【精品】植樹(shù)二年級(jí)作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng)，謝予陽(yáng)和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹(shù)苗，我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先扶住小樹(shù)，我來(lái)填土。”我拿起鐵鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒(méi)有，我又開(kāi)始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹(shù)就種好了！小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是，我們便我找了一棵樹(shù)苗，小魚(yú)鏟土，我來(lái)扶樹(shù)，有了經(jīng)驗(yàn)的我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。
我想：可不能夠在我們的樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚(yú)我的想法，小魚(yú)說(shuō)：“哦，我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣�！蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。最后一顆樹(shù)是三（5）班的同心樹(shù)，我們有的扶樹(shù)，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條，上面寫(xiě)什么我忘記了，系在樹(shù)枝上。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區(qū)的山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著，他們給“干渴”的小樹(shù)苗澆了水。終于，一棵茁壯的小樹(shù)苗種好了。緊接著，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，這些挺拔的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，給這風(fēng)景如畫(huà)的郊區(qū)添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
樹(shù)， 是保護(hù)自然環(huán)境 的小衛(wèi)士，是人類持續(xù)生存在地球上的保障。所以，我們要植樹(shù)造林。
植樹(shù)造林的好處很多，比如說(shuō)：“植樹(shù)造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
我還記的有一次在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友在路邊踩花折樹(shù)，我迫不及待地跑過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)小、：” 小樹(shù)，小草也有生命，它還會(huì)給我們帶來(lái)清新空氣，我們?nèi)巳诵枰啊?/p>
樹(shù)，是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類能持續(xù)生存在地球上的保障。所以，我們要保護(hù)樹(shù)木。有句話說(shuō)的.好：”前人栽樹(shù)，后人乘涼“。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
今年植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧。”說(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)一會(huì)兒，坑就挖好。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝水你就快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們一個(gè)新家�！笨粗砸延H手種的樹(shù)，他們開(kāi)心地笑。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天，我們家要種樹(shù)了，正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí)，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹(shù)之地”突然，我發(fā)覺(jué)樹(shù)就放在一個(gè)角落上，只見(jiàn)它的樹(shù)根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。
過(guò)了一會(huì)兒便開(kāi)工了，只見(jiàn)工人叔叔抱著大樹(shù)，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹(shù)放到里面，接著便把周圍的土給填進(jìn)去，就在這時(shí)，媽媽說(shuō)；“兒子，快去澆水。”我立刻跑到搖水器旁，拿了一個(gè)水桶，搖起水來(lái)，我喊著：“一、二�！�、二”的口號(hào)，不停地?fù)u水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒(méi)完沒(méi)了地?fù)u水，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲：“能夠了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動(dòng)，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著我，笑了。
植樹(shù)不是一件容易的事，我們不要小瞧它。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽一起來(lái)到齊盛湖公園參加淄博晚報(bào)舉行的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
在路上,我心里很期待,又很緊張。我從來(lái)還沒(méi)有參加過(guò)植樹(shù)呢,想著會(huì)有一棵小樹(shù)讓我種下,真是興奮極了。
到了植樹(shù)地點(diǎn),眼前人山人海,彩旗飄飄,有白發(fā)蒼蒼的老人；有牽著媽媽手的小朋友；還有和我一樣穿著校服的學(xué)生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的植樹(shù)區(qū)域,領(lǐng)好工具,我和爸爸就開(kāi)始刨坑了。
我用鋤頭把土刨松,爸爸用腳一锨一锨的把土鏟出,媽媽負(fù)責(zé)給我們照相,一家人熱火朝天的干起來(lái)。很快,樹(shù)坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹(shù)苗。小松樹(shù)看著不高,可是特別重,爸爸抬著樹(shù)根,媽媽抬著樹(shù)干,我在后面扶著樹(shù)枝,費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹(shù)放到樹(shù)坑里。媽媽扶著小樹(shù),我和爸爸把土填起來(lái),最后還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹(shù)坑澆滿了。
最后,媽媽把植樹(shù)卡填好,掛在了小樹(shù)上,上面有我們一家三口的名字�？粗覀兎N好的小樹(shù),爸爸說(shuō):“這是我們?cè)韵碌牡谝豢眯?shù),它是我們的朋友,我們要經(jīng)常來(lái)照顧它。
我要和小樹(shù)一起快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)，他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
春天到了，小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋，好奇地看著外面的世界�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、藍(lán)的……柳樹(shù)垂下它細(xì)長(zhǎng)的柳條，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌。
同學(xué)們扛著鏟子，提著水桶，抱著樹(shù)苗去植樹(shù)。小明和小方是一組，小明力氣大，幾下子就挖了一個(gè)大樹(shù)坑。小方小心翼翼地把樹(shù)苗插下去。小明給樹(shù)苗培上土，發(fā)現(xiàn)泥土太松軟，就用鏟子拍了又拍，把泥土拍平了。小樹(shù)苗站穩(wěn)了，就像一個(gè)勇敢的小士兵。小明打來(lái)一桶水，讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
小松鼠來(lái)了，它一看是一棵松樹(shù)，它高興地一蹦一跳。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，我沒(méi)有忘記。
前年的植樹(shù)節(jié)我在樓下種了小桃樹(shù)，兩年了……時(shí)間過(guò)的如此之快。
今年回家的時(shí)候看到小桃樹(shù)長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)壯了，欣慰。又到植樹(shù)節(jié)了，新加坡的樹(shù)已經(jīng)多到?jīng)]有合適的地方種了。所以，在家胡倒騰，不過(guò)蠻喜歡自己種的雞心藤。
每天洗澡的的時(shí)候看這小花小草的心情也很舒暢。
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