【精選】二年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昙�(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
小朋友們，你們一定很喜歡看書(shū)吧？可是你們知道書(shū)是怎樣印刷出來(lái)的嗎？以前，我很喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》這本書(shū)，其中一本介紹的是中國(guó)古代的四大發(fā)明，里面就有活字印刷術(shù)。原來(lái)，很早以前，古代的人印書(shū)是把字都可刻在一塊木板上。后來(lái)，有個(gè)叫畢升的人，靠雕刻印刷度日，看到自己雕刻的木板，印完書(shū)后便被丟掉，非常心疼。他想：要是這些字能一個(gè)個(gè)拆下來(lái)就好了。于是，他挖來(lái)膠泥，用水調(diào)勻夯實(shí)，再把膠泥反復(fù)揉合，做成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方塊，在每塊上面刻一個(gè)陽(yáng)文反手字�？毯煤�，把這些泥字放進(jìn)窯里，用火燒硬，泥活字就做好了。然后是制版，在一塊鐵板上鋪一層松香和蠟之類的東西，四周圍上鐵框。在鐵框內(nèi)按照文章的字句、段落排列活字，排滿一鐵框后，就將鐵板放到火上去烤。烘烤時(shí)，用一塊平板在排好的活字版上加壓，把字面壓平整。冷卻后，一塊活字印版就制好了，就可以印刷了。這就是古代的活字印刷術(shù)
前幾天，我們參觀了鄭州的一家現(xiàn)代化的印刷廠�，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，也很方便，人們已經(jīng)不用一個(gè)字一個(gè)字地排版了，而是直接用電腦排版了。排好版，把膠片放在自動(dòng)顯影機(jī)上，這樣上面就有字了，可這些還都是黑色的，也是透明的。然后工作人員把這些膠片送到彩印車間，那里有四開(kāi)四色印刷機(jī)，對(duì)開(kāi)四色印刷機(jī)和對(duì)開(kāi)八色印刷機(jī)。有的人要問(wèn)，這下該好了吧？其實(shí)還沒(méi)完，下面還有膠輪車間，也就是印刷車間。那里的紙都是一大卷一大卷的，紙從入口進(jìn)去后往上走，然后從出口出去，這樣字就印上去了。你可別小看這一大卷紙，它伸展開(kāi)以后可達(dá)一萬(wàn)米呢！然后就是裝訂車間，在這里把印刷好的紙訂在一起，然后用程控裁割機(jī)把它們裁齊。這樣一本本書(shū)就做好了。
小朋友們，你們知道我們看的書(shū)是怎樣印出來(lái)的了嗎？印一本書(shū)需要這么多工序，以后我們一定要愛(ài)惜書(shū)本。
二年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到青春，也許你會(huì)馬上想到富有活力，朝氣盎然等一系列詞來(lái)。當(dāng)然，你是對(duì)的，但若依據(jù)古人云“沉默是金”，也未免將青春活力扼殺在搖籃中？
青春需要“張揚(yáng)”，設(shè)想一下：如若人人不愿表現(xiàn)自己，沒(méi)有進(jìn)取的精神，怎么會(huì)有勝利的希望；沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)，怎能發(fā)揮自己最大的才能？
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”進(jìn)取的精神。
雷鋒一生兢兢克克的為人民服務(wù)，不斷進(jìn)取向上，充分表現(xiàn)了自己不斷進(jìn)取的精神，他的精神是值得張揚(yáng)的，更是必須張揚(yáng)的。包拯，海瑞公正嚴(yán)明，哪一樣不值得張揚(yáng)？哪一樣不應(yīng)該張揚(yáng)？好的就應(yīng)張揚(yáng)，壞的就應(yīng)摒棄，我堅(jiān)持張揚(yáng)好的進(jìn)取精神。因此也將張揚(yáng)進(jìn)取給張揚(yáng)開(kāi)來(lái)，望大家一同受益。
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”遺憾的教訓(xùn)。
人的一生無(wú)一不存在遺憾，失敗是一種遺憾，但遺憾不一定是一種失敗，它可以是一種讓你以后不在遺憾的寶貴經(jīng)驗(yàn)。做錯(cuò)了事不要怕，關(guān)鍵是以后怎樣才能不再做錯(cuò)事。在小學(xué)六年級(jí)是，同學(xué)互相發(fā)同學(xué)錄，我有幾張，當(dāng)時(shí)想也不想就寫(xiě)了一些客套話�，F(xiàn)在想，遺憾兩事：一是未能寫(xiě)份好些的給同學(xué)，枉費(fèi)了他對(duì)我的友誼；二是也未能回敬同學(xué)一份，哪怕就只是一張白紙。那也表達(dá)了我的一份友誼��！現(xiàn)在，我與同學(xué)一同交流是談到有什么遺憾事是，我總是想：是��！每個(gè)人都有遺憾，我只有將它徹底的分析，與朋友交流，將它所給我的教訓(xùn)“張揚(yáng)”出來(lái)，大題小做不應(yīng)該，應(yīng)小題大做。這樣才能保證以后能減少遺憾。
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”成功的自信。
“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”成功的'道路是那么的艱辛。就算能夠成功，那也要有足夠的信心能把握住成功。相信自己的人不一定成功，但不相信自己的人則一定不會(huì)成功。我自己深受自信之害，每當(dāng)我成功后，我總是過(guò)度自信，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)摹皬垞P(yáng)”之法。往往應(yīng)過(guò)度驕傲而不能努力，結(jié)果也就當(dāng)然失敗了。由此感到：“張揚(yáng)”要與別人一同，適當(dāng)?shù)穆?tīng)取別人的意見(jiàn)，了解自己“張揚(yáng)”是否得當(dāng)�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�，“張揚(yáng)”要“張揚(yáng)”，虛心亦要虛心，二者若能都運(yùn)用的恰到好處，那你就離勝利不遠(yuǎn)了。
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”競(jìng)爭(zhēng)的合作。
“一個(gè)巴掌拍不響�！薄氨娙耸安幕鹧娓��！笔篱g無(wú)一不在合作，有合作也就必有競(jìng)爭(zhēng)，想要在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)出人頭地，那么就必須與他人合作。雙贏是最好的結(jié)果。我初進(jìn)初中不知天高地后，總認(rèn)為自己是最好的，性格孤僻，逐漸力不從心，成績(jī)一落千丈，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考后，我改了很多，也學(xué)會(huì)了很多，合作合作再合作，我逐漸廣交益友，成績(jī)也有所回升。
雖然有所回升，但仍與別人有差距，我終于明白應(yīng)“張揚(yáng)”個(gè)性，我又逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的課外特長(zhǎng)。充分相信自己的能力，韓愈道：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”。又結(jié)合自身想說(shuō)：“伯樂(lè)不常有，那為什么不表現(xiàn)自己？‘張揚(yáng)’自己的個(gè)性。毛遂為什么值得人學(xué)西，那是因?yàn)樗淖运]。毛遂表現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)難道不值得我們一起學(xué)習(xí)么？
青春不妨張揚(yáng)一番！在青春的每一天我們都可以充滿活力與激情去探索未知的世界，不要怕失敗，失敗后就是成功！讓我們“張揚(yáng)”出想象的翅膀，飛往勝利的彼岸！
二年級(jí)作文 篇3
媽媽的愛(ài)是用一種特別的方式表達(dá)的。幽默、懶惰、大方、小氣是媽媽的綜合特征。
幽默
每逢我做出一道奧數(shù)難題，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我喜歡你的腦瓜瓜，不喜歡你這個(gè)人�！碑�(dāng)我表示抗議時(shí)，她又說(shuō)：：“我一部分一部分喜歡嘛！”弄得我哭笑不得。
懶惰
媽媽確實(shí)很懶惰，整個(gè)假期的家務(wù)活都讓我和哥哥包了。其實(shí)懶惰也是有她的道理：媽媽要培養(yǎng)我們的能力。
大方
買(mǎi)書(shū)的方面，她從不吝嗇。我家的書(shū)五花八門(mén)，已裝滿了兩個(gè)大書(shū)架。還有呢，我稍有進(jìn)步，贊賞的話就從媽媽的嘴里冒出來(lái)，讓我的心情總是很陽(yáng)光。
小氣
過(guò)年，別人給我們壓歲錢(qián)，媽媽統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)。而且給我們娛樂(lè)的時(shí)間總是很少。
由幽默、懶惰、大方、小氣組成的母愛(ài)是不是很特別？
二年級(jí)作文 篇4
我今年上初二，是一個(gè)男生，是一個(gè)自我矛盾的男生。
我的愛(ài)好很多，我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡打羽毛球，喜歡打籃球，喜歡玩乒乓球，我喜歡所有的運(yùn)動(dòng)。我喜歡在冬天的夜晚穿著單薄的衣服出去散步，我喜歡寒冷，寒冷可以使我清醒，可以排解我一天下來(lái)的不愉快，所以我愛(ài)冬天的夜晚。
我很貪吃，每次出去，我都要帶很多錢(qián)，我每天晚上都出去，所以我每天晚上都花錢(qián)，直到花光為止，我才肯罷休。
我愛(ài)哭，我知道對(duì)于一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)，哭很丟人，但我經(jīng)常抑制不住，我很害怕，我害怕在女同志面前哭，這樣很丟人，這對(duì)于一個(gè)愛(ài)在女同志面前出風(fēng)頭的我來(lái)說(shuō)實(shí)在有些忍受不了，我哭，她們會(huì)安慰我，可越是這樣，我就越覺(jué)得丟人。很明顯，我是男生。
我很自卑，所以我渴望成功，渴望一切都順順利利，但總有失敗，我會(huì)不堪一擊，會(huì)被失敗擊倒�！澳愫茏詰佟边@是我的同學(xué)與筆友的共鳴，但我認(rèn)為我的自戀完全是裝出來(lái)的，因?yàn)槲遗率�，失敗后的我�?huì)吃不下飯，睡不著覺(jué)。我討厭餓肚子，更討厭失眠。
說(shuō)了這么多，但我覺(jué)得我一點(diǎn)都不像我，我?guī)缀鯖](méi)有自己的思想，看到別人寫(xiě)的字好看，就模仿他們寫(xiě)的字。小時(shí)候，我很內(nèi)向，和女同志一樣，升了初中以后，我認(rèn)識(shí)了Ｋ，Ｋ很外向，和女同志說(shuō)話一點(diǎn)也不拘束，我很羨慕他，于是便向他學(xué)習(xí)，結(jié)果學(xué)的我不像我，我不是我，我討厭這樣的我。
我很自卑，就是因?yàn)槲姨谝鈩e人的看法了，我打籃球時(shí)，總是看看身邊有沒(méi)有女同志看我，如果有，我會(huì)不好意思，會(huì)不自在，我在女同志面前必須要像紳士一樣。
我覺(jué)得我最快樂(lè)的事情就是一邊散步一邊做白日夢(mèng)，這很有趣，我在夢(mèng)中沒(méi)有束縛，我可以盡情去想像，我經(jīng)常想像我是一個(gè)使者，神派來(lái)守護(hù)人間的，我擁有一座大別墅，有一輛超酷的跑車，時(shí)速５００，經(jīng)常被警察追。我在夢(mèng)中也有我自己的愛(ài)情，我守護(hù)著她，守護(hù)著全人類。這太美妙了，美妙的我有時(shí)都不舍得從夢(mèng)中醒來(lái)，我怕面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的我一無(wú)所有。
我最討厭星期天，每次放假，我都感覺(jué)我在家里喘不過(guò)氣來(lái)，極其壓抑，我討厭星期天，黑色的星期天。
我討厭寫(xiě)作文，討厭那該死的字?jǐn)?shù)，因?yàn)樽魑哪芰τ邢薜奈覍?shí)在編不出太多的詞來(lái)，三四百字還可以，再多寫(xiě)就跑題了，所以每次考試，我作文都得不了高分。
這就是我。
二年級(jí)作文 篇5
過(guò)了幾天，下起了大雨。大雨一下就是幾天幾夜，河水漲了老高。外婆打電話來(lái)找老馬，說(shuō)自己家被水淹了，老馬聽(tīng)了十分著急，對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，你先給外婆送點(diǎn)東西吧！”小馬馱起面飛快地向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬看看寬闊的河面，又看看自己的影子，為難了，心想：“我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她，那該多好��！”突然，上次媽媽對(duì)他說(shuō)的話又回響在耳畔：“孩子，你去試一試，就會(huì)明白了。”
小馬鼓起勇氣小心翼翼地往前趟。還沒(méi)走幾步，河水就沒(méi)過(guò)了它的膝蓋�！斑@水很深呀，再試著走幾步，看看能不能過(guò)去�！毙●R自言自語(yǔ)地說(shuō)。它又試著趟了兩步，明顯地感覺(jué)到水已經(jīng)挨著肚子了，而且水的力量變得更大了。不好，小馬的尾巴被水打濕了，它抬頭看著前面寬寬的水面，心里打起了退堂鼓。可是想到外婆正需要糧食，小馬決定再走一步試試，它身子一晃，差點(diǎn)摔倒。小馬決定往回走。
小馬跑回了家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，雖然你這次沒(méi)有完成任務(wù)，但我還是要你表?yè)P(yáng)你。因?yàn)槟阋呀?jīng)親自去試了試，而且遇到危險(xiǎn)你會(huì)動(dòng)腦筋，還會(huì)自己保護(hù)自己。”
小馬不好意思地低下了頭，小聲地問(wèn)：“媽媽，那外婆怎么呢？”媽媽和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事兒，孩子，等爸爸回來(lái)去送好了�！�
二年級(jí)作文 篇6
“加油！加油！”教室里傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲。今天我們小桔燈作文班正在舉行一場(chǎng)激烈的夾豆子比賽。
老師宣布比賽規(guī)則的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲。老師叫了兩個(gè)人上臺(tái)來(lái)比賽，又讓一個(gè)人來(lái)計(jì)時(shí)。
老師一聲令下，比賽就開(kāi)始了。比賽一開(kāi)始，那兩個(gè)同學(xué)便迅速抓起了筷子，插進(jìn)了裝黃豆的杯子里。下面的觀眾有的悠閑地坐在座位子上。前面的觀眾爬在了一起來(lái)看，有的觀眾擁到了講臺(tái)上了。
當(dāng)計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，比賽的同學(xué)們有的抿起了嘴，有的同學(xué)緊緊地盯著豆子，生怕豆子從眼前飛了，有的同學(xué)緊張地心都跳到了嗓子眼。比賽結(jié)束了有的同學(xué)勝利了，高興地手舞足蹈，有的 同學(xué)輸?shù)男姆诜�，但是有的同學(xué)輸了還不服氣呢。
今天的加豆子比賽真有趣極了！雖然有的同學(xué)輸了，但是我想說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！
二年級(jí)作文 篇7
立春是中國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是二十四節(jié)氣中第一個(gè)，再也沒(méi)有比立春更讓人這么喜氣洋洋的了。
“立”是開(kāi)始的意思，標(biāo)志著寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)，田野里綠油油的油菜，稀稀拉拉地開(kāi)了幾朵金黃色的小花。池塘邊的桃樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)一朵朵粉紅色的花骨朵兒，非常好看。走到田埂上低下頭仔細(xì)看，其實(shí)小草已經(jīng)探出頭來(lái)了，呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)綠色，到處是春天的氣息。遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一群七八歲的孩子，像風(fēng)一樣從我身邊跑過(guò)去，只留下陣陣歡聲笑語(yǔ)在田間飄蕩。立春，我們南方人則有吃春卷的習(xí)俗。那一張張圓圓的春卷皮子，包著青菜、冬筍，還有我最愛(ài)吃的肉絲，放在油鍋里一炸，外酥里脆，吃著滿滿的幸福感。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”。春是溫暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春是奮力的向上生長(zhǎng)。在春天，大人們都把一年要做的事計(jì)劃好。我也要在春天計(jì)劃好今年的學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。
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