【必備】小升初滿(mǎn)分作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小升初滿(mǎn)分作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小升初滿(mǎn)分作文 篇1
一切生命皆是水成就的鮮活精靈,沒(méi)有水生命將不復(fù)存在,含水量愈高生命愈顯水靈,幼兒粉嫩老人干癟,皆是因?yàn)樗木壒省?/p>
一滴水,渺小非常,幾乎看不見(jiàn)、看不清或視而不見(jiàn),人們常常疏于從小處著眼,不屑于細(xì)微的體驗(yàn),漠視微小的存在,而看似平常不過(guò)的水,卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴,執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體,縱然它的對(duì)象是巖石,在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美,頌揚(yáng)水的無(wú)限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類(lèi)以壯大自己的隊(duì)伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉(zhuǎn),把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步,永遠(yuǎn)向前!
懸崖瀑布,無(wú)情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬(wàn)花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤(rùn)周邊的生物,釋放負(fù)氧離子,改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結(jié)成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
大氣環(huán)流使水身處最低,同時(shí)又不屈地向上!向上升騰,蓄積起充足的勢(shì)能,漲滿(mǎn)了流向低處的功力,為江河湖泊備下充沛的源流,潤(rùn)澤一路的川原流域,孕育了魚(yú)蝦之類(lèi)的水產(chǎn),為萬(wàn)物創(chuàng)造了生命起源的搖籃,禽獸吸水嬉戲其間,豐盈了大千世界的萬(wàn)般燦爛。
水路為水運(yùn)提供了天然條件,載舟浮船,成就了航運(yùn)的交通路線(xiàn),人們筑起江河大壩,創(chuàng)造出”高峽出平湖”的萬(wàn)般景觀,開(kāi)辟了化水為利的水利產(chǎn)業(yè),支撐起水利產(chǎn)業(yè)的壯觀。
水以其巨大的勢(shì)能,發(fā)展起無(wú)污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)光明無(wú)限,灌溉滋養(yǎng)了萬(wàn)頃良田,換來(lái)人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜,以及工農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)豐美的淡水資源。
水不慕高山峰巔,卻樂(lè)于下滲潛行,謙虛地不過(guò)分張揚(yáng)自我的身形,或滲透于地下巖縫以滋養(yǎng)莊稼花草樹(shù)木,蔥蘢起萬(wàn)般景象綠蔭郁濃,點(diǎn)綴得世界多彩繽紛,更為人類(lèi)及所有動(dòng)植物提供了充裕的生存生活資源,成就了萬(wàn)物綿綿不絕的續(xù)延。
凝集于山峰的固態(tài)水,并不留戀高高在上,或許厭倦了高原峰巔的風(fēng)大流急,或自覺(jué)高處不勝寒的冷酷,也許難以承受過(guò)于長(zhǎng)久的寂寞,借著太陽(yáng)偶爾的垂青,短暫而熱情的擁吻,讓激動(dòng)的淚水順勢(shì)下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。
水的博大無(wú)私不僅成就了人類(lèi)自身,也給心靈以不盡的啟示。
點(diǎn)評(píng):
這篇文章贊頌了“水”,在作者看來(lái),“水”是生命之源。文章語(yǔ)言富有哲理,小作者從水的組成說(shuō)起,層層深入,思路清晰,語(yǔ)言富有感染力,耐人尋味,值得推薦。
小升初滿(mǎn)分作文 篇2
我收集了許多格言警句,它給我極大的啟示,給我指明了前進(jìn)的方向,也給了我前進(jìn)的動(dòng)力,所以積累格言警句成為我日常生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在眾多的格言中我最喜歡是“有志者,事竟成”這句話(huà)。它的意思是說(shuō),有志氣的人,做事情終究能夠取得成功。這句話(huà)也告訴我們,一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,堅(jiān)定不移、不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話(huà)工工整整地寫(xiě)在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn)!
“有志者,事竟成”。我確實(shí)有比較深刻的體驗(yàn),記得從四年級(jí)開(kāi)始就要寫(xiě)作文了,起初我非常討厭寫(xiě)作文,害怕寫(xiě)作文,每個(gè)星期最怕的就是要完成老師布置的周記,總感到無(wú)事可寫(xiě),無(wú)話(huà)可說(shuō)。后來(lái)媽媽告訴我寫(xiě)作文最能表現(xiàn)一個(gè)人的聰明和能力,同時(shí)告訴我要多看書(shū)、多觀察、多思考、多請(qǐng)教、多練筆就可以慢慢地提高寫(xiě)作水平。媽媽還專(zhuān)門(mén)給我定了“作文世界”,幫我到劍英圖書(shū)館辦了借書(shū)證,我便堅(jiān)持每個(gè)星期六、日去借書(shū)閱讀,還到新華書(shū)店去看書(shū),由于堅(jiān)持了“五多”,加強(qiáng)了讀書(shū),知識(shí)也慢慢地增加,這時(shí)寫(xiě)起作文來(lái)就感到有話(huà)好說(shuō)了,由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己,最終我比較好地攻克了作文難!媽媽和老師都認(rèn)為我的作文有了進(jìn)步。
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,我要用這句格言引導(dǎo)自己攻克數(shù)學(xué)、英語(yǔ),要用它引導(dǎo)自己不斷走向成功,我堅(jiān)信只要努力付出就一定會(huì)有收獲!
小升初滿(mǎn)分作文 篇3
放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人,而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,這種“永不放棄”的精神到處都看得到,其中最令我感動(dòng)的就是中國(guó)女排了。這些年輕的女排姑娘們一路過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易闖進(jìn)了決賽。在決賽中,她們的對(duì)手是強(qiáng)敵俄羅斯。面對(duì)俄羅斯女排,中國(guó)女排的姑娘們沒(méi)有退縮,她們抱著永不放棄的信念,開(kāi)始了與俄羅斯激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但是雅典女神似乎并沒(méi)有保佑中國(guó)女排,中國(guó)女排開(kāi)局不利,連失兩局。這時(shí),只要俄羅斯女排再勝一局,那么她們就可以登上冠軍的寶座了。面對(duì)如此大的威脅,如此重的壓力,中國(guó)女排沒(méi)有被嚇倒,沒(méi)有被壓垮,她們憑著堅(jiān)強(qiáng)毅力和為國(guó)爭(zhēng)光的信念,連勝三局。當(dāng)最后一球重重地砸在俄羅斯女排那邊的場(chǎng)地內(nèi)時(shí),體育場(chǎng)沸騰了,中國(guó)人民歡呼了,女排姑娘們哭了,全世界的人民則被中國(guó)女排的精神深深感動(dòng)了、折服了。中國(guó)女排登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她們當(dāng)之無(wú)愧。
后來(lái),有位記者采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)女排姑娘,是什么精神促使了她們最終的勝利?一位隊(duì)員答道:“因?yàn)槲覀冇兄餐男拍,那就是即使下一局仍然是失敗,我們也永不放棄!?/p>
小升初滿(mǎn)分作文 篇4
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!
忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。
六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!愿母校的明天更加美好!
小升初滿(mǎn)分作文 篇5
寫(xiě)好作文,是當(dāng)今很多學(xué)生感到頭疼的事。如何去面對(duì)這令人頭疼的事呢?那就要了解作文的含義。作文是認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程,又是應(yīng)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力加深的綜合體現(xiàn)。
明白這個(gè)含義后,我們就來(lái)談一下如何寫(xiě)好作文這個(gè)話(huà)題了。要寫(xiě)好作文,就要掌握作文基礎(chǔ)知識(shí):
作文是字、詞、句、段篇的綜合訓(xùn)練,它體現(xiàn)出每位同學(xué)的認(rèn)識(shí)水平和文字表達(dá)能力。那么,怎樣才能寫(xiě)好作文呢?
一般說(shuō)來(lái)應(yīng)做到:
一、思想健康,中心明確。
二、內(nèi)容具體,條理清楚。
三、語(yǔ)句通順,意思連貫。
四、詳略得當(dāng),主次分明。
五、善于觀察,想象豐富。
六、書(shū)寫(xiě)工整,格式正確。
除了平時(shí)留心觀察事物,認(rèn)識(shí)和抓住事物特點(diǎn),自覺(jué)積極地積累寫(xiě)作素材外,還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫(xiě)作文提綱和修改文章等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
1.審題:
只有準(zhǔn)確地審清題意,透徹理解題目的意思,解決好“寫(xiě)什么”的問(wèn)題,寫(xiě)起來(lái)才能保證不偏題,不致于“下筆千言,離題萬(wàn)里”。這里教給同學(xué)們?nèi)N審題方法:
(1)分析法:先把題目按詞拆開(kāi),然后一個(gè)詞一個(gè)詞琢磨,理解每個(gè)詞的意思,弄清它們之間的關(guān)系。如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個(gè)詞,我們就能寫(xiě)發(fā)生在校園里的新鮮的事,至少要寫(xiě)出兩件或兩件以上的事。
(2)比較法:根據(jù)所給題目,自已擬幾個(gè)相似的題目進(jìn)行比較,弄清它們的寫(xiě)作范圍和要求。如寫(xiě)《我和老師》,可自擬《我的老師》、《我愛(ài)您,老師》進(jìn)行比較,找出它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),從而確定寫(xiě)作重點(diǎn)。
(3)設(shè)問(wèn)法:先提出幾個(gè)問(wèn)題,并考慮好其中的重要問(wèn)題,然后對(duì)照題目對(duì)假設(shè)的問(wèn)題進(jìn)行條理清楚,主次分明,詳略得當(dāng)?shù)幕卮。如《她變了》,可提?wèn):變之前她是怎樣的?她變的原因是什么?她變后是怎樣的?有哪些人說(shuō)她變了?另外,對(duì)于特殊的題目要仔細(xì)推敲,弄清真正的意義。如《溫暖》,就不能專(zhuān)寫(xiě)天氣溫暖,而應(yīng)體現(xiàn)互相幫助或得到關(guān)懷愛(ài)護(hù)的感受。
小升初滿(mǎn)分作文 篇6
“小升初”是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);蛟S,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我們流過(guò)淚,流過(guò)血,受過(guò)傷,但只要學(xué)會(huì)流血了就微笑坦然地擦拭,學(xué)會(huì)跌倒了就毫無(wú)所謂的站起,明天那燦爛的太陽(yáng)就會(huì)朝我們欣然歡笑,明天那清涼的微風(fēng)就會(huì)朝我們撲面而來(lái)。
在“小升初”的戰(zhàn)爭(zhēng)中又有誰(shuí)沒(méi)有遇到困難與挫折呢?然而面對(duì)它們我們又有兩種截然不同的態(tài)度:或是垂頭喪氣、自甘墮落;或是積極進(jìn)取、努力拼搏。我也不免在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中磕磕絆絆,十一學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的選拔考試成績(jī)就予以了我當(dāng)頭一棒--
望著成績(jī)單上離標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)只差1。5分的分?jǐn)?shù),我委屈,我憤恨,我不甘心!我前兩張卷子超了20分,難道就因?yàn)檫@1。5分與評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)?為什么?這不公平!難道我綜合分?jǐn)?shù)的高分就可以這樣置之不理?我無(wú)奈了,為什么成功總是與我失之交臂?這次考試讓我猶如五雷轟頂一般,我失望了,我泄氣了,我有些想要退縮了……就好像有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來(lái)……我無(wú)精打采了,做題、讀書(shū)都毫無(wú)樂(lè)趣可言,一切事物仿佛都毫無(wú)意義。在我的腦海里只是隱約閃過(guò)幾個(gè)十一考試的景象……
“怎么了?難道只因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю臀也徽?那個(gè)整日氣宇軒昂的你呢?怎能這樣就輕言放棄?……”炮雨連珠似的話(huà)語(yǔ)問(wèn)得我驚詫不已,我想大聲回答:“不,不是的!”但畢竟有些失敗后的心虛,我只得喃喃道:“媽?zhuān)摇薄昂煤盟伎家幌掳,想哭就哭?”我真的有這樣膽怯嗎?幾行眼淚不覺(jué)地流下,這眼淚沖走了我的一切不滿(mǎn)與委屈,換來(lái)的卻是那個(gè)積極、樂(lè)觀、向上的`我。讓眼淚沖走一切煩惱,從這一刻開(kāi)始繼續(xù)努力,不因一時(shí)的失利而墮落不堪,這才是真正的我!一抹自信的微笑染上我的臉龐,一粒積極奮進(jìn)的種子在我心底悄悄萌發(fā)……
努力+勤奮+拼搏!我放棄了多少戲耍放松的時(shí)間,在書(shū)桌前冥思苦想;我放棄了多少悠閑安樂(lè)的時(shí)間,在書(shū)海中埋頭苦讀……雖然很累,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲颐靼祝骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!痹鴰缀螘r(shí),那五一長(zhǎng)假,我做了多少道奧數(shù)題;曾幾何時(shí),那五一長(zhǎng)假,我做了多少套語(yǔ)文試卷;曾幾何時(shí),那五一長(zhǎng)假,我又背了多少單詞句型與語(yǔ)法……為的,為的就是5月12日十一學(xué)校報(bào)名考試的那一搏!為的,為的就是我小學(xué)6年的精彩謝幕!為的,為的就是我人生道路上無(wú)悔的努力!
5月12日,十一學(xué)校報(bào)名考場(chǎng)中,我屏息凝神看著報(bào)名考卷:1。請(qǐng)你用你最漂亮的字跡寫(xiě)出一條你最喜歡的名人名言。2。請(qǐng)用盡量文學(xué)性的語(yǔ)言舉兩個(gè)事例證明你的優(yōu)秀。3。請(qǐng)?jiān)敿?xì)列舉你在數(shù)學(xué)方面所讀過(guò)的書(shū)籍以及所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。4。……我答著報(bào)名考卷,眼中是神采奕奕的目光,心中飽含著自信,我的心態(tài)平和且積極,因?yàn)槲叶茫号α,便無(wú)悔了……
5月19日,我再一次來(lái)到十一學(xué)校參加了第二次選拔考試,我依靠不懈的努力贏得了這次機(jī)會(huì)!然而十一學(xué)校的考題終以靈活與獨(dú)特著稱(chēng)--上午到圖書(shū)館讀書(shū)并概括其主要內(nèi)容且完成一篇讀后感,下午完成三張奧數(shù)試卷,并參加英語(yǔ)考試,其主要內(nèi)容為聽(tīng)力與口語(yǔ)交際。然而,向上的心態(tài)與自身的努力卻使我在此次考試中異常放松,仿佛考試只是一場(chǎng)愉悅的游戲!
“一份耕耘,一份收獲。”終于,我接到了十一學(xué)校的錄取通知并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金!我興奮!我激動(dòng)!我熱血沸騰!我用努力,拼搏與堅(jiān)持贏得了成功!
現(xiàn)在回想起來(lái),我最終的成功其實(shí)有很大一部分原因都來(lái)自于那次評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員考試的失利,或許,一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人的勇氣,一個(gè)人的心態(tài),乃至一個(gè)人的成功,都來(lái)自于失敗。那我的經(jīng)驗(yàn)是什么?是無(wú)論面對(duì)失敗,還是面對(duì)“小升初”都不要畏懼,它們無(wú)非都是“紙老虎”,只要我們永不言棄,勇往直前就會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,就會(huì)迎來(lái)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪且惶!那勇氣又是什么呢?是面對(duì)挫折時(shí)的信心與努力,是面對(duì)磨難時(shí)的毅力與堅(jiān)定!那心態(tài)是怎樣的呢?是積極的,是向上的,是樂(lè)觀的,是不乏自信的!
回憶,回憶“小升初”時(shí)的酸甜苦辣,令人感嘆……考入十一的實(shí)驗(yàn)直升班是多么的不易!獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金又有多難!想想,想想排隊(duì)報(bào)名時(shí)的辛酸,想想備戰(zhàn)考試時(shí)的艱辛,想想奮戰(zhàn)考場(chǎng)時(shí)的拼搏……淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,我想這眼淚中包含的是欣慰、激動(dòng)與喜悅……
各位學(xué)弟學(xué)妹們,不要吝惜你們的汗水,以前已經(jīng)努力的現(xiàn)在繼續(xù)努力,以前還未努力的現(xiàn)在開(kāi)始努力!切記一個(gè)公式--成功=十足的勇氣+百倍的努力+積極的心態(tài)!一起努力吧!
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