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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-26 08:48:21 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)二年級(jí)作文6篇

    二年級(jí)作文 篇1

      今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我們?nèi)Q鶴古鎮(zhèn)。到了鳴鶴古鎮(zhèn),我們沿著白洋湖往里走,白洋湖的水清澈見(jiàn)底,湖邊一叢叢蘆葦也迎風(fēng)招展,擺動(dòng)著美麗的身姿。

      我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的是大門(mén)上的一對(duì)大銅鎖,讓我想起了以前的人敲門(mén)時(shí)的情景。走進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“小蘿卜”,正躺在大缸蓋上,享受著陽(yáng)光浴。我對(duì)爸爸說(shuō):“這些‘小蘿卜’怎么還長(zhǎng)著尾巴呀?”旁人聽(tīng)見(jiàn)了,哈哈大笑。我摸不清頭腦地看著他們,爸爸說(shuō):“這是大頭菜!蔽疫@才恍然大悟。

      再往里走,就來(lái)到了銀號(hào)。我把銀號(hào)誤解為銀色的號(hào)子,看到了里面的簡(jiǎn)介,我才知道銀號(hào)是沈氏大屋,傳說(shuō)是沈氏先人曾在北京開(kāi)銀樓,積財(cái)捐官,故可在此建五馬大墻屋——銀號(hào)。抬頭望去,五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側(cè)。

      我們參觀完銀號(hào)后,就往下一個(gè)景點(diǎn)。在路上,我放眼望去,突然我看到了“一只大黑貓”。再仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一座像黑貓一樣的房屋。走進(jìn)一看才知道這是小五間房。在小五間房里有一口井,幾個(gè)小朋友有在井旁玩,我也快步地跑了過(guò)去,連忙拿起水桶,桶口朝井底往下一扣,不一會(huì)兒就灌滿(mǎn)了一桶水,我費(fèi)力地往上提,這時(shí)妹妹也跑過(guò)來(lái)幫我一起提了上來(lái),用手一摸,神奇的是這水是溫的。

      欣賞完了小五間房,我們就迎著早春溫煦的陽(yáng)光,高高興興地回家了。

    二年級(jí)作文 篇2

      五月一日這天,天氣晴朗,媽媽帶著我和弟弟一起去外婆家。

      吃過(guò)中飯,外公帶著我和弟弟一起到地里去摘蠶豆,外公提著籃子,我和弟弟走在前面。走過(guò)彎彎的小路,一路上聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,看到一片片茁壯成長(zhǎng)的茶苗,我們的心情格外舒暢。不一會(huì)兒到了蠶豆地里,一顆顆嫩綠的蠶豆躺在地上,真逗人喜愛(ài)。外公放下籃子對(duì)我們說(shuō):“把飽滿(mǎn)的蠶豆摘下來(lái),把扁扁的留下來(lái)。”我和弟弟認(rèn)真地摘了起來(lái),我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來(lái)。一會(huì)兒就摘了一大把,我把蠶豆放進(jìn)籃子里,正當(dāng)我摘得起勁時(shí),一不小心把整顆蠶豆撥了起來(lái),外公看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“不要緊。等一下摘的時(shí)候小心一點(diǎn)就行了!蔽倚⌒囊硪淼赜珠_(kāi)始繼續(xù)摘蠶豆;@子里的蠶豆越來(lái)越多,不一會(huì)兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的'一籃。外公看見(jiàn)了蠶豆裝滿(mǎn)了籃子就說(shuō):“我們真能干!”

      外公拎著蠶豆,我們走在后面開(kāi)心地回家了。

    二年級(jí)作文 篇3

      最近我喜歡用超輕粘土做植物大戰(zhàn)僵尸中的植物,在這個(gè)過(guò)程中我有所發(fā)現(xiàn)。

      之前我是自己琢磨做的,按照自己腦海里的印象做出來(lái)的,大部分都做的沒(méi)有問(wèn)題。只是在做玉米投手時(shí)候,投的部分是有長(zhǎng)度又有彎度的,我把超輕粘土做成這個(gè)形狀,然后再把銅絲串進(jìn)去。這樣做成的投手不是前傾就是后歪。讓我十分困惑。

      當(dāng)我今天跟著視頻來(lái)做的時(shí)候,困惑的地方得到了解答。是先把銅絲彎成這個(gè)形狀,再把粘土纏繞起來(lái)。這樣做完的投手真的很穩(wěn)固。

      能夠發(fā)現(xiàn)方法,也是因?yàn)橐恢痹谒伎,而且去做了?/p>

    二年級(jí)作文 篇4

      下雨嘍,大家趕快打著傘往家走。

      這些傘像一朵朵五顏六色的小花兒,有綠的,有紅的,還有花的呢!

      一滴一滴的雨滴往下降,像很多很多的銀絲在往下落。

      “沙沙沙”,小雨滴輕輕地落下來(lái)了。

      “撲通、撲通”!一個(gè)個(gè)人都踩上了小水坑,濺起了小水花。

      街上的行人還專(zhuān)門(mén)穿上了防雨鞋呢!

      下雨了,樹(shù)和所有的植物都能喝個(gè)飽!

      下雨太好了,我也喜歡,植物也喜歡!

    二年級(jí)作文 篇5

      今天,我擁有了一輛蘋(píng)果小汽車(chē)。

      蘋(píng)果小汽車(chē)可神氣啦!它有一個(gè)像紅屋子一樣大的身體,還有一個(gè)像兩層樓房高的身體。

      這天,爸爸開(kāi)著小汽車(chē)帶著我和媽媽去公園玩。一路上我們?cè)谄?chē)?yán)锎虼蚱古仪颍纯措娨,可開(kāi)心啦!

      我們到了游樂(lè)場(chǎng),在車(chē)上煮了些東西吃。透過(guò)玻璃窗,我看到有山有水。我和表姐情不自禁地哇哇大叫,而表弟卻在車(chē)上睡懶覺(jué)。

      有了這輛蘋(píng)果小汽車(chē),我的生活更快樂(lè)了!

    二年級(jí)作文 篇6

      我們?cè)鹤永镉泻枚喙罚易钕矚g的狗是一只小花狗,它叫歡歡。

      歡歡的毛是由白色和肉色組成的,它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,十分可愛(ài)。

      有一次,我拿著一要樹(shù)枝來(lái)逗它玩,我拿著樹(shù)枝往前走,它就往前走,我往左走,它也往左走,我往右走,它又跟著往右走。我把樹(shù)枝拿到上面,它就跳起來(lái)去搶。

      我真是太喜歡小花狗歡歡了。

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