關(guān)于二年級作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
知道昨天是什么日子嗎？對了，昨天是我們學(xué)校的秋游。我們?nèi)ブ芷只ê：褪啦┰铝链?/p>
一早，大家坐上大巴去周浦花海。一到那兒，就感覺特別涼爽�；ê＿�真是花海。各種不同的花排成一排，形成彩色大地。從遠處望去，就像大海一樣；高低不平的山坡，就像海上的波浪。中午，我們占領(lǐng)了一塊草地，作為午餐地盤。同學(xué)們都拿出桌布鋪在地上，拿出食物，開始用餐。我獨自在有太陽的地方，拿出陽傘，擱在旁邊，同學(xué)見了哈哈大笑。最讓我開心的是我買的那株薄荷。它既使用，又便宜，只需11塊錢。一開始我以為是含羞草，一聞，才知道是薄荷。下午，我們趕到世博月亮船。那里沒什么特別的，只是兜圈兜到頂。
這次秋游讓我留戀忘返。
二年級作文 篇2
在我的強烈的要求下，爸爸媽媽才帶我去看花的。來到花市有好多顏色的花。紅色的玫瑰，浪漫又大方。藍色的妖姬，妖媚又壓抑。
粉色的月季，羞澀又淡雅。黃色的菊花，纖美又莊重。整個花市都彌漫著花香。有人喜歡牡丹，因為它象征著富貴。有人喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。有人喜歡茉莉花，因為它清新又淡雅。不管喜歡什么樣的花，都是有他的道理的`。人的性格和追求不同，喜歡的花種也不同。我用自己的零用錢買了一盆小小的吊蘭。
二年級作文 篇3
今天是3月12日是植樹節(jié)，我們?yōu)榱嗣阑h(huán)境，今天準備種一盆花，這時老師發(fā)來短信告訴我們種花的步驟，參照這些步驟一起來學(xué)習(xí)一下吧！
1、從土壤中取出一些細土后，將剩余的土壤放入花盆。
2、將三粒種子成三角形擺在土壤上鋪上細土。
3、用水澆透，直到剩水從底部小洞流出。
4、第一天要放置室內(nèi)陰暗處，隔天澆水，等種子發(fā)芽后放置陽光下。
這看起來雖然是一盆花，但是這些花就是我們種下的三個生命，讓我們呵護這每個生命，細心觀察這些小生命的生長過程，珍惜這些小生命，讓它為美化我們生活做出最大的貢獻吧！
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