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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-01 17:00:28 二年級(jí) 我要投稿

    【精華】二年級(jí)作文匯總十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】二年級(jí)作文匯總十篇

    二年級(jí)作文 篇1

      一天,我來到車站,等車去外婆家。

      我等了好久,終于等到了個(gè)車,我剛上車,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,我快速地一屁股坐了下去,心里暗暗說道:“我真幸運(yùn)!

      突然,上來了一位老婆婆,我正準(zhǔn)備起身為老婆婆讓座,卻被坐在我前面的一個(gè)小妹妹搶先了一步。“老婆婆,來坐我這兒吧!”小妹妹微笑著對(duì)那個(gè)老婆婆說道。老婆婆也微笑地說:“呵呵,謝謝你,小妹妹!闭f完,小妹妹就扶著老婆婆坐到了她的位置上。

      車一開,那個(gè)小妹妹因?yàn)闆]站穩(wěn),一不小心就摔倒在了地上,我看到后,立馬站起來去扶小妹妹起來,并說道:“小妹妹,你來坐我這兒吧,免得等會(huì)你又摔倒了!毙∶妹谜f:“這怎么好意思呢,還是算了吧,我會(huì)小心一點(diǎn)的。”我又說道:“我比你大,不會(huì)摔倒,可是你很容易就會(huì)摔倒的,你還是坐吧。”小妹妹紅著臉說:“謝謝你!大姐姐!那我就坐了!”我摸了摸小妹妹的頭,微笑著說:“呵呵,坐吧。”

      下車后,我感到天空格外的藍(lán),花朵分外的美,我想:“如果世界上每個(gè)人都能多一份關(guān)心,多一份關(guān)愛,那么世界將更加美好!

    二年級(jí)作文 篇2

      早上我和爸爸媽媽要去野炊.出家門時(shí)我發(fā)現(xiàn)今天的天氣晴空萬里.于是爸爸用摩托車載著我們向目的地出發(fā).

      目的地到了,原先約定好的地點(diǎn)因?yàn)槿撕芏,爸爸臨時(shí)決定改換地點(diǎn),于是我們得換地方做飯了.我們選了條山路爬呀爬,只見到一處破房子,沒有水源,也沒有地方可以放鍋生火,我們只好放棄,另換一條路碰碰運(yùn)氣,路很滑,陡峭不平的山路我們走得氣喘息息,汗流夾背,終于功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了一個(gè)滿意的好去處.

      開始做飯了,整理好土灶,媽媽用小柴枝加些酒精開始生火,噼噼叭叭,火苗漸漸旺了起來.裊裊炊煙就象一個(gè)個(gè)歡快的精靈在跳舞,我和爸爸去拾柴,媽媽洗米下鍋,水開了,一粒粒米在鍋里翻騰,上蹦下跳就象一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng),爸爸控制著火勢,鍋外面被燒黑了,稀飯終于熟了,吃著香噴噴的肉稀飯,真是美味極了……

      吃完飯,我到山下泡了一會(huì)清涼的山泉水澡,好清爽好舒服啊!覺得整個(gè)人輕松了好多,泡得都不想上來了……

      今天真的是太開心了,有機(jī)會(huì)還要去野炊.

    二年級(jí)作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間我是二年級(jí)的學(xué)生了,我要給一年級(jí)的小弟弟,小妹妹做好榜樣。我們的新教室室因?yàn)檠b修,桌椅上都是厚厚的灰塵,我?guī)Я诵⊥昂湍ú,和同學(xué)們一起把教室里打掃的干干凈凈,做在新教室里我好開心!

      老師發(fā)了新書,我看了新書要比一年級(jí)的難了一些,但是我要更加努力我相信我能學(xué)好。在體育上我要刻苦鍛煉,不要像一年級(jí)那樣懶散。在美術(shù)上我要用心去動(dòng)手動(dòng)腦認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      上課時(shí)專心聽講,勤思考。和同學(xué)們互相幫助,在家要幫媽媽多干些家務(wù)活,自己的事情自己做。以為我是二年級(jí)的學(xué)生了,要比以前懂得更多了。

    二年級(jí)作文 篇4

      星期六上午,我和姐姐去青青世界游玩。我們一進(jìn)門就看見了一棵古老的大樹,還看見了一條巨大的龍,是用廢舊光盤做成的,可威風(fēng)了!接下來我們該去熱帶雨林涼快涼快了。到了里面,我們剛剛打起雨傘,大雨就嘩啦嘩啦的下起來了,真好玩!后來,我們勇敢地走過了繩索橋,來到了陶藝館,我用泥土做了一個(gè)漂亮的花瓶,在上面寫著“我愛我的好媽媽”幾個(gè)字。最后我們?nèi)チ撕龋抢镂孱伭暮嗟臄?shù)不清,它們飛來飛去,像是在花叢里玩“捉迷藏”游戲。

      走出蝴蝶谷,我們到沙灘上玩了一會(huì)兒平衡木就離開了。這真是快樂的一天呀!

    二年級(jí)作文 篇5

      自從狐貍騙過老虎后,老虎一直懷恨在心,它一直在尋找機(jī)會(huì),想殺了狐貍,報(bào)仇雪恨。

      而狐貍呢,它不是洋洋得意,而是膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)樗溃_得了一時(shí),騙不了一世,它總害怕老虎報(bào)復(fù)它。

      一次偶然的機(jī)會(huì),狐貍抓到三只羊,它吃了一只,忽然又生出一條詭計(jì):我如果把一只羊獻(xiàn)給老虎,或許它不再生氣,還封什么官給我,那可多好呀!

      于是,它背起一只肥羊,來到老虎的.城堡,把羊作為禮物獻(xiàn)給了老虎。老虎吃了后,感覺很舒服,剛想好好表揚(yáng)表揚(yáng)狐貍,可是,老虎突然想起了狐貍欺騙自己的事情,于是說:“真好,可我還沒有吃飽。”狐貍知道老虎胃口大,趕緊說:“那我又去給你抓!崩匣⒂终f:“不用了,正有一頓美餐在我眼前呢!保霸谀睦?在哪里?”狐貍向四周望了望,“那就是你。”老虎大吼一聲,撲了上去,把狐貍吃掉了。

      狡猾而可惡的狐貍終于得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

    二年級(jí)作文 篇6

      期待已久的二五中隊(duì)會(huì)終于在今天(11月2日)下午拉開了帷幕。同學(xué)們帶著激情蹦著跳著來到了五樓的舞蹈教室。女生們打扮得一個(gè)比一個(gè)漂亮,男生一個(gè)比一個(gè)帥氣,每個(gè)同學(xué)都精神十足。回想起這次中隊(duì)會(huì),我感覺我的收獲可真大,因?yàn)槲矣幸粋(gè)神圣的職責(zé)——中隊(duì)長。

      隊(duì)會(huì)開始了,隨著我的一聲“全體起立,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)”。我們二五中隊(duì)的隊(duì)員們“唰”地一下站了起來?粗恳晃煌瑢W(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心情非常激動(dòng),就連我們敬愛的華老師也配戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

      接著,隊(duì)會(huì)主持人毛姝雅和智若愚宣布“祖國在我心中”二五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!隨著出旗音樂的想起,我班的李飛宇同學(xué)雙手高舉五星紅旗走了過來,他那雄健的步伐就像一個(gè)小軍人一樣。

      隊(duì)會(huì)活動(dòng)的精彩節(jié)目終于開始了。首先是我們班五個(gè)小組的精彩童謠聯(lián)唱。聽著一首首精美的童謠,我相信我們是世界上最幸福的孩子。當(dāng)我還陶醉在童謠中時(shí),劉昕冉那《祖國祖國我愛你》的歌聲把我拉了過來。這時(shí)華老師的眼睛告訴我該我上臺(tái)了。我想我一定要用我最真摯的感情去朗誦梁啟超《少年中國說》這首詩。

      我們班同學(xué)的才藝可真多,你瞧!唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,朗誦的朗誦,拉琴的拉琴,彈古箏的彈古箏,他們用自己不同的方式來表達(dá)對(duì)祖國的愛,甚至有的同學(xué)把對(duì)祖國的愛用小手畫成一幅幅畫!你聽劉昕冉那優(yōu)美的歌聲,鄧佳欣那悠揚(yáng)的古箏聲,還有那充滿對(duì)祖國熱情的八人小合唱個(gè)個(gè)都流露出對(duì)祖國母親無限的熱愛,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。

      最后我們的輔導(dǎo)員華老師為我們講話,華老師說:“同學(xué)們,今年十月,我們迎來了祖國母親六十歲的生日;今天,我們在這里隆重集會(huì),以各種形式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,表達(dá)對(duì)偉大祖國的真誠祝福。希望同學(xué)們從小熱愛祖國,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大報(bào)效國家,創(chuàng)造祖國更加美好的明天!本实墓(jié)目演完了,可我感覺它們還在我的腦海中回蕩。我想現(xiàn)在我們因祖國的強(qiáng)大而自豪,將來祖國會(huì)因我們更加強(qiáng)大。

      通過這次班會(huì)活動(dòng)它讓我體會(huì)到上臺(tái)一定要具備三個(gè)條件:一要有勇敢精神;二要有樸素、大方自然的表情;三要有自己真摯的感情。我期待著下一次班會(huì)的到來。

    二年級(jí)作文 篇7

      今天,弟弟到我家來玩,爺爺為我倆買了一副軍棋;氐郊,我和弟弟就激戰(zhàn)起來。我們各自排完兵,布完陣。弟弟一上場就把我打頭陣的“旅長”給廢了,我連忙派出“炸彈”,想炸掉他的那員虎將。他馬上就進(jìn)行了“行營”。我想,這枚棋肯定不會(huì)低于“軍長”。于是,我先下手為強(qiáng),把我最器重的“司令”帶入了對(duì)方的陣地,把他的“軍長”送入了極樂世界。弟弟也不甘示弱,他舉起躲行營里那枚棋子,把我的“軍長”打入了十八層地獄。

      打打殺殺好一陣子,弟弟發(fā)現(xiàn)他背著“軍棋”的“工兵”可以從左側(cè)的鐵道線逃回大本營。于是,他腳底抹油,一走了之!斑@次我輸了,下次我要把你打敗。”我對(duì)弟弟說“好!”弟弟沾沾自喜地說?墒俏倚睦飬s氣憤交加。

    二年級(jí)作文 篇8

      我家有一只可愛的小狗,身子大約有兩尺長,四肢非常發(fā)達(dá),行動(dòng)非常靈活,全身的毛棕黃色的,好像穿上了一件名貴的皮大衣。臉上有一雙水汪汪的大眼睛和一雙毛絨絨的耳朵。

      在家里,小狗總是趴在地上懶洋洋地曬太陽,每當(dāng)我回家的時(shí)候,小狗馬上悄悄地爬起來,恭恭敬敬地把我迎進(jìn)家。

      如果有客人來了,小狗馬上“汪汪”直叫,好像在說:“主人,客人來了,我不會(huì)開門,你快來開門呀”!這只小狗真像我家的小門鈴。要是在夜里,只要聽到一點(diǎn)聲音,它馬上“汪汪”大叫,直到把我吵醒為止。我家的小狗既是我的好朋友,又是我家的小哨兵。

    二年級(jí)作文 篇9

      地海多陸少,月海少陸多。

      地大月特小,地月正相反。

      媽媽的話:

      先不說詩的格律問題。其實(shí),在他這個(gè)年齡,寫東西不宜簡寫,應(yīng)該擴(kuò)寫,放開寫,寫得越長越好!白魑闹,初欲奔放! “凡文字,少小時(shí),初令氣象崢嶸,采色絢爛,漸熟乃造平淡。其實(shí)也不是平淡,乃絢爛之極也!

      可是,看兒子那么仔細(xì)的在思考,在字里行間慢慢地琢磨,盡能力在做著有意義的組織----也就是懂得因果關(guān)系的邏輯后,進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的串連。

      這何嘗不是一種邏輯思索的學(xué)習(xí)積累?

      舉一反三的能力,就是從思索的經(jīng)驗(yàn)中得來。

      兒童本來就都是天生的科學(xué)家,直覺地渴望研究、探索周圍的世界,他的一舉一動(dòng)都是在摸索成長、自主學(xué)習(xí)。

      無心插柳柳成蔭。

      謝謝兒子讓媽媽更好的懂得了教育應(yīng)該不拘常法。

    二年級(jí)作文 篇10

      我玩過的游戲有很多,最喜歡的就是下軍棋了。

      軍棋的設(shè)計(jì)原理就是模擬一場戰(zhàn)役。威力最大的就是司令、軍長和師長了,但它們可不能踩地雷、碰炸彈 。沖鋒在前的是排長、連長和營長。工兵雖然職位小,但可以靈活運(yùn)動(dòng),還能從事最危險(xiǎn)的工作——挖地雷、 排炸彈。旅長、團(tuán)長在危急時(shí)刻也可以擔(dān)當(dāng)重任。它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是保護(hù)自己的軍旗,奪得對(duì) 方的軍旗。

      開始下軍旗了,我和爸爸?jǐn)傞_棋盤,開始排兵布陣。爸爸根本不把我放在眼里,氣勢洶洶地向我這邊“殺 ”來,在我的營地里橫沖直撞,連吃了我?guī)讉(gè)子兒?晌也⒉惑@慌,在營地里按兵不動(dòng),卻悄悄地調(diào)兵遣將, 用團(tuán)長和旅長做掩護(hù),把炸彈調(diào)到第一排,爸爸還茫然不知,結(jié)果用司令碰了我的炸彈。等他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了 ,最后,爸爸落了個(gè)“大意失荊州”。

      我按捺不住興奮的心情,想大舉進(jìn)攻?晌蚁氲搅瞬荒苤貜(fù)爸爸的錯(cuò)誤,于是穩(wěn)扎穩(wěn)打,進(jìn)攻時(shí)不忘防守 ,勝利的天平漸漸向我傾斜。最終,我取得了一個(gè)完美的勝利。

      游戲結(jié)束了,我也明白了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

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