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    八年級作文

    時間:2021-02-25 10:42:38 初二 我要投稿

    【必備】八年級作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

    【必備】八年級作文6篇

    八年級作文 篇1

      雨,時而綿綿而下。時而傾盆而瀉。融入春夏秋冬,留痕于整個周期。

      春雨,古人云:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝杭緸樗募纠_序幕,春雨跟隨而降。細(xì)細(xì)的,柔柔的,淋漓盡致地展現(xiàn)自己。再有著春風(fēng)的呵護(hù)與清新空氣的陪伴,它全身心的滋潤著大地。溪流嘩啦啦還予歡笑;花花草草還予嬌艷和青嫩。萬物盡情陶醉其中,享受它的沐浴。它也在美好中度過春季,溜進(jìn)下一個季節(jié)。

      新環(huán)境,新稱謂--夏雨。夏雨,烏云、狂風(fēng)為它拉開幕簾。隨機(jī),大度登場。直瀉而下。萬物表面的塵埃無力阻擋,只得屈服,河水湍流不止,海面波瀾壯闊。它懷著雄心大志,企圖改變?nèi)f物,尋求自己的霸主之席;它野心勃勃,橫沖直撞,勢要橫掃千軍,力求名利雙贏;它不畏銅墻鐵壁的阻撓,越挫越勇,橫心不達(dá)目的誓不罷休。一點點從戰(zhàn)役中累積經(jīng)驗;一次次從跌倒中站起;一步步從小卒成長為將軍。但仍然未能畫上圓滿句號,卻因時間的悄然流逝,它不得不與夏季揮手SayGoodBye!

      告別夏季的激情,來到秋季,更名秋雨;蛟S它已耗盡精力,又或許厭倦了紛爭,它已無心戀戰(zhàn),也改變高調(diào)作風(fēng)。褪下曾經(jīng)愛不釋手的戰(zhàn)袍。時而在家偷懶睡大覺,時而伴隨瑟瑟秋風(fēng)隨意灑落。一邊享受夏季的戰(zhàn)利品,一邊琢磨如何教導(dǎo)下輩更有效去度過夏季,還不時夢想做到更加輝煌。但大多是想想,賴著步伐向前,穩(wěn)行每一步。以前的磅礴氣勢一去不再返。就這樣不知不覺滑進(jìn)了冬季。

      冬季,更加具考驗,它無奈之下索性再一次更名,叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒,時時用厚厚的保護(hù)衣把自己裹緊,極少單槍匹馬去獨當(dāng)一面。就算行動也與雪粘合在一起,不再擔(dān)任主角。還予自己充足的寧靜。大部分時光都在回憶中度過。此時,才發(fā)現(xiàn)以前的抱負(fù)、理想都已成過往云煙,好像是做過很多,又似乎什么都沒有做……。

      人生如戲,人生似夢,人生何嘗不就是雨?懷著不同的心歷經(jīng)幼年、青年、中年和老年,最終留下一宗似厚非厚的字卷。

    八年級作文 篇2

      曾幾何時,城市里越來越多的人開始行色匆匆?

      現(xiàn)代社會的節(jié)奏越來越快,我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來工作。而他們所奮斗的目標(biāo),大多數(shù)只有一個:物質(zhì)。

      物質(zhì)是我們所需要的,但追尋它的起源,本是為了讓人生活得更舒適而產(chǎn)生的。許多人為了盲目的獲得物質(zhì)而喪失了自我。只知道低頭蠻干,而人生又如此之短,曾幾何時留下過最后回憶時向往的悠閑與精彩?

      每個人都在人生的道路上前行,用不同的方式來充實自己的人生,向著夢想與目標(biāo)努力前行。但若只是匆匆向前,到最后回想,這一生,除了匆匆的腳步與緊張的心情外,還有幾分真正的享受與快樂?除了那最后絢麗的綻放外,更多的時間又怎可以是一片空白?一切的努力都是為了讓人生更充實,擁有快樂與滿足,雖然前進(jìn)的道路上時而布有荊棘與擋路時,但是汗水曾揮灑過的路邊的鮮花你可曾看見?人的生活不需要匆匆,只要足夠充實,何不在空余時間品一杯清茶,賞一朵白云,讀一篇美文,享一刻清靜?

      人生不需要匆匆,精彩是在奮斗的過程中得到的,愿我們每個人都可以獲得自己的快樂!

    八年級作文 篇3

      最觸動心靈的往往不是什么驚天動地的事,而是身邊的小事。

      那年我五歲,收獲觸動心靈感動的溫暖。

      窗外大雪紛飛,我蜷縮在沙發(fā)上,媽媽看到后問我你怎么了“我冷”媽媽放下手上的活來摸我的額頭,額頭十分燙,爸爸干活去了騎著家里唯一的自行車,媽媽見此之后立刻抱起我到醫(yī)療室,突然媽媽被一塊石頭踫倒了,我被狠狠地摔了下來,媽媽起來問我有沒有事,接著又把我抱了起來,那白雪紛紛的雪飄在了媽媽的鼻子上,臉,耳朵,嘴巴上。使媽媽凍的全身僵硬,但她并沒有放棄直到把我送醫(yī)療室她才放下她那坦然的心……

      那年我十歲,收獲觸動心靈感動的溫暖。

      我下課在學(xué)校玩,突然,一個小女孩過來對我說“你個***””我聽到后很生氣,我以為他不是故意的就沒理他,可他似乎罵上了勁,我氣了一下打了他。老師告訴了家長,我回家后媽媽罰我跪著,然后便拿來了掃把“啪啪”的打在了我的身上,“為什么打架?“他說我我才打他的,難道我就讓他罵嗎?媽媽真是翻臉比翻書還快。立刻問我痛不痛。唉,大人的心思真難搞,一下嚴(yán)肅,一下溫柔……

      那年我十二歲,收獲觸動心靈最好的溫暖。

      我十二歲時上六年級,我懶得不想做飯但這次我不得不做飯了。今天爸爸回來了,我以為爸爸今天中午會做好吃的飯,一想到就很高興,中午放學(xué)時我進(jìn)屋沒看見爸爸,只看見一張紙,上面寫著:我今天要去你奶奶家,冰箱里有餃子你自己煮,照顧你弟弟出門時鎖好門,茶壺里是我才燒的,中午喝一點茶,我下午就回來了。20xx年4月15日

      我看后立馬做飯了。如果不做就只有餓著,沒辦法了只有自己動手了。過一會爸爸回來了,“你不是去奶奶家嗎?咋又回來了”我放不下你就回來了。過幾天我才知道爸爸放不下我,就立馬回來了,這么遠(yuǎn)的路他居然會要回來,這一舉動觸動了我的心靈……

      看吧!這幾件事雖然很小但是他觸動了我的心靈,所以說觸動心靈不一定是什么大事,而是身邊的小事。

    八年級作文 篇4

      武夷山讓我看見的是截然不同的風(fēng)光。

      山腳下,潺潺的水流聲反響入耳,清澈的水流沿山崖湍湍 而至顯得那樣純凈自然。不知何時,我因眼前的風(fēng)景心情變得愉悅起來。腳下的巖石,經(jīng)歷史的打磨洗刷卻依然如此光滑、美麗。堅硬中仿佛訴說著往昔歲月。時光并未帶走它那質(zhì)樸的魂。

      漸入佳林,濃郁的氣息散入我的心扉,明朗秀美的景象映 入眼簾。山中的鳥鳴聲清脆悅耳,使我流連忘返。走在這綠意濃濃,空氣清新的山谷中,腳踏這這些極具歷史積淀的巖石上,聞著那沁人心脾的香氣,望著眼前的風(fēng)景,不知不覺沉醉其中更。

      臨近峰頂,空氣凝結(jié)在一起。望向天空,已是一團(tuán)白霧。

      四周,玉女峰,珠峰,,接連一片,形成一幅空靈、壯麗的景象。這種情形,更使我為之驚嘆。

      下了山,心中的震撼卻久久不得平息。而此時,到達(dá)了同 享盛名的九曲溪。

      乘坐著竹筏,置身于夾江兩岸之間,有一種悠然自樂的感 覺,水面上輕拂的微風(fēng)顯得格外輕柔。水與石的敲碰聲,更讓我感覺到一種的自然的氣息。抬起頭,遠(yuǎn)山近水,接連一片,仿佛構(gòu)成了一幅詩意的山水圖。清澈的水流在陽光照耀下閃耀著金燦燦的波紋,隨竹筏逐漸前行,夾江兩岸的風(fēng)光愈加美麗。同時,我心中的浮躁與處于城市生活的雜念一并而光。的確,時光可以帶走生命,卻永遠(yuǎn)帶不走這樣純凈的靈魂,如此難忘的回憶。

      我習(xí)慣了城市的喧囂,卻逐漸了這種山水和諧之美,再次 品味著大紅袍,我仿佛聯(lián)想起那一幅幅優(yōu)美的畫面,那濃郁的鄉(xiāng)土氣息,更使我為之贊嘆。

      這次旅行,不僅我看見了秀美的武夷山風(fēng)景,更使我看到 這種本真、質(zhì)樸的美。這里有屬于我的世界。

    八年級作文 篇5

      去年冬天,我因為夜間睡覺,被子沒有蓋好,受涼。沒幾天,便染上嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住似的,透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

      那天晚上,我因為寫作業(yè)時間太長,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢中叫“媽媽”,沉睡在夢鄉(xiāng)中的媽媽,便立即從床上爬起來,著急的推開我的房門來看我,關(guān)心地用手摸摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分著急地問,“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事!霸趺礇]關(guān)系呢?”媽媽拿體溫計來給我量,過一會兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車上醫(yī)院。那時天已經(jīng)很黑很黑。

      在醫(yī)院里,媽媽給我掛急診,醫(yī)生隨即給我看病,給我作許多檢查,還好沒多大的問題,“掛水吧。”經(jīng)過近3個時的輸液,媽媽一直守護(hù)在我的身邊,手時不時地摸摸我的前額,雙時不時地看著一瓶又一瓶的.吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定下來,人也感覺舒服多。這時我看看媽媽的手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動,我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著,沒過多久,媽媽回來,她帶來一杯熱熱的珠奶茶給我,我接過,頓時感受到一股暖流溫暖我的心頭,我感到無比美麗的母愛,那一瞬間,我流出幸福的淚水,我感受到母愛的偉大。

      那一瞬間,我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你!

    八年級作文 篇6

      人從出生后到死亡前的這段時間,是一個活著的過程。

      人生是要經(jīng)營的,活著的過程就是經(jīng)營人生的過程。活著的過程很辛苦,活著的感覺很痛苦,但每個人都在努力地活著,并且通過苦尋找到樂。

      只有一次的人生,誰不想好好地活著?可是,活著容易嗎?有多少甜蜜能夠享受,有多少波折需要經(jīng)受,有多少委屈必須忍受,又有多少苦難只得承受?

      活著很累,有些事你不想做,但不得不做,你的主觀情感必須服從于客觀,就像早上起來你很累,但你不得不準(zhǔn)時去上班。有些人你不得不去交往,因為那是社交的必要而不是你深交的需要……

      活著之累,不只累在身上,更是累在心里。累啊!為什么會那么累?為了活得好一些,人們不得不甘受苦與累。累,是為了好好地活著,結(jié)果也就越活越累,越累越要活,不知不覺中也就不覺得累了。

      活著很累,但再沒有什么比活著還要崇高。生命的價值,人生的意義,其實都因為活著而有所附麗;钪磺薪杂锌赡;不活著,一切都不可能;钪膫ゴ笾庍在于能夠把不可能變?yōu)榭赡。這,大概就是人們寧可選擇艱難地活著的原因吧!

      活著到底有沒有意思?恐怕大家都曾有過這樣的困惑。活著的意思是很難用“有”或者“沒”來回答的,然而,不管有沒有意思,誰都不想輕易放棄,只要能夠活下去,絕大多數(shù)的人都甘受苦與累,選擇好好地活著是對生命的至高尊重。

      讓活著有意思起來,人生也就有了意義?墒,事實上有多少人能夠讓自己的人生過得有意思,又有多少人能夠明白活著的意義?不少人還不是至死都不明白活著到底是為了什么?

      活著有無奈,有痛苦,有失意,甚至是絕望!可我們?yōu)槭裁催要選擇活著呢?那是因為,我們給不了自己生命,我們只能善待生命,因而只能好好地活著。有的人,因為過得累而覺得活著沒意思,便選擇了自盡。其實,他真是太急了,又太蠢了,生命本來就不長,到時候,誰不想死都不行呢!何必急著結(jié)束自己的生命。

      每個人的心底里都是敬畏生命的,甚至有人由于太愛生命,又太愛自己而癲狂。人呵!過了這一生,再沒下一世,活著就是對今生最好的交代。

      人生,越簡單就越快樂。快樂,就是簡單地活著!活著,就是敬畏生命,品味人生!

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