng)采”——這是“多點(diǎn)式鋪陳”。

      開(kāi)端:可寫(xiě)一個(gè)故事的始末——這是“一點(diǎn)式伸展”。

      凝聚:或談一個(gè)觀點(diǎn),或回憶幾件事情。

      喝彩:可樂(lè)在一處,樂(lè)在一點(diǎn);也可樂(lè)在幾處,樂(lè)在幾點(diǎn)。

      以上舉例中,若用這兩種模式為基礎(chǔ)進(jìn)行變化,設(shè)計(jì)好開(kāi)頭、結(jié)尾,安排好不同表達(dá)方式的穿插,孩子的考場(chǎng)命題作文的框架便能夠設(shè)置得完整、規(guī)范。

      4、表達(dá)上,要做到“注重文體特征,表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)”

      注重文體特征,就是要充分準(zhǔn)確地表現(xiàn)文體特點(diǎn),而不要出現(xiàn)將“讀后感”寫(xiě)成“讀后敘”。表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn),就是要表現(xiàn)考生運(yùn)用語(yǔ)言文字的技能技巧。就是要認(rèn)真遣詞造句,穩(wěn)妥布局謀篇,從語(yǔ)氣、結(jié)構(gòu)、主題方面盡量表現(xiàn)出自己的實(shí)際水平,力爭(zhēng)做到“常中出新”、“平中有奇”。這個(gè)需要孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的錘煉、積累,才能得以實(shí)用。

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