【實(shí)用】二年級(jí)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，歷史長(zhǎng)河在滾滾向前，任憑誰(shuí)也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。
古往今來(lái)，在這樣一個(gè)星球上發(fā)生過(guò)許許多多的壯麗詩(shī)篇，也誕生出了各種各樣的人物。這些人物是時(shí)代催生出的英雄，受人敬仰，讓人贊頌。
然而，無(wú)論多么輝煌的業(yè)績(jī)總會(huì)隨著時(shí)間推移而淡去。無(wú)論如何，人生只能向前的，曾經(jīng)的豐碩果實(shí)只屬于昨天。因?yàn)楣麑?shí)總是要讓人吃的，就算不吃用了，放久了也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉。我們只能夠不斷地播撒種子，繼續(xù)種植果樹(shù)來(lái)收獲更多果實(shí)。
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼到了如今新的一年了，回望過(guò)去這一年我在學(xué)業(yè)上有所提高，得到了老師的嘉獎(jiǎng)，并且收獲了一份“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”�？墒俏抑�，成績(jī)只屬于昨天，我試著再回頭品味已經(jīng)有點(diǎn)霧中探花、水中撈月的意味了。
我只能夠再接再厲，在過(guò)往的基礎(chǔ)上再努力進(jìn)取，不斷獲得新的成績(jī)以覆蓋過(guò)去的成績(jī)。再接再厲，憑借的就是一顆不斷進(jìn)取的心。
二年級(jí)作文 篇2
今天早上，我和媽媽一起出門(mén)后，剛剛走到小區(qū)里的活動(dòng)小廣場(chǎng)，就看見(jiàn)了“放心蔬菜直通車(chē)”在那里停著，我興奮的歡呼雀躍，對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我們可以在家門(mén)口購(gòu)買(mǎi)新鮮的放心蔬菜，不用媽媽再跑很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)菜了！”
賣(mài)菜的阿姨有些疑惑的問(wèn)媽媽：“孩子高興什么？”媽媽笑了，跟阿姨說(shuō)：“孩子說(shuō)以后可以在小區(qū)里買(mǎi)菜了！”阿姨聽(tīng)后，也會(huì)心的笑了。
二年級(jí)作文 篇3
春天到了，小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。
小明看見(jiàn)在一棵高高的大樹(shù)旁有兩只美麗的蝴蝶，它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來(lái)捉蝴蝶。可蝴蝶飛快地扇動(dòng)翅膀，越飛越高。小明見(jiàn)了，急忙找爸爸來(lái)幫忙，小明悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“我想捉那兩只蝴蝶，可是蝴蝶飛得更高了，我夠不到。”爸爸微笑著說(shuō)：“我抱著你，你去捉蝴蝶，試試看吧？”小明高興地說(shuō)：“好啊，好啊，那我們趕快行動(dòng)吧！”
說(shuō)完，他們就開(kāi)始捉蝴蝶了，果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來(lái)。這可真是美好的一天��！
二年級(jí)作文 篇4
我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，酷愛(ài)閱讀，每天在一本本課外書(shū)上“啃食”，孜孜不倦的。
有一次，樓下的妹妹在我家些作業(yè)，我看書(shū)。她寫(xiě)著寫(xiě)著，突然被一只“攔路虎”給攔住了，怎么想也想不出來(lái)。輕聲問(wèn)我：“姐姐，這道題我不會(huì)做，你能教教我嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她又問(wèn)：“姐姐來(lái)教我題目�！蔽疫�是沒(méi)反應(yīng)，她大叫：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！”說(shuō)著就來(lái)奪我的書(shū)，這時(shí)，我才抬起頭，驚訝地看著妹妹“你不寫(xiě)作業(yè)，搶我書(shū)干嗎？”說(shuō)完，站起身向廁所走去……留下小妹妹愣在那里哭笑不得。
還有一次，我上廁所，順手拿了本書(shū)進(jìn)去衛(wèi)生間，一邊上，一邊看書(shū)。看著看著，忘了時(shí)間。過(guò)了不知道多久，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：“文文，好了沒(méi)？你進(jìn)去半天了，快點(diǎn)兒��！”我漫不經(jīng)心地回答：“快了快了！”然后用紙擦了擦，把水沖掉，蓋上馬桶蓋，提起褲子，又坐下來(lái)看起了書(shū)。后來(lái)可想而知：媽媽沖進(jìn)廁所，把我推到了外面……
我是一只“書(shū)蟲(chóng)”，相信許多同學(xué)都和我一樣。如果你還沒(méi)愛(ài)上閱讀，那你一定要加油，快來(lái)做一只快樂(lè)的“書(shū)蟲(chóng)”吧！
二年級(jí)作文 篇5
我留著短短的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加帥氣，月亮似的耳朵非常好使，一點(diǎn)動(dòng)靜也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
我比較靦腆，態(tài)度親切，容易與人友好相處，同學(xué)們和小朋友們都喜歡和我玩。我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表寬容代表愛(ài)，就像我喜歡大海一樣。
我做事很認(rèn)真，大人們和老師們交給我的任務(wù)，我都能認(rèn)真完成。記得有一次，媽媽叫我去買(mǎi)料酒，我接過(guò)媽媽給的五塊錢(qián)就沖出家門(mén)。當(dāng)我把料酒和找回來(lái)的零錢(qián)交到媽媽手上時(shí)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興。
我的愛(ài)好很廣泛，有游泳、下棋、騎單車(chē)、玩電腦......特別喜歡玩電腦，電腦上有很多值得我們學(xué)習(xí)的資料和益智游戲，能讓我開(kāi)闊視野，學(xué)到不少東西。別看我平時(shí)馬馬虎虎的，可在電腦學(xué)習(xí)的時(shí)間我決不含糊，如果誰(shuí)在我每個(gè)星期學(xué)電腦的時(shí)間上扣上一二分鐘，我也會(huì)與他斤斤計(jì)較的。記得有一次，我在玩電腦，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的時(shí)間到了！”我一看鐘，說(shuō)：“還差兩分鐘哩！”爸爸很無(wú)奈，只好繼續(xù)等待我的退出。
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩電腦、做事認(rèn)真的小男孩，你們喜歡嗎？
二年級(jí)作文 篇6
昨天晚上，我很快就睡著了，做著又香又甜的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我和姐姐在碧綠的草地上快樂(lè)地玩耍著，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我們被刮到了一個(gè)神秘的地方。那兒有房子，有樹(shù)木，小鳥(niǎo)在鳴叫，人們?cè)谧鍪�，而且還有一座很大的山。我和姐姐很想上山去玩，可是怕山上有獅子、老虎……于是我走到一位空閑的阿姨身邊問(wèn)道：“阿姨，您能帶我們?nèi)ミ@山上嗎？”阿姨說(shuō):“我也正想上山看一看呢！可是沒(méi)人陪我上山，現(xiàn)在終于有伴了�！蔽液徒憬汩_(kāi)心地說(shuō)：“太好了，太好了！”
開(kāi)始上山了，我們一邊走，一邊唱歌，一路欣賞美麗的風(fēng)景。走到半山腰，我們走累了，我和姐姐坐在一塊大石頭上休息，阿姨卻不知道跑哪里去了，我們害怕極了，大聲地尖叫起來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
二年級(jí)作文 篇7
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，正是春游踏青的好時(shí)候。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備今天去爬山。
我們帶了水、零食和水果，還有我的水槍，就出發(fā)了。一路上看見(jiàn)田地里的麥子綠油油的，大地像鋪上了一層綠色的地毯。1個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了山里。我們一邊欣賞著山里的.風(fēng)景，一邊爬山。爬到半山腰時(shí)，我有些累了，爬不動(dòng)了。爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利。我們休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)向上爬，最后終于爬到了山頂。
我們?cè)谏巾斏闲艘粫?huì)，就下山了。
二年級(jí)作文 篇8
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學(xué)們都沉浸在幸福的喜悅中，一大早我們抱著激動(dòng)的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)上。大家聽(tīng)從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一個(gè)個(gè)節(jié)目看得我眼花繚亂，尤其是二年級(jí)三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著，至到主持人說(shuō)：“請(qǐng)二年級(jí)一班作準(zhǔn)備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來(lái)到老師精心布置的廣場(chǎng)上。站在廣場(chǎng)的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，又擔(dān)心同學(xué)的位置沒(méi)站對(duì)，但熟悉的音樂(lè)響起，剛才的所有擔(dān)心和煩惱都頓時(shí)消失了，我們班的同學(xué)們都盡情的跳著舞著，把自己內(nèi)心的快樂(lè)傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。表演完畢，看著老師贊許的目光和同學(xué)肯定的眼神以及聽(tīng)著臺(tái)下如雷的掌聲，同學(xué)們都相擁而笑，因?yàn)樗械挠^眾都收到了我們送出的快樂(lè)！
表演結(jié)束，老師帶著全班同學(xué)合影，大家都希望把最美最開(kāi)心的表情作為永久的紀(jì)念，“一，二，三，茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機(jī)了同時(shí)也把最快樂(lè)的心情留在了照片中。
六一兒童節(jié)我特別快樂(lè)，真希望時(shí)間老爺爺走得快一點(diǎn)，好讓明年的兒童節(jié)也快快來(lái)到！
二年級(jí)作文 篇9
放假的第二天，媽媽和爸爸帶著我和弟弟一起去爬山，山的名字叫神龍川，在臨安這個(gè)地方。那里有好多石頭，還有一條小溪，山中到處都是綠樹(shù)和竹子，真美呀！
我和弟弟在爬山的路上看見(jiàn)了一個(gè)水車(chē)，它在不停地轉(zhuǎn)，往山上送水。小溪的水很干凈，爸爸還用手捧著喝呢！我和媽媽爬小溪邊的石頭，一不小心踩進(jìn)了水里，兩只腳都濕了。我們倆你看我，我看你，一起哈哈大笑起來(lái)。
不久天漸漸黑了，我們抬頭看到了天上亮閃閃的星星，數(shù)也數(shù)不清，它們一眨一眨的，好象許多小眼睛。
我真喜歡這里的大山和夜晚的星星。我對(duì)媽媽說(shuō)："下次放假的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)神龍川玩。"
二年級(jí)作文 篇10
誰(shuí)說(shuō)在學(xué)校就沒(méi)有快樂(lè)，我們會(huì)覺(jué)得在學(xué)校有一種在家沒(méi)有的快樂(lè)，那就是有很多伙伴和朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍，可以有集體活動(dòng)，在家想找個(gè)玩的伙伴都不容易，在學(xué)校我們很開(kāi)心！即使是上課我們也能充滿歡笑，因?yàn)槲覀兿矚g，不信你看，我們今天綜合實(shí)踐課繼續(xù)“走進(jìn)社區(qū)”，我們前幾節(jié)課了解了碧桂園“南小區(qū)”“豪園社區(qū)”，今天我們走進(jìn)國(guó)際會(huì)所，步行出發(fā)！
我們參觀了國(guó)際會(huì)所，里面有餐廳、美發(fā)廳、金店，很豪華，對(duì)面就是碧桂園超市。我們沿著走廊大廳往后走，我們發(fā)現(xiàn)了一塊“室外桃園”的寶地，這里是一片青青的草地，很寬闊，再往左看有個(gè)籃球場(chǎng)，我們看見(jiàn)許多碧桂園的保安在集訓(xùn)，老師讓我們學(xué)習(xí)一下怎么站立，他們好整齊。我們參觀完了國(guó)際會(huì)所，來(lái)到草地上自由活動(dòng)一會(huì)兒，我們奔跑著、開(kāi)心的笑著！
青青的草地，踩上去軟綿綿的，有的人說(shuō)：“好涼爽啊，真舒服！”草地上有點(diǎn)點(diǎn)的白色像棉花一樣的飛絮，就問(wèn)老師這是什么，老師告訴我們那是木棉花開(kāi)過(guò)后飄落下來(lái)的飛絮，我們拾起來(lái)許多，用嘴巴將其吹起，木棉花絮就隨風(fēng)飄起，好漂亮！
我們的學(xué)校生活是多姿多彩的，我們的成長(zhǎng)是充滿歡笑的！我們喜歡學(xué)校的生活，喜歡和小朋友們、老師們?cè)谝黄鸬娜兆�，看到我們開(kāi)心的笑臉，大家應(yīng)該感覺(jué)得到，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！愛(ài)你——豐富多彩的校園生活！
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