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    初三作文

    時(shí)間:2021-02-27 13:27:10 初三 我要投稿

    【實(shí)用】初三作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初三作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】初三作文7篇

    初三作文 篇1

      在我看來,我的爺爺真的是一個(gè)非常糟糕的人,從小我就特別討厭爺爺。

      爺爺喜歡喝酒,每天吃飯都要喝一兩杯,偶爾也會(huì)喝得爛醉如泥,但他那關(guān)公似潮紅臉,讓我覺得他無時(shí)無刻不是醉醺醺的樣子。不過我并不是因?yàn)檫@個(gè)討厭他,而是因?yàn)槊看纬酝觑堉螅紩?huì)強(qiáng)迫我和弟弟坐下來,聽他講人生的大道理,要是我們拒絕或者打斷他,他就會(huì)大發(fā)雷霆。每一次都是重復(fù)一樣的話,那時(shí)我還只是個(gè)五歲的孩子,聽不太懂那些大道理,只覺得無聊至極。但是以爺爺?shù)谋┢,我知道我要是跟他抬杠一定?huì)被打的,所以我敢怒不敢言,百無聊賴地聽著他重復(fù)那些聽得我耳朵都起繭子的內(nèi)容,看著爺爺背后的墻面,我甚至開始分析墻面出現(xiàn)的那些裂痕的走向。對(duì)于那時(shí)的我來說,吃完飯之后的那段時(shí)間,每秒鐘都是煎熬!我至今還忘不了爺爺給我和弟弟強(qiáng)行灌輸?shù)拇蟮览,開口的第一句永遠(yuǎn)是“人生道路,曲折漫長……”這句話簡直就是我童年的陰影。

      爺爺對(duì)我和弟弟十分嚴(yán)厲苛刻。八點(diǎn)之前必須睡覺;看電視不能超過一個(gè)小時(shí);吃飯不能挑食、不能說話、不能干別的事情;碗里不允許殘留一粒米飯……這些看起來似乎沒什么,但是對(duì)于小孩子來說簡直就是噩夢。爺爺心情不好的時(shí)候,我和弟弟連呼吸都小心翼翼的,仿佛稍有不慎就會(huì)點(diǎn)燃爺爺?shù)膶?dǎo)火線,然后“砰”地被炸得粉身碎骨。在爺爺面前,我們笑也是捂著嘴克己地笑。敢與野狗只身搏斗的我,卻不敢直視爺爺?shù)难劬Α?/p>

      有一次我牽著我的好朋友曉來我家玩,很不巧,進(jìn)門時(shí)遇上了想出門散步的爺爺。爺爺?shù)哪樢琅f是潮紅的,面無表情。我怯懦地喊了一聲爺爺,爺爺看了看曉,我感覺到曉的手在發(fā)抖,她也怯怯地喊了一聲“爺爺好”。爺爺只點(diǎn)點(diǎn)頭便走了。我感受到曉的手心沁出一層薄薄的汗。

      “你爺爺看起來好可怕!還是我爺爺好!”

      可能是由于年幼的好勝心理吧,聽了曉的話我想都沒想就要反駁,為自己的爺爺辯護(hù),卻發(fā)現(xiàn),似乎真的是這樣……

      “對(duì)了,我爺爺今天還給我買了波板糖呢!你看!”曉從口袋里拿出兩個(gè)波板糖,給了我一個(gè),“我爺爺說好朋友要分享,讓我給你也帶一個(gè)!”

      我頓時(shí)十分感動(dòng),舌尖享受著波板糖帶來的甜蜜,深深羨慕起曉來。要是我也有一個(gè)善解人意、會(huì)給我買波板糖的爺爺就好!我的爺爺從沒給我買過糖……想起爺爺板著那張潮紅臉的樣子,嘴里的波板糖突然變得苦苦的、澀澀的了。

      在我十一歲那年,媽媽突然問我想不想去上海讀書,我不假思索地回答想。于是,我終于擺脫了爺爺噩夢般的法西斯式統(tǒng)治。我覺得幸福極了。

      小時(shí)候,我和弟弟總是不懂事地干一些傻事,惹爺爺生氣。直到慢慢長大,我才慢慢地理解爺爺,覺得爺爺并沒有那么糟糕、那么壞。

      再次見到爺爺已經(jīng)是四年后,爺爺?shù)哪樢琅f是那樣潮紅,這張臉與記憶深處的那張模糊的臉重合,沒變,沒變……可是談吐間,他似乎又變了許多,講話的時(shí)候似乎溫和了不少,也許是因?yàn)槔狭肆T。爺爺已經(jīng)快八十了,仍然視酒如命,從他那張看上去永遠(yuǎn)醉醺醺的臉上,我仿佛看到了爺爺一生的坎坷和憂愁。

      爺爺,爺爺。

    初三作文 篇2

      從古至今,許多公正秉直之人直面自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,不將責(zé)任推予他人;許多文人志士直面自己的缺陷,勇于接受忠諫實(shí)誠;許多成功者直面輝煌的成果,欣然接受來自成功的喜悅。其實(shí),我們應(yīng)該要勇于承擔(dān)責(zé)任,實(shí)事求是,不是因?yàn)樽约撼晒蚴《C揉做作,這樣才得做一個(gè)有真性情的人。

      經(jīng)得起考驗(yàn),放得下權(quán)利,這就是他,一個(gè)有真性情的人。

      在前半生,為了解放黑人,消除種族之間的矛盾,在靈魂與真理的考驗(yàn)下,他挺身而出,在出庭審判時(shí)發(fā)出了長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的激昂演講,寧肯把牢底坐穿也決不屈服,在靈魂的磨礪下獲得自己的光輝歲月;在后半生,他在人民的選擇下成為了總統(tǒng),承擔(dān)著造福人民的責(zé)任,實(shí)事求是,帶領(lǐng)人民走向美好的生活,卻在下一任選舉時(shí)放棄的連任。

      這就是他——曼得拉,一個(gè)為了人民而斗爭,寧把牢底坐穿,卻又在權(quán)力面前不矯揉做作爭取連任的人,一個(gè)有真性情的人。

      承擔(dān)起勞累,做率性之人,這就是她,一個(gè)有真性情的人。

      為了使中國女排重獲冠軍,她不顧疲憊從美國趕回中國,帶領(lǐng)著女排一步步訓(xùn)練,一步步將她們送回輝煌;在日日夜夜的練習(xí)與指導(dǎo)中,她曾一次又一次地暈倒受傷,一次又一次地站起來,用著滿頭的汗水,將中國女排送上獎(jiǎng)臺(tái)。在記者采訪時(shí),她直率坦蕩,為人率性,訴說著十幾年的辛酸激蕩。

      這就是她——郎平,為了中國女排時(shí)隔十二年的東山再起作出辛苦努力的人,不矯揉做作,一個(gè)有真性情的人。

      竊他人成果,不承擔(dān)責(zé)任,這就是他,注定沒有真性情。

      在伯努利兄弟艱難困苦之時(shí),他假借學(xué)習(xí)之名,沒有實(shí)行自己的諾言,將他人的成果竊取并整理發(fā)布。在伯努利兄弟的揭發(fā)下,他被世人唾棄,遭人厭惡。

      這就是他——洛必達(dá),一個(gè)虛偽偷竊欺騙他人成果的人,沒有承擔(dān)自己許下的承諾,不實(shí)事求是,注定沒有真性情,沒有好的結(jié)果。

      面對(duì)生活,勇于承擔(dān)責(zé)任,實(shí)事求是,以自己的真實(shí)感言來表達(dá)自己,做個(gè)率性真實(shí)的人。做一個(gè)有真性情的人,你會(huì)洗盡鉛華,歌盡桃花。

    初三作文 篇3

      春天,橘子樹開始發(fā)芽,嫩嫩的芽兒在橘子葉媽媽的呵護(hù)下歡快地瘋長著。

      夏天,橘子樹開花了,散發(fā)著淡淡的香氣,我激動(dòng)地輕輕捧起一簇聞聞,好香!淡淡的,卻讓我久久不能忘記。因?yàn)閶寢屆刻煸谶@條小道上牽著我的手送我上學(xué),這種味道里好像有媽媽的愛。

      過了一段時(shí)間,花慢慢地凋謝了,我非常著急,我怕上學(xué)時(shí)再聞不到這種味道了。有一天,我發(fā)現(xiàn)開花的枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小葡萄般大的果子。這就是橘子小時(shí)的樣子么?我很驚奇,以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)?!我小心翼翼地?fù)崦鼈,生怕它們再像花兒一樣轉(zhuǎn)眼就沒了。

      秋天到了,橘子慢慢地變大了,有的已經(jīng)由青色變成黃色了。忽然有一天,我看見一些農(nóng)民伯伯在摘早熟的橘子。原來,秋天來得這樣悄無聲息呀!

      當(dāng)我們在開始穿棉襖的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)橘子林里到處都是金燦燦的,數(shù)不清的“黃燈籠”把我們白沙坪村妝扮成了一片金黃的世界!

      我喜歡家鄉(xiāng)的橘子樹,因?yàn)樗儞Q著法寶打扮著我的家鄉(xiāng)。我愛農(nóng)民伯伯,是他們的辛勤耕耘帶來了家鄉(xiāng)的美麗!

    初三作文 篇4

      奮斗在初三,即成長也在初三。

      ——題記

      曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

      初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

      學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次

      提高學(xué)習(xí)成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。

      因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

      雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們在體育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。

      對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。

      今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。

      哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

    初三作文 篇5

      我的師父,是一巖巨石。

      我兒時(shí)寂寞,只把花草木石、魑魅魍魎當(dāng)朋友。而給我深刻感觸的',就是家門樹林內(nèi)的巨大巖石。

      那巖巨石,蒼老、飽經(jīng)風(fēng)霜、穩(wěn)重。我仰視它的臉,越看越覺得,它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的長者,正向我慈和地微笑。于是我把它叫做石師父。

      它平和。它孤獨(dú)地屹立在林間,一直默默守望和等待,千年過去,而它依然如故。人們在他面前來來去去,習(xí)以為常地忽視了它,而它平靜地注視著他們,毫無怨言地微笑注視,平靜地屹立。如是,我學(xué)得它的平和。

      它擅于忍耐。它歷經(jīng)千年的風(fēng)吹雨打,風(fēng)吹日曬,依舊安然而立,處之泰然,平靜沉凝。石師父年紀(jì)老了(比我的無緣一見的已死的祖爺爺更老,把比我祖爺爺老幾十輩的前輩叫做師父,我納悶輩分是不是有些混亂),或許他是從盛唐時(shí)就佇立在這里。即使幾千年的寂寞與風(fēng)雨兇狠的把它打擊,它也依舊頑強(qiáng)地佇立在哪里。風(fēng)雨打磨他的棱角,他忍耐著被磨平的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)而可敬。于是,我學(xué)得他的忍耐。

      他寬容而奉獻(xiàn)。人們走得累了,不客氣地倚在它身上,石師父微微一笑,任憑倚靠;它孕育和包裹著玉石,以平凡而黑不溜秋的外表隱藏著石中玉,阻絕了人類貪婪的目光;人們愿在巨石上刻字,記錄自己路過的痕跡,尖銳的刻刀扎在它堅(jiān)硬的身軀上,巨石微笑著寬容了一切,它沒有發(fā)怒,一動(dòng)不動(dòng)。因此,我學(xué)得它的寬容。

      巨石的平和、忍耐、寬容。他教予我的,將被我永遠(yuǎn)銘記于心。

      它是位飽經(jīng)風(fēng)霜的老石,是我的師父。

    初三作文 篇6

      家鄉(xiāng)的茶,總有一股淡淡的清醇,會(huì)在我的鼻間縈繞,盤旋,嗅到這縷縷茗香,也總會(huì)讓人想起那些逝去的歲月。如今人事皆非,唯有茗香依舊。

      ——題記

      “一曲新詞‘茶’一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”。望著我手中母親剛買回來的新茶,我惆悵了,迷惘了,杯中的兩片葉瓣像陰陽兩極一樣,翻轉(zhuǎn)著,將我?guī)Щ氐綒g樂和憂懼兼而有之的我的那個(gè)生日。那一年里,我家發(fā)生了許多事情,以至于現(xiàn)在每每想起,還不禁“頭涔涔而淚潸潸”。

      那天是我十二歲生日。早上,家里就來了很多客人,都為我準(zhǔn)備了豐盛的禮物。一整天我都喜笑顏開,幸福感十足,但卻始終沒有見到大伯,事實(shí)上,大伯沒來,我并不驚訝,因?yàn)樗麄兗依锷罾щy,還要供養(yǎng)兒女上學(xué),所以我幻想著現(xiàn)在的大伯一定又在大汗淋漓地炒著茶葉吧!他炒的茶葉總是那么苦,就像他的人一樣……

      大伯在一家茶場上班,工作是負(fù)責(zé)翻炒茶葉,烘干水分。我小時(shí)候經(jīng)常在他工作的屋子里玩,每到新茶出鍋的時(shí)候就看到他佝僂著腰身,一筐一筐的擔(dān)著倒在事先支好的竹匾里,那翻茶用的碩大的鏟子和叉子在他手上運(yùn)作如飛。每年新茶一出,他便會(huì)給我們家里帶來幾包他親手翻炒的茶葉,但放在我們家里的茶我一次也沒喝,因?yàn)楹芸,很澀,很難吞下去。

      在客人中,我倒是見著了嬸子,她一臉的滄桑,濃重的黑眼圈。我悄悄走到嬸子身旁。

      “嬸子,大伯呢?”

      “他已經(jīng)去世一個(gè)月了,我們怕影響你的學(xué)習(xí)……”

      “怎么會(huì)呢?好好的大伯,怎么不讓我看看他呢……”

      “他的老毛病,哎呀……”

      我?guī)缀跗怀陕暳,母親把我拉進(jìn)了臥室,為我抹去了滿臉的淚水。

      晚飯即將吃罷,母親起身拿起嬸子送來的茶葉走進(jìn)廚房,端出熱氣騰騰的茶來,聲音略帶顫抖的問嬸子:“這茶,是哥炒的吧?”“嗯。”嬸子點(diǎn)點(diǎn)頭。

      聽到這里,我強(qiáng)忍著悲痛也倒了一杯茶。這就是我那辛勞一輩子的大伯親手炒的茶啊,當(dāng)舌尖剛剛觸及茶水時(shí),確實(shí)苦澀;但當(dāng)你慢慢地喝,慢慢地品時(shí),它確有沁人心脾的美味!

      在晶瑩的淚光中,我仿佛又看到了大伯勞作的身影,他留給自己的是茶剛進(jìn)口的味道,留給親人和社會(huì)的則是品茶的香甜!

    初三作文 篇7

      迷迷蒙蒙中

      這些就成了紀(jì)念

      再回首

      尋尋覓覓尋不到一絲余音

      追追捕捕追不到一抹霓虹

      迷迷蒙蒙中

      這些就成了回憶

      在曾經(jīng)

      你們漸行漸遠(yuǎn)

      走得不留痕跡

      匍匐在記憶邊緣的

      只一層迷離的疊影

      迷迷蒙蒙中

      我們相遇卻又交錯(cuò)

      這一切一切

      擱淺在拂曉的水灣里

      迷迷蒙蒙的時(shí)光

      不知在天邊

      還是在眼前

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