有關(guān)八年級(jí)作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，我多么希望能有一雙隱形的翅膀！
假如我有一雙隱形的翅膀，我就可以帶著我的家人，我的同學(xué)，還有我的老師，我們一起去參觀世界各地優(yōu)美的風(fēng)景。今天我們?cè)谔K州園林合影，明天我們?nèi)タ窗＜敖鹱炙�，后天我要去擁抱美�?guó)自由神女的塑像。
假如我有一雙隱形的翅膀，我就可以自由的飛，飛到最高的地方。全世界都在我的腳下，讓我可以看清楚世界各地的風(fēng)貌，于是我的地理知識(shí)就會(huì)不學(xué)自通，你如果有不知道的，給我說(shuō)，我一定會(huì)認(rèn)真的給你講。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到世界上最大的圖書(shū)館。我要把那些最好的書(shū)都讀完，并且?guī)Щ貋?lái)給我的老師和同學(xué)們讀，我們要享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓我們班成為世界上最優(yōu)秀的班集體。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)努力去幫助世界上所有需要幫助的人。我可以去看望那些災(zāi)區(qū)的孩子，我把大家的問(wèn)候都帶去，也把我們的老師也帶去，讓我們的老師去給那些受難的孩子上課。
假如我有一雙隱形的翅膀，就算是放寒暑假，我都可以和我的老師同學(xué)在一起。
假如我有一雙隱形的翅膀…
你有一雙隱形的翅膀嗎？我知道你沒(méi)有，但你可以擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想！
八年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)國(guó)家都有屬于自己的傳奇故事，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)想，就是照亮前方的燈塔。而我的夢(mèng)想則是多環(huán)保，少砍伐，讓中國(guó)的天更湛藍(lán)，大地更碧綠。
隨著科技的發(fā)展，讓我們的生活更加舒適、方便。但是，卻又給我們?cè)鎏砹藥捉z悲傷、煩惱。
你瞧呀！飛速的地鐵，飛機(jī)如同天空中翱翔的雄鷹。還有電燈、電腦隨著神州十號(hào)登天。中國(guó)的科技有進(jìn)一步發(fā)展。大事，再看看那些珍貴的資源，由于人類(lèi)的破壞，南極天空的臭氧層破了一個(gè)大洞；全世界已有100多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水，其中已有28個(gè)國(guó)家被列入嚴(yán)重缺水國(guó)家。地球上的樹(shù)木正極據(jù)減少，曾進(jìn)一塊塊綠油油的草地，如今卻變成了一塊塊荒蕪人煙的沙漠。
中國(guó)古時(shí)候《詩(shī)經(jīng)》中，便指出：山川乃資源產(chǎn)處，與百神一同祭祀。中國(guó)古代文學(xué)家、思想家屈原，曾帶領(lǐng)人們將一座土地貧瘠、樹(shù)木稀少的山村，開(kāi)辟成了土壤肥沃、樹(shù)木蔥郁的美麗村莊；人類(lèi)屬于地球，但地球不屬于人類(lèi)，人類(lèi)危害地球，最終，地球也會(huì)用同樣的方式來(lái)回報(bào)人類(lèi)。再聽(tīng)聽(tīng)老百姓口中常念叨：細(xì)水長(zhǎng)流，物盡其用，勤儉節(jié)約，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒、承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕主要講的都是要珍惜資源。
我想：如果人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，少一些砍伐，少一些無(wú)端的浪費(fèi)，世界將變得多么美好！
你看呀！我們能收集一些落葉，放進(jìn)箱子里，然后再加一點(diǎn)水、土，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，便成了肥料。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。別再用化肥，那不僅破壞樹(shù)木，還污染環(huán)境。江西、湖南一帶的大米檢測(cè)到嚴(yán)重鎘超，因受化肥、鎘、金屬物體污染。國(guó)土資源部曾公開(kāi)表示，中國(guó)每年有1200萬(wàn)噸糧食遭受?chē)?yán)重污染，直接經(jīng)濟(jì)損失200多億元。而這些糧食足以養(yǎng)活4000多萬(wàn)人！你瞧瞧，多么可怕的數(shù)字呀，只要我們少用一些化肥、有污染性的東西，在加以環(huán)保。這些悲劇都不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)損失慘重！
我們還可以盡量的把垃圾分類(lèi)。這樣就不會(huì)造成資源耗費(fèi)。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。將一系列的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，營(yíng)造人工環(huán)境，變害為利。在美國(guó)，居民自覺(jué)的擺垃圾進(jìn)行分類(lèi)，最后對(duì)成垃圾山，變成養(yǎng)料。你瞧！這樣既簡(jiǎn)潔，又環(huán)保！
節(jié)約是一種美德，生活中，我們能盡量做到不浪費(fèi)。尤其是水資源，中國(guó)許多地區(qū)嚴(yán)重缺水，飲用不良水。全國(guó)地區(qū)669座城市中有400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水；在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45。6%水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。因此，在我們生活中盡量做到一水多用。洗菜水用完還能澆花；洗臉?biāo)�能拿來(lái)沖廁所。每滴水都是珍貴的！
地球，我們賴(lài)以生存的家園，我們要好好呵護(hù)她。珍惜自然資源，共應(yīng)生命綠色！
所以，我們從小事做起。我也知道，夢(mèng)想是有勤奮和汗水匯集而成。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，我們要多讀書(shū)，多看報(bào)。增添自己的知識(shí)。留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！我想，我的環(huán)保之夢(mèng)，一定能像一只和平鴿，飛過(guò)綠油油的草地：飛過(guò)波瀾壯闊的大海：飛過(guò)白皚皚的雪山：飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林。最終飛向藍(lán)天，最終越飛越遠(yuǎn)，越飛越高
八年級(jí)作文 篇3
壓力無(wú)形無(wú)色，摸不著看不見(jiàn)，但它卻是真實(shí)存在的，有些人經(jīng)常說(shuō)壓力大呀！而我因?yàn)楦改傅募?xì)心呵護(hù)很少有過(guò)壓力。
小時(shí)候的我在家里成了寶貝疙瘩，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，所以從未有過(guò)任何壓力。這樣的生活一直維持到上小學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天就要住校，一星期回家兩天。那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果不好好學(xué)習(xí)就把你扔在這，不要你了�！蹦鞘俏业谝淮胃惺艿綁毫�。我閃著淚光看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心中默默地想著：好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……
漸漸的，我從一個(gè)稚嫩的小盆友成長(zhǎng)起來(lái)，我依靠著聰明才智成績(jī)一直是拔尖，我成了眾星捧月的存在，有過(guò)起了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
進(jìn)入初中以后，成績(jī)一路下滑，雖然有先天的聰明才智，但缺少后天的努力學(xué)習(xí)。我也慢慢開(kāi)始頹廢，混完一天算一天。我曾想過(guò)，上完初中就不上了，理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋桓改妇芙^了。我想了很久，最后決定，既然要學(xué)不如好好學(xué)，給自己找一些壓力，變壓力為動(dòng)力，一切從心開(kāi)始。
壓力是人生的動(dòng)力，有了壓力才能使人生有所進(jìn)步。
八年級(jí)作文 篇4
教育家陳鶴琴說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)成的好，終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好，終身受其累�！庇辛撕玫牧�(xí)慣，是我們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必不可少的條件，因?yàn)樗鼪Q定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)了：孔圉，在他逝世后，被衛(wèi)國(guó)國(guó)君賜予“文公”的謚號(hào)，因?yàn)樗舳脤W(xué)、不恥下問(wèn)，從不覺(jué)得向比自己職位低、學(xué)問(wèn)差的人請(qǐng)教而感到羞恥，堅(jiān)持不懈地求取學(xué)問(wèn)，所以后人尊稱(chēng)他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問(wèn)的精神。還有這樣一個(gè)人，他叫樂(lè)羊子。他有一位賢惠并充滿(mǎn)了智慧的妻子。
有一天，樂(lè)羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說(shuō)：“有了這塊金子，我們就可以過(guò)上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒(méi)有收那塊金子，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水�！薄笆菃�?”樂(lè)羊子一聽(tīng)，慚愧的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。于是，他將金子扔到窗外來(lái)證明自己的品行。
后來(lái)，他去遠(yuǎn)方求學(xué)，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒(méi)有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來(lái)的絹帛，以此來(lái)感化他，樂(lè)羊子明白后，繼續(xù)去完成學(xué)業(yè)，一連7年都沒(méi)回過(guò)家，成了后來(lái)有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，是一件對(duì)自己有益的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，記住好習(xí)慣成就好人生。
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)桃花悄然落地時(shí)，牽動(dòng)我的情思，從學(xué)生的“囚籠”走出來(lái)，那時(shí)的夜晚好靜好靜……
我漫不經(jīng)心地走在學(xué)校的甬道內(nèi)，我苦笑了一下。分！分！分！一切都是它惹的禍。我的心情如同從天空中飛下來(lái)的石頭，重重的落在了地上。隨著一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，而旁邊的一片桃花無(wú)聲無(wú)息的落地時(shí)，觸動(dòng)了我的心弦…
時(shí)光流轉(zhuǎn)回六年前…
六年前的春天，也是桃花飛舞的季節(jié)，而我卻是一個(gè)枯瘦的女孩。那時(shí)我已受不了任何一丁點(diǎn)的打擊。父母把我供著，生怕再出任何一點(diǎn)差錯(cuò)……我的病讓分母操碎了心。東奔西跑，吃了不少藥，輸了不少液，花了不少錢(qián)。沒(méi)人能體會(huì)父母的感受。父母那時(shí)已成了熱鍋上的螞蟻……而我每天則是無(wú)休止的輸液吃藥。到了著急的時(shí)候，母親也哭，父親也是偷偷地抹淚。有時(shí)我痛恨老天為什么要給我一個(gè)瘦弱不堪的身體，我想跑不能跑，想跳又不能跳！而父母卻每天伺候我，有的醫(yī)院要求做手術(shù)，這一個(gè)天大的雷，震傻了全家。后來(lái)有的醫(yī)院要求輸液，有的醫(yī)院要求吃藥。折騰了幾個(gè)月，一個(gè)醫(yī)院告訴我們沒(méi)事，只要養(yǎng)養(yǎng)就好了。這事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的喜事，而我所發(fā)生的一切，卻只有父母我和妹妹四個(gè)人知道。因?yàn)槲覜](méi)有爺爺奶奶，他們?cè)缇退懒恕Ｊ窃谖倚牡姿懒�，在我的心里他們死的很慘很慘……
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)…
吹醒了我，我明白了，這一點(diǎn)挫折沒(méi)有什么的。主要的是怎么戰(zhàn)勝它，隨著剛才的那陣風(fēng)�；淞瞬簧��？墒撬廊缓苊篮苊�。也許花只能開(kāi)幾天，但最美的是過(guò)程……
隨著晚間的鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到宿舍……這時(shí)，夜晚依舊很靜很靜。
當(dāng)桃花悄然落地時(shí)牽動(dòng)我的情思。
飛向幾年前那個(gè)多憂(yōu)多愁的春天…
八年級(jí)作文 篇6
感謝這些年來(lái)你為我操碎了心，媽?zhuān)屛冶П恪?/p>
——題記
歲月匆匆流逝，在我童年的精彩回憶里，抹下一道道斑斕的色彩。是你，讓我的青春綻放，信念永恒。
在我還期待著公主裙，向往著童話(huà)里的白馬王子的那個(gè)年紀(jì)，眼睛里總是你忙來(lái)忙去，好像永遠(yuǎn)不停歇的聲音，洗衣、做飯、拖地、打掃家里上上下下，記得那個(gè)時(shí)候，總把你想象成童話(huà)里勤勞的小女巫，騎著掃把，飛上飛下的打掃，即使偶爾有點(diǎn)空閑的`時(shí)間，你也決不讓自己閑下來(lái)，手里拿著毛線(xiàn)，琢磨這位家里每個(gè)人都添上一件毛衣。你知道嗎？那個(gè)時(shí)候，我有多想抱抱你。
等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了六年級(jí)。課業(yè)也逐漸繁重起來(lái)，臨近結(jié)業(yè)考試，每天都要在學(xué)校補(bǔ)課到六點(diǎn)鐘才能放學(xué)，回家后還要面對(duì)一堆小山似的習(xí)題，再加上作為班委需要承擔(dān)的一些任務(wù)，每天晚上幾乎都要忙到近十點(diǎn)鐘。你主動(dòng)包攬了我接我放學(xué)的任務(wù)，其實(shí)從學(xué)校到家里并不遠(yuǎn)，僅有一站路，可你就是不放心，非要親自接我。實(shí)際你每天也要到五點(diǎn)鐘才能下班，于是每天從家到學(xué)校的那段路，總能看到你來(lái)去匆匆的腳步。每天走出教學(xué)樓，看到你躲在走廊下被冬日的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的樣子，而當(dāng)你看到我時(shí)，總是綻放出一個(gè)宛若百合花般的笑顏，卻掩飾不了眼角分明的疲憊。每次你總會(huì)帶上一壺?zé)崤Ｄ毯鸵恍┝闶�，遞給我的時(shí)候，你就說(shuō)：“餓了吧，渴了吧，先喝點(diǎn)熱牛奶暖暖身子，冷不冷啊，看你穿這么少，明天記得穿多一點(diǎn)，今天累不累啊。。�！钡鹊搅思依铮阌置η懊蟮膹埩_著晚飯，七點(diǎn)半，到了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，這時(shí)候，你總會(huì)遞上一杯熱水，然后靜靜地在一旁坐下，陪著我寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)不用，你偏不肯，每次看到你昏昏欲睡的耷拉下腦袋，又猛地驚醒，我心里都是慢慢的心疼。有時(shí)候，你覺(jué)得冷了，首先想到的也不是你自己，而關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，冷不冷，我去拿條毛毯給你披 上？”你知不知道？那個(gè)時(shí)候，我有多想抱抱你。
初一的時(shí)候，我愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)作，于是我告訴你：“我要參加新概念比賽，我要成為一名作家�！蹦阈Φ暮喜粩n嘴，說(shuō)：“行，媽支持你！到時(shí)候如果進(jìn)選，我陪你去上海參加復(fù)賽�！比缓笠徽�，你都樂(lè)呵得合不攏嘴。你知不知道？那個(gè)時(shí)候，我有多想抱抱你。
我想抱抱你，抱你溫柔的臉，柔順的發(fā)，滄桑的手，結(jié)實(shí)溫暖的身體。媽?zhuān)螺呑游覀冞�做母女，你來(lái)做女兒，我來(lái)做媽媽?zhuān)屛液煤玫膱?bào)答您！
八年級(jí)作文 篇7
如今，世界上出現(xiàn)了許多的新的名詞，其中“九零后”就是一個(gè)。我們“九零后”是以后的棟梁之才。但是我們“九零后”也有很多的心里話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)“九零后”的心聲。
很多長(zhǎng)輩們說(shuō)，我們九零后的孩子不會(huì)關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)。但是，我曾經(jīng)看到過(guò)一則報(bào)道：有十幾個(gè)九零后的大學(xué)生在秋游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩名孩子不幸落入水中，他們用手拉成手鏈，為這兩名孩子架起了生命之橋，而他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。這說(shuō)明，我們九零后的年輕人也可以向前輩一樣舍己為人。這難道不是一個(gè)很好的例子嗎？
我們九零后帶孩子勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，自信。面對(duì)無(wú)情的地震，我們九零后的孩子挺身而出，舍己救人。即使有受傷的人，也互相鼓勵(lì)。在20xx年的奧運(yùn)會(huì)上，我們九零后的年輕人的又一次出現(xiàn)在了志愿者的隊(duì)伍里。我們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)和世博會(huì)作出了很大的貢獻(xiàn)。
但是想在的家長(zhǎng)再說(shuō)九零后的孩子瘋狂，大膽，勇于創(chuàng)新，追求時(shí)尚的愛(ài)好。再也沒(méi)他們那個(gè)年代有的天真愛(ài)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但是我卻不這樣認(rèn)為。大人們總是說(shuō)“學(xué)習(xí)第一”。我們現(xiàn)在每天大部分時(shí)間都是學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間。我希望大人們可以改變這個(gè)觀點(diǎn)。
我們都是社會(huì)的新主人，我們可以現(xiàn)在自豪的說(shuō)“我是九零后”，我為我是一個(gè)九零后而感到驕傲。
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