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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-02 14:40:48 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)作文匯總五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    【精品】六年級(jí)作文匯總五篇

    六年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)好朋友,名叫龔冠寧。他告訴我:“冠”在他的名字中是動(dòng)詞,讀四聲,“寧”是南京的簡(jiǎn)稱,“冠寧”就是“在南京干什么都要勇奪冠軍”!因此,我們都稱他為“南京第一”。這是他爸爸的良好愿望,也成了他學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),成了他的人生信條。

      朋友今年12歲,開學(xué)就讀6年級(jí)了,他個(gè)頭不到1.5米,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴唇、肥肥的耳朵,一年四季都理著一個(gè)小平頭,一看就是一個(gè)討人喜歡的小男孩。我們?cè)谝粋(gè)小區(qū),讀一個(gè)學(xué)校,坐一輛校車,因此,他既是我的校友,也是我的車友和玩友,基本上天天“泡”在一起。我倆不論誰(shuí)先上校車都要為對(duì)方留個(gè)座,這樣即使另一個(gè)后來(lái)也能坐到一塊,海闊天空地說(shuō)著永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。他比我高兩屆,大兩歲,因此經(jīng)常在生活中幫助我,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)我。我遇到不會(huì)的問(wèn)題,也喜歡向他請(qǐng)教,每次他都能耐心地給我講解。有一次,我總也記不住“Crayon”(蠟筆)。他得知后思索了片刻,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“ray”是他的英文名字,“on”是什么上,“c”在英文單詞中一般發(fā)“刻”的音,連起來(lái)就是“刻他的名字在什么上”。經(jīng)他這么一說(shuō),我終于記住了這個(gè)單詞。

      他喜歡登山、彈琴、冒險(xiǎn)等活動(dòng),學(xué)鋼琴已有3年了,無(wú)論刮風(fēng)下雨都能堅(jiān)持不懈。去年冬天,他在滑板時(shí),不慎把手腕摔得錯(cuò)了位,手上纏著厚厚的紗布,可是他還是堅(jiān)持彈琴。彈琴時(shí),只見(jiàn)他有時(shí)呼吸急促,有時(shí)倒吸一口涼氣,有時(shí)緊皺眉頭,有時(shí)搖頭晃腦,一副忘情投入的樣子。有時(shí)一個(gè)曲子他彈了一遍又一遍,還沒(méi)有要停止的意思。我對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)彈得很好了,不用再練了,我們下樓去玩吧!”可他說(shuō):“這還不是最好的!庇掷^續(xù)旁若無(wú)人地練下去。龔冠寧學(xué)習(xí)刻苦、樂(lè)于助人、樂(lè)觀向上、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí),我愿意一直和他做朋友。

    六年級(jí)作文 篇2

      繽紛假期樂(lè)事多,這不昨天俺這風(fēng)度翩翩的帥哥就當(dāng)了一回“假新娘”。

      話說(shuō)昨天,那可是個(gè)好日子——俺姑姑“大喜”的日子。原本奶奶說(shuō)安排我去“拉箱繩”(應(yīng)該是中國(guó)人結(jié)婚的習(xí)俗),但那些姐姐們?yōu)榱俗尅靶吕蓳屝履铩边@個(gè)環(huán)節(jié)更加有趣,竟分配給我一個(gè)令我難于接受的“驚險(xiǎn)”任務(wù)。

      這一切都要從頭說(shuō)起……

      吃過(guò)中飯,我和媽媽、奶奶一同來(lái)到了姑姑家,新娘子房間裝扮的格外漂亮,滿地的氣球讓我情不自禁的和弟弟妹妹們玩了起來(lái)。忽然,姑姑把我叫進(jìn)了房間,說(shuō)讓我假扮新娘,我一下子呆在那里,心里不知道是興奮還是膽怯,連忙擺手說(shuō)不行,心想現(xiàn)在的年輕人想法實(shí)在太獨(dú)特了,啥點(diǎn)子都會(huì)想出來(lái),真怕我這個(gè)“帥小伙”形象被破壞了。

      但姑姑的命令也不好違抗,況且姑姑說(shuō)當(dāng)“假新娘”可以向姑父討個(gè)大紅包,我只好硬著頭皮接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。接下來(lái),我在姑姑和姐姐們的幫助下,勉強(qiáng)穿上了姑姑的新娘裝,坐在姑姑的床上蓋上紅蓋頭,成了一個(gè)名副其實(shí)的“小新娘”,姑姑則躲進(jìn)了衣柜里。

      新郎憑借著自己的聰明才智,闖過(guò)了一道道門檻后,終于興沖沖地來(lái)到了我坐的床前。在我還沒(méi)防備的情況下,他在我面前拿著鮮花單膝下跪,躲在紅蓋頭里的我,頓時(shí)臉紅得像火燒一樣,奇怪我又不是新娘子,緊張啥呀!之后,一套經(jīng)典的求婚動(dòng)作像電影回放,那精彩的情節(jié)在我眼前一一呈現(xiàn),什么獻(xiàn)花呀!表真情!我整個(gè)人都快笑翻了,真想告訴姑父,我可是個(gè)地地道道的小帥哥呀!

      最驚心動(dòng)魄的一刻就是當(dāng)新郎掀開紅蓋頭時(shí),那一臉驚愕的表情,嘴巴張得大大的,人都快倒下了,我忍不住狂笑起來(lái),估計(jì)新郎這下該懷疑人生了。這時(shí),我可是牢記著姑姑的使命,趕緊向姑父討要紅包,只要拿到紅包才告訴他新娘子藏在哪里,姑父一臉無(wú)辜,但還是客氣地拿出一個(gè)大紅包,塞給我這個(gè)地地道道的“假新娘”。嘿嘿,紅包到手,一切好說(shuō)!真新娘駕到,“假新娘”在一片歡聲笑語(yǔ)中瀟灑退場(chǎng)嘍!

      這次假扮新娘子的體驗(yàn),深深地載入了我的“童年記憶冊(cè)”中,讓我的童年變得更加多姿多彩,更讓俺20xx年的春節(jié)過(guò)得有滋有味,豐富且精彩。我想,這將是我人生中獨(dú)一無(wú)二的第一次,應(yīng)該也是最后一次吧!

    六年級(jí)作文 篇3

      悶熱的午后,明晃晃的太陽(yáng)射出耀眼的強(qiáng)光,似乎要用它全部的熱情去擁抱這個(gè)美麗的世界。屋子里,空調(diào)也在賣勁兒地工作著,用它的清涼拂去我滿頭的汗水。此時(shí)的我卻渾然不覺(jué),正專注地在“書山學(xué)海”里翻箱倒柜呢!

      “嘿嘿,看我找到了什么?”我顧不得擦去汗水,激動(dòng)地歡呼一聲,“《經(jīng)典數(shù)學(xué)》,我的最愛(ài)!”

      在書本中,一幅幅生動(dòng)有趣的插圖,一段段幽默且充滿智慧的文字,總是讓我浮想聯(lián)翩:我多么希望,我就是《經(jīng)典數(shù)學(xué)》里那一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的大人物!我多么希望,我就是陳景潤(rùn)、華羅庚這樣偉大的數(shù)學(xué)家!

      深入閱讀,你一定會(huì)和我一樣受益匪淺,不僅能知道“!”在數(shù)學(xué)中代表的是階乘,還能了解對(duì)解題頗有幫助的帕斯卡三角形。不僅會(huì)明白圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),而且還會(huì)嘗試背誦到小數(shù)點(diǎn)后面二十五位呢!

      在書本中,我知道了“哥德巴赫猜想”被稱為“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”,而在1966年,33歲的陳景潤(rùn)就成功證明了“1+2”,離這顆明珠僅有一步之遙……“我一定要向陳景潤(rùn)先生學(xué)習(xí)!”看著這個(gè)令人興奮的故事,我確立了自己的遠(yuǎn)大理想——成為一名偉大的數(shù)學(xué)家!

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我開始了爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),每天與時(shí)間賽跑,只要一有空,我就捧起各類數(shù)學(xué)書籍閱讀起來(lái):《可怕的數(shù)學(xué)》《奧數(shù)題解》《數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)島》……魯迅先生說(shuō)得對(duì):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是會(huì)有的!”為此,我還特意設(shè)計(jì)了一張充滿挑戰(zhàn)性的計(jì)劃表——

      堅(jiān)持參加每周兩次的數(shù)學(xué)興趣班,與班里的數(shù)學(xué)尖子討論P(yáng)K;回到家里,獨(dú)立完成媽媽買的六年級(jí)奧數(shù)題,在思考中鍛煉自己的思維與毅力;一有空閑,我就捧起心愛(ài)的《經(jīng)典數(shù)學(xué)》,在書上圈點(diǎn)勾畫,細(xì)細(xì)品味……

      一分耕耘,一分收獲。只要我努力付出,就會(huì)有豐厚的回報(bào)。在五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)比賽中,我獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī);在每次的數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)總是名列前茅……這累累的碩果給我以無(wú)窮的力量,讓我在數(shù)學(xué)知識(shí)的大海里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

      我夢(mèng)想有一天,在《經(jīng)典數(shù)學(xué)》里,能看到我精彩的故事;我夢(mèng)想有一天,在世界著名數(shù)學(xué)家里,能有我的一席之地;我夢(mèng)想有一天,摘取“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”的那個(gè)人,就是我!

    六年級(jí)作文 篇4

      成熟是什么?它是春天播撒下的種子,揮下的汗水凝結(jié)成金秋的累累礫果;它是雪蓮花歷經(jīng)冰雪的考驗(yàn)開出那圣潔的一抹黛青;它是雛鷹從試飛到搏擊的經(jīng)歷。

      巴金曾說(shuō)過(guò):“幼稚的眼睛常常看不清楚。小鳥懷著熱烈的希望展翅向天空飛去,但一下子就碰著鐵絲網(wǎng)落了下來(lái)!狈彩略诔墒烨岸际锹詭Э酀。當(dāng)你歷經(jīng)艱險(xiǎn)登上山頂?shù)哪且豢,山腳下的景色也正因?yàn)槟愕母冻龆@得更加燦爛。當(dāng)你手捧著獎(jiǎng)杯,你才會(huì)想起那日日夜夜的孤燈相伴,你才會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)的豁達(dá)與滿足。當(dāng)你泅渡滄海,那檣傾楫摧,那洶涌的浪潮,那一幕幕也絕不會(huì)因?yàn)槟愕某墒於鵁熛粕ⅰ?/p>

      所以說(shuō)苦難是成熟的基石,換句話說(shuō),成熟是必然要付出代價(jià)的。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨。巨鹿之戰(zhàn)中,若沒(méi)有破釜沉舟、燒廬舍、持三日糧、以示士卒無(wú)一還心的勇氣,若沒(méi)有這拼命一搏的代價(jià),項(xiàng)羽又怎能崛起得如此之快呢?孫臏修列兵法,甘愿付出臏腳的代價(jià);司馬遷為了完成家父的遺命,為了著成那部不朽的著作,甘愿忍受宮刑的代價(jià);岳飛精忠報(bào)國(guó),最終以屈死風(fēng)波亭作為代價(jià)。成熟的必經(jīng)之路是勇敢。他們不懼個(gè)人的生命,他們知道要付出血的代價(jià)卻依然無(wú)怨無(wú)悔,他們用自己瘦弱的身軀推動(dòng)歷史的年輪。不懼苦難,勇于奉獻(xiàn),他們有些讓世人震撼的勇氣,他們有著比天地更寬廣的胸襟,他們演繹著成熟的本色。

      也有人說(shuō)成熟無(wú)非就是戴上面具,學(xué)圓滑,裝老成,通曉人情世故。如果你是這樣的認(rèn)為,那么你就錯(cuò)了。

      成熟是純真而不幼稚;沉穩(wěn)而不陰暗;胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾說(shuō)過(guò):“脫掉純真,披上圓滑絕非成熟,不過(guò)是等而下之的世故;玩世不恭,酒色財(cái)氣,亦非成熟,不過(guò)是不值一提的痞氣!

      成熟與單純并非是對(duì)立面,永遠(yuǎn)都格格不入的,他們也不是像彼岸花開一樣遙不可及,他們是一種傳承,是一種接力,從童年的手中接過(guò)略帶稚氣的一棒,用經(jīng)歷去磨礫他,去完善他。既然成熟是單純的延伸,那么成熟與世故又有怎樣的關(guān)系呢?

      余秋雨曾說(shuō)過(guò):“成熟是一種明亮而不刺眼的.光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍訴求苦的大氣!痹谖铱磥(lái),成熟是他們懂得自己的理想與追求,不因周遭人的反對(duì)而放棄的一種執(zhí)著,林則徐的一生是令人敬佩的,他禁片,治水患,可到頭來(lái)卻落了個(gè)被貶伊犁,在大漠戈壁中,他修渠墾荒,他選擇上對(duì)蒼天,下對(duì)百姓,縱然他只是一位戴罪的功臣。著名的詞人李清照在國(guó)破家亡時(shí)依然在為國(guó)家民族擔(dān)憂,在她的心中,總是冒著抗?fàn)幍幕鸹。又怎能奈何她生不逢時(shí),“才藻非女子事也”,沒(méi)有人理解她,那是超越時(shí)空的孤獨(dú)。從古到今,多少文人墨客被貶,縱有一腔熱血卻報(bào)國(guó)無(wú)門,可他們從未向世俗低過(guò)他們高貴的頭顱。這才是一種成熟。

      成熟,是一種生命的高度。

    六年級(jí)作文 篇5

      學(xué)會(huì)分享幸福

      幸福是什么?一杯溫暖的咖啡, 一句深深地祝福語(yǔ), 甚至是一個(gè)字,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,可能對(duì)于一些身臨絕境的人來(lái)說(shuō),是非常非常幸福的。

      幸福是知音

      在生活中,有人會(huì)認(rèn)為:幸福是隨處可見(jiàn)的,也是平凡的,可是,我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,幸福,它是來(lái)之不的,不是坐著等它就會(huì)來(lái)的,而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中,她認(rèn)為:“一個(gè)人若是能用自己的勞動(dòng)減輕別人的痛苦,使他們的身體恢復(fù)健康,就是人生最大的幸福!

      多么意味深長(zhǎng)的一句話呀!可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢?難道是他不用功嗎?不,不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢?

      這個(gè)窮小子最后命運(yùn)如何?

      當(dāng)幸福來(lái)敲門

      當(dāng)幸福走在去你家的路上時(shí),你何曾想過(guò),當(dāng)幸福到達(dá)你家,并敲響你家的門時(shí),你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢?

      有的人認(rèn)為,只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上,躺在躺椅上就行了,可有的人認(rèn)為,自己應(yīng)該用自己的一舉一動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)幸福的向往,加得納就是這樣的,他是一個(gè)聰明的人,也是一個(gè)勤勞的人,最后,他用自己的努力贏得了幸福的青睞,使他帶著兒子走出了困境,他在實(shí)習(xí)工作時(shí),幽默吸引顧客,并且為工作,他忍了很久,他說(shuō):“我的手從不放下電話,并且盡量少喝水,這樣可以少上廁所,才能節(jié)省出一些多的時(shí)間去接我的兒子!币,在實(shí)習(xí)的

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