【實用】一年級作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
一天，一只小鴨不小心掉到井里了。
“救命��！救命��！”小鴨大喊。
正在樹上玩的小猴聽見了，就拿起一根竹桿，伸到井里來救小鴨�？墒�，井太深了，怎么也拉不上來。
小熊看見了，就問小猴：“你怎么慌慌張張的？”小猴說：“大事不好了，小鴨掉到井里了。”
小熊就到小河邊用桶子提水，把水倒進井里來救小鴨。可是，井太深了，井里的水還是太少，小鴨怎么也上不來。
“兩個小家伙，快點讓開，讓我來試試�！痹瓉硎谴笙蟛畞砹�。
大象伯伯伸出他的長鼻子，“嗖”地一下就把小鴨從井里拉了上來。
小鴨得救了！
小鴨感動地哭了，小猴、小熊、大象伯伯開心地笑了。
一年級作文 篇2
當我們還是為不懂事的孩子是，當我們還在上一年級時，曾經(jīng)有一雙手為我戴上了紅領(lǐng)巾，是它陪伴我一直度過了5年的美好時光。轉(zhuǎn)瞬六年級已經(jīng)到來，這時的我已經(jīng)懂事了，此時，我身為大隊委，要進入一年級的講臺，位那些剛剛?cè)腙牭囊荒昙壭⊥瑢W講述少先隊的知識。
當上課的鈴聲響起時，我與齊夢佳懷著一顆忐忑不安的心，進入了一（2）班的課堂。此時，我的心里總是泛著嘀咕：那些一年級的小同學在我講課時會不會添亂，此次將可能不能順利進行，如果出了差錯呢……不管了，順其自然吧，你能行的，吳栩增！
我站在講臺上，望著臺下的同學，心里打了個顫。我先向同學們問了個好，進行了自我介紹。我打開PPT，開始演講起來。開始，我有一些支支吾吾，不夠自行，面對這么多張不熟悉的臉，我心中有點不安起來，手中已經(jīng)出汗了，但是，我看著臺下的同學那一雙雙充滿好奇的眸子，我只能大膽的開始又快又順利的演講起來。不知怎么了，胸前像有一只活蹦亂跳的兔子，心中怦怦直跳，想要從嗓子眼里蹦出來。
“我們的隊名是中國少年先鋒隊�！蔽曳砰_膽子地讀著，一粒汗珠從我的頭上流下，我有點結(jié)巴了。還是旁邊的老師提醒我一下，是我回過神來，繼續(xù)為大家演講。我為大家講述了大隊旗與中隊旗的區(qū)分之處時，臺下議論紛紛，我忽然感到束手無策，自己覺著張著嘴巴，卻似乎被施了魔法，無言以對。此時，愛是齊夢佳拍了拍講臺，怔住了臺下那些唧唧喳喳的小同學。接著，我舉起拳頭，對著太陽穴，開始讀宣誓詞：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”齊夢佳接著回答：“時刻準備著！”繼而，我們又教會了一年級的同學如何系紅領(lǐng)巾、警隊里、唱國歌、呼號與入隊誓詞。
此時，離下課時間還有一段時間，此時，我與臺下的同學都有了彼此微微的了解，懸在懸在數(shù)米之上的心終于成功回到了地面，我演講時也開始胸有成竹了。此時，我大膽提議：“誰自告奮勇地來臺上為臺下的小同學表演一下系紅領(lǐng)巾？”話音剛落，同學們便爭先搶后地舉著手，此時，我的心已經(jīng)融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學們把手舉得很高，我眼花繚亂，指誰都有點猶豫不決，手指在空中劃著圈兒。只見一位孩子有點膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜，這次好不容易舉了手，就給他機會吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上，讓她上來表演一番。她慢慢地走上講臺。她先把紅領(lǐng)巾披在肩上，再把紅領(lǐng)巾左尖壓右尖；然后又從右尖這里繞個圈兒，再從全里面抽出尖。她整整齊齊地系好了紅領(lǐng)巾，而且比我的還好，真令人刮目相看。她咧出了甜甜的笑，走下了臺。隨即，一陣雷鳴般的掌聲響起了，那是孩子從內(nèi)心深處發(fā)出的敬佩之意。
“叮——”隨著一聲清脆的鈴響 ，我想大家鞠了個躬，離開了教室�？粗砼缘凝R夢佳，已經(jīng)是都打扮的汗珠爬滿了她的額頭，我的手心里也攥滿了汗。這一次的演講，還是如愿以償?shù)捻樌M行了。我與齊夢佳擊了個掌，陽光明媚之下，我的心中的那個擔子終于卸下來了，心中，有絲愉快之意。那迎面吹來的微風使我臉上緊繃的肌肉松弛下來，神清氣爽�！昂簟彼坪跷沂窃诤茪忾L舒，但是，我想著剛才津津樂道地為同學講課，心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存，哪一位位活潑可愛的小孩，已經(jīng)被我刻骨銘心般記在了腦海中。
一年級作文 篇3
小猴下山在一座高山上，住著一只小猴子，他做事常常半途而廢。一天，他下山去玩，走進了一片桃樹林。左挑右選，摘了一個最大最紅的.桃子，高高興興地往前走。小猴子沒走多遠，經(jīng)過一個菜園子。于是，他扔下桃子，掰了一個大玉米，高高興興地往前走了。
小猴子又經(jīng)過一片瓜地。他便扔下玉米，摘了個大西瓜，抱在懷里走了。不一會兒，他發(fā)現(xiàn)了一只野兔，又丟下西瓜，向野兔撲去，而兔子很快就沒影子了。小猴子沒抓住野兔，只好回去找西瓜，可是找了好久好久也沒找到。天黑了，他只好空這手回山上去了。
一年級作文 篇4
每當我看見廣場上的哥哥、姐姐在溜冰，我就非常羨慕，他們像一只只快樂的小鳥在滑翔。我央求爸爸給我買一雙溜冰鞋，爸爸同意，我高興地連蹦帶跳。
我和爸爸來到廣場，廣場上人山人海，我迫不及待地把溜冰鞋穿上，沒想到剛走一步我就摔一個四腳朝天。我蹲坐在地上，想慢慢地爬起來，但我又害怕再次摔跤，因為剛才我把膝蓋擦破皮。突然有一個小妹妹走過來說：“大哥哥你摔得一點都不痛，你看我頭上。”我看到她頭上有一道傷痕，心想：和她比我這點傷算什么呢？爸爸也走過來扶著我說：“溜冰要掌握技巧，身體要前傾，兩腳分開，試著向前滑。不要急于求成，掌握平衡最重要�！卑职忠贿吔涛乙贿厾恐业氖衷嚮�，慢慢的，一步一步地往前行，我終于可以向前滑，我再也不緊張。突然爸爸松開手，我又一次摔倒，但是這次我自己勇敢地站起來，慢慢地滑動著溜冰鞋。盡管我一次又一次的摔倒，但是我也一次比一次有經(jīng)驗，最后我終于學會溜冰，現(xiàn)在我已經(jīng)能溜冰的技巧。
這次學溜冰，我知道做事不要半途而廢，要堅持不懈。只要我們用心付出努力，就一定會成功的。
葉老師點評：你這次百字新事取材于生活，能夠把學溜冰這件事敘述清楚，如果能具體把你學溜冰的動作和心理描寫出來，文章會變得更有趣。加油！
一年級作文 篇5
我和謝某某在一起好久了，從四年級就和他一個班了，那是候我和他還是天敵的呢，天天吵架，就是因為一次我摔倒在地上時，腳已經(jīng)擦壞皮了，他剛好在我后面，我以為他理都不理我的，結(jié)果他看到我摔倒后就馬上跑過來扶我起來，還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過后，我謝謝他，我就和他說：“我們倆個當好朋友吧。”“好啊�！敝x某某回答我，就這樣，我們成了好朋友。
上了初中，他還陪著我，繼續(xù)當我的知心朋友。開學了，我坐車到學校了，一進教室我就到處看我的知心朋友來了沒有�！袄钫�，我在這呢。”“快點過來，這里還有一個位置呢�！蔽翼樦曇敉�，在第一組看到了他，我向他走了過去，放下書包坐在他的旁邊。
“謝某某，好久不見了啊”我說。
“李政源，好久不見，你有胖了哦�！敝x某某說道。
“你找死啊，又說我胖啊，你沒有啊，真是的。”我回答他。
“你——你——”謝某某說不出話來了，我又說：“說不出話了吧，哈哈哈�！�
“啊——，好痛啊，干嘛打我，你又想找事情干啊！”謝某某往我背上拍了一下。
我剛剛想打回他，他就大喊：“老師來了�！薄鞍�，你這個騙子，有騙人了�！�
這一天真開心��！這一天就這么過了。
謝某某，謝謝你這么多年陪著我，當我的知心朋友，我不開心的時候，你就會過來陪我，我開心你也開心，我不高興時你就在我旁邊跟著唉聲嘆氣。
謝謝你我的知心朋友。
一年級作文 篇6
前段時間，爸爸媽媽帶著我去了一趟花鳥魚蟲市場，挑了十條花花綠綠的鯉魚，因為之前我們家養(yǎng)了好多熱帶魚都死了，心里在想鯉魚應(yīng)該好養(yǎng)點吧！
現(xiàn)在是夏天，天氣一天比一天熱，我也天天觀察著小魚兒們，每天上學前連早飯也不吃，第一件事就是喂魚，然后才安心去上學。
有一次，發(fā)生了一件讓我難過的事情，我喂完魚，居然忘記關(guān)魚缸蓋。結(jié)果晚上回家才知道有一條魚因此死了。媽媽說今天早上一條魚從魚缸里面跳出了水面，她也沒發(fā)現(xiàn)，結(jié)果晚上回家后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)死了。我感到很難過，我心里在想：魚兒是不是因為天氣太熱，在魚缸里面呆不住了呢？它是不是覺得外面會涼快些，所以用了這種方法？結(jié)果……
可憐的魚兒，我為你的生命的向你道歉，我再也不會忘記關(guān)好魚缸蓋了。
一年級作文 篇7
今天是農(nóng)歷七月十五了，天上的月亮又大又圓，像一個白玉盤一樣掛在天空中，閃閃發(fā)光，漂亮極了！
等到了初一、二的時候，月亮又變成了彎彎的月牙，很可愛。到了初七、八，月亮又成了一艘小小的船兒，在夜空中航行。哎！
月亮是不是太變化多端了！
一年級作文 篇8
我姐姐叫小文，他非常熱情，如果她要是在馬路上遇到了需要幫助的爺爺奶奶。
他會非常熱情去幫助他們，扶著他們，愛心泛濫，與其說是熱情，倒不如說是樂于助人。
一次，他在某一天在商場看到了一件非常漂亮的裙子，但是他的零花錢不夠買這件漂亮的裙子，她臉上出現(xiàn)了失望的表情，但是馬上就恢復了，大聲說：“小夢，從今天開始我要努力攢錢�！蔽抑缓命c點頭，過了一個月后，他攢夠了錢，可是銷售員很抱歉的對他說：“對不起，那已經(jīng)被人買了�！�
姐姐從此得到了個教育：以后一定抓緊機會，不能錯過機會。
這就是我的姐姐。
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