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    快樂(lè)的六一二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-07 21:16:31 賽賽 二年級(jí) 我要投稿

    快樂(lè)的六一二年級(jí)作文(通用28篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的六一二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    快樂(lè)的六一二年級(jí)作文(通用28篇)

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 1

      今天,是小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們迎著熱烈的掌聲、帶著快樂(lè)的臉龐走向舞臺(tái)。這里就是我們的天地,讓我們一起慶祝吧。

      首先是湯校長(zhǎng)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)儀式,最后,我們用響亮的歌聲來(lái)慶祝六一。歌曲有:幸福的花朵、紅星閃閃、童心向往2010等。其中我最喜歡的`是姐姐班的《紅星閃閃》。他們用自己最響亮的歌聲唱了出來(lái),用愉快的心情唱著、演著。最后,“小主持”宣布:慶祝“六一”圓滿成功。

      今天真開心!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 2

      春天剛剛向大地邁了半步。村子旁邊的一些丁香樹開滿了粉紅色的花,而路邊的小樹發(fā)出嫩芽。草地被春風(fēng)吹開,奇怪地伸展開來(lái)。

      隨著天氣變暖,我想在兒童節(jié)的時(shí)候在我家門前用磚砌一棵小樹,這樣它就可以有一個(gè)漂亮的院子了。多種一些花,夏天的時(shí)候,一片花會(huì)散發(fā)出陣陣香味,五顏六色,一定很美。

      兒童節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近,我的'愿望就要實(shí)現(xiàn)了。我期待著這一天的早日到來(lái)。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 3

      今天上午,我們可開心啦!為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)跉g慶六一呢!

      我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的節(jié)目吧!鯉魚燈舞可是我們大足縣的最著名的民間藝術(shù)表演哩!

      只見(jiàn)鯉魚燈籠擺起來(lái),可好看了!忽然,荷花上面鉆出一個(gè)小男孩手拿金色的蓮蓬。“鯉魚”跳上去又掉下來(lái),好似要咬住那金色的蓮蓬。最好笑的是小男孩正在地上爬著,一只鯉魚碰了他一下,小男孩就跳得老高老高。

      這次的.六一文藝表演給我留下了深刻的印象。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 4

      我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。

      早上,我們把凳子搬到操場(chǎng)上。我們坐在操場(chǎng)上,觀看其他班級(jí)的節(jié)目。輪到我們班級(jí)上臺(tái)表演了,我們演唱了《幸福的花朵》,我感覺(jué)自己是一朵幸福的花朵。

      下午,我們來(lái)到電影院去看電影——《東方大港》。這部電影講述了建造洋山深水港的過(guò)程。工人們不怕困難,值得我們學(xué)習(xí)。

      今年的.六一兒童節(jié)我過(guò)得很開心。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 5

      6月1日,我媽帶我去沿海城市看《功夫熊貓》。里面說(shuō)的是;很久以前,兩只孔雀生了一只壞孔雀。后來(lái),壞孔雀成了王子,他制造了一種可以摧毀功夫的.武器。熊貓阿寶,師父,老虎,鶴,猴子,螳螂,蛇都知道這種可以破壞功夫的武器,于是他們?nèi)ネ踝幼〉牡胤教魬?zhàn)他……最后阿寶打敗了王子。我明白了善良總是能戰(zhàn)勝邪惡。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 6

      敘事構(gòu)成:兒童節(jié)終于到了。最后,我可以參加“小孩子當(dāng)家”的活動(dòng)。我們四人組聽到蔡先生像小鳥一樣離開教室,直奔五年級(jí)的大哥大姐們經(jīng)營(yíng)的“魔法堂”。我看到大哥哥把手往前一放,手上什么也沒(méi)有,但是當(dāng)他再?gòu)暮竺娼o我們看他的.手的時(shí)候,他翻出了一個(gè)魔墊,讓我眼睛一眨。要是我能做出各種各樣的東西就好了!但是我哥哥把板子交給了雷。真的很失望!

      但是我還是玩了很多好玩的東西,贏了很多獎(jiǎng)。六一真的很難忘!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 7

      今日是六一兒童節(jié),是我們自我的節(jié)日。學(xué)校為我們舉行了歡慶活動(dòng)。上午,我們放下了書包,跟課堂說(shuō)拜拜,去中操場(chǎng)盡情地歡呼。

      同學(xué)們?yōu)樽晕业幕锇閭兿壬狭俗钅檬值墓?jié)目,拉二胡,吹葫蘆絲的.一曲曲美妙的音樂(lè)讓人如癡如醉。表演相聲的用經(jīng)典的話語(yǔ),滑稽的表情逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲,歡快的舞蹈帶領(lǐng)我們大家一齊唱啊,跳啊,一齊度過(guò)了這歡樂(lè)的時(shí)光!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 8

      在我的印象中,今年的`六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲胰チ艘粋(gè)好玩的地方——番禺長(zhǎng)隆水上樂(lè)園我。

      長(zhǎng)隆水上樂(lè)園可好玩了!那里有大喇叭眼鏡蛇——,我到了一個(gè)比較深游泳池里,由于我穿了一件浮力衣,所以我一下子就浮了起來(lái),弄得我半天也站不起來(lái)。最有趣的是,我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒(méi)頂?shù)幕堇锿禄臅r(shí)候,突然一個(gè)東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了落湯雞。

      這個(gè)兒童節(jié),真快樂(lè)!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 9

      周二,我們舉行了歡迎大運(yùn)會(huì)和慶祝六一的活動(dòng)。

      我們?cè)谝魳?lè)廳舉行。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈隊(duì)表演的,我是舞蹈隊(duì)的一員。我們表演了關(guān)于大運(yùn)會(huì)的.節(jié)目——,從這里開始。

      跳啊跳,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。輪到我們唱歌了。我們唱“讓我們蕩槳”。我說(shuō)了算,舞臺(tái)上的燈好熱,舞臺(tái)上的燈也是。

      等我們表演完了,其他班表演完了,我們就回班了!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 10

      今天是六一兒童節(jié),校園里真熱鬧呀!同學(xué)們穿著表演的服裝,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上。

      開始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們班大合唱《奧運(yùn)圣火燃起來(lái)》我們排著整齊的隊(duì)伍上到臺(tái)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,隨著老師的琴聲,唱著動(dòng)聽的歌曲。我們聲音響亮,臺(tái)下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來(lái),有的.班跳舞,他們動(dòng)作優(yōu)美。有的班表演小品,他們?nèi)堑奈覀冃β暡粩唷?/p>

      同學(xué)們無(wú)比高興,不知不覺(jué)地結(jié)束了,我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 11

      5月31日,準(zhǔn)備到6月1日。學(xué)校下午沒(méi)有假期,但讓我們?cè)诎嗬锘顒?dòng)。

      我們班開展園藝活動(dòng)。比賽項(xiàng)目有:摸鼻子、夾玻璃球、拋圈、乒乓球、拋球。我參加過(guò):夾玻璃球,摸鼻子,投球,五次獲獎(jiǎng)。同學(xué)們有的喊,有的喊,我們以無(wú)盡的笑聲結(jié)束了活動(dòng)。

      最后,老師給了我們每個(gè)人一塊蛋糕。我們對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,讓我們度過(guò)了難忘的.六一”。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 12

      今天是“六一”兒童節(jié),也是我上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),是我最高興的`一天,因?yàn)槲以u(píng)上了班里的“三好學(xué)生”。當(dāng)老師宣讀到我的名字時(shí),我的心情非常激動(dòng),恨不能插翅飛到媽媽身邊,把這件高興的事告訴她。我要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和爸爸、媽媽對(duì)我的期望。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 13

      今天,我們?cè)谝魳?lè)廳舉行了兒童節(jié)歌唱比賽。我們表演了《蟲兒飛》,看了《少年少年祖國(guó)的春天》,表演了芭蕾和古箏。

      最后比賽結(jié)束,白主任頒獎(jiǎng),我們班得了三等獎(jiǎng)。雖然有點(diǎn)失望,但這是我們班第一次參加比賽,有經(jīng)驗(yàn)的我們下次一定會(huì)做得更好!

      快樂(lè)的`六一二年級(jí)作文 14

      今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。其中有:五環(huán)進(jìn)球、我是奧運(yùn)火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開弓、“心連心,迎奧運(yùn)”。其中我最喜歡的是五環(huán)進(jìn)球,五環(huán)是用五種顏色的.呼啦圈組成的。輪到我時(shí),我連續(xù)投中了五個(gè)球,家長(zhǎng)們說(shuō):“你投的真好”,我也很開心。

      “六一”游園活動(dòng),大家玩得真有意義。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 15

      我最快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)兒童的`節(jié)日,快樂(lè)應(yīng)與大家分享。

      “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校又會(huì)選出一批新的少先隊(duì)員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 16

      這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂(lè)笑聲,我們歡慶著屬于自己的`時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

      評(píng)語(yǔ):小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對(duì)“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂(lè)校園生活。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 17

      今天是“六一兒童節(jié)”,我們?cè)趯W(xué)校表演。一些學(xué)生唱歌,一些學(xué)生跳舞,一些學(xué)生彈鋼琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù),很神奇。到目前為止,我仍然不明白這條線是怎么穿過(guò)我的手的。最后,高老師還給每個(gè)學(xué)生贈(zèng)送了——和兩個(gè)漂亮的書簽。

      我今天玩得很開心。

      快樂(lè)的'六一二年級(jí)作文 18

      今天早上我去的很早我們7點(diǎn)20就得去操場(chǎng),演節(jié)目的.7點(diǎn)10分就得去老師那里,到了操場(chǎng)我覺(jué)得節(jié)目很精彩,看完節(jié)目了,我們回班,今天的加餐很豐富,有西紅柿,杏,黃瓜,冰激凌小蛋糕和米老頭餅干,我叫它加餐套裝,這是我自己的六一,這也是我自己的美好時(shí)光。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 19

      今天,乃是兒童的節(jié)日。在孩子的節(jié)日里,孩子們穿著五彩的衣裳,在草地上嬉戲。

      今天,乃是小鳥們的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,小鳥們展翅高飛,飛到蔚藍(lán)的天空里。

      今天,乃是小畫家們的節(jié)日。他們拿著畫筆,盡情的揮灑著節(jié)日的氣氛。看,他們一絲不茍的`畫著,把“六一”畫的惟妙惟肖。

      六一,乃是我們的節(jié)日,讓我們舉起雙手,擁抱這個(gè)美麗的節(jié)日吧!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 20

      六一節(jié)到了,爸爸帶我去田里玩,走著走著,爸爸發(fā)現(xiàn)了一條蜥蜴。

      我說(shuō)要把它抓住,它就跑得無(wú)影無(wú)蹤,我們就在田里找呀找,終于在麥桿下找到了,我們就追著它跑,慢慢的,它就沒(méi)有力氣了,我們就把它趕到鋤頭上,爸爸用手抓住它的脖子,把它放在瓶子里,帶回家里,之后我給它換了一個(gè)大瓶子,再給瓶子上銼了幾個(gè)小洞,它在里面竄來(lái)竄去,六一真快樂(lè)呀。

      快樂(lè)的.六一二年級(jí)作文 21

      五月二十九日上午,老師組織我們二年級(jí)學(xué)生在校園里舉行“六一匯演”。

      表演的節(jié)目很多,有唱歌,有跳舞,有朗誦……其中我最喜歡看的'是我們班的節(jié)目了。只見(jiàn),潘倩菲揪著茆啟航的耳朵在臺(tái)子上轉(zhuǎn),玉逸銘和朱云松在剪刀石頭布,茆啟航和鄭文倩在裝打乒乓球,可生動(dòng)呢。

      最后評(píng)委評(píng)分,雖然我們班沒(méi)得到滿意的成績(jī),但今天這個(gè)屬于我們的節(jié)目,玩得特別開心。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 22

      星期四早上我們特別高興,因?yàn)榻裉焓橇弧?/p>

      吃過(guò)早飯以后,我們連蹦帶跳的進(jìn)教室,排隊(duì)到操場(chǎng)看表演。二一班表演的是雙龍飛騰,二二班表演的.是貼藥膏。輪到我們二三班表演了,我們表演的是:運(yùn)動(dòng)接力。

      比賽開始了,由于我不會(huì)拍球,所以在地上滾了二次,我心里想。這下可完了。我沒(méi)這一隊(duì)要輸了。沒(méi)想到最后關(guān)于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 23

      爸爸工作很忙,很少有時(shí)間陪我。前些天他說(shuō),今年端午節(jié)巧遇兒童節(jié),可以陪我看場(chǎng)電影,他也很久沒(méi)看過(guò)電影了。

      六一終于到了,爸爸上午還是上班去了,我以為他要失約了,還好他下午五點(diǎn)就下了班,接我和哥哥一起去商場(chǎng)玩,然后去看<<辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記>>,里面有神奇的阿拉丁神燈\神秘的魔法島,還有會(huì)發(fā)明的.辛巴達(dá)爸爸,既神秘又搞笑,我們看得可高興了!我和爸爸約定明年六一還要陪我們看電影!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 24

      今天,我們?cè)趯W(xué)校的體育館度過(guò)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      上午,小朋友們學(xué)包餃子。下午的`節(jié)目更精彩:唱歌、跳舞、踩氣球……

      我最喜歡的游戲是踩氣球。小朋友們有的沖上去拼命踩,有的躲在一邊偷偷踩!芭椤荆 睔馇蛞苍谧N覀児(jié)日快樂(lè)呢!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 25

      今天是兒童節(jié)。我和奶奶去書店看書。

      我看了《大海歷險(xiǎn)記》和《叢林大冒險(xiǎn)》這兩本書。其中《大海歷險(xiǎn)記》講述了爸爸帶著兩個(gè)孩子坐船旅行,路上遇到了水龍卷,導(dǎo)致船差點(diǎn)撞到礁石。船體雖然沒(méi)有損壞,但是船底被摩擦,導(dǎo)致船體漏水。幸運(yùn)的是,爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,并立即帶著孩子們通過(guò)一個(gè)救生閥逃生。后來(lái),他們?nèi)私?jīng)歷了一系列的.困難,最終獲救。

      我覺(jué)得這本書很有趣,這個(gè)兒童節(jié)也很有意義!

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 26

      我非常想要一個(gè)“娃娃”,一天,媽媽出門回來(lái),提著一個(gè)箱子,我不知到是什么?

      媽媽讓我閉上眼睛,叫我猜,我猜不出,媽媽讓我睜開眼睛,哇!

      我大吃一驚,原來(lái)是我想要的.“娃娃”呀!我高興極了。媽媽說(shuō):“祝你節(jié)日愉快!這是我送給你‘六一’的禮物”。

      快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 27

      六一兒童節(jié)到了,爺爺奶奶要送給我一份禮物,爺爺奶奶領(lǐng)我到大潤(rùn)發(fā),讓我自己選,我喜歡讀書,就給爺爺奶奶說(shuō)我想買書,爺爺奶奶說(shuō):“你自己選,只要你喜歡,都會(huì)滿足你的!

      于是我選啊選啊,一共選了四本書,一本是《名人名言大全》、一本是《走向成功好品質(zhì)》、一本是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,還有一本是《學(xué)寫日記》。我特別喜歡這幾本書,我要用業(yè)余時(shí)間好好閱讀,不斷增加自己的知識(shí)。

      快樂(lè)的'六一二年級(jí)作文 28

      明日天就是六一兒童節(jié)了,方老師說(shuō)今天提前給我們過(guò)六一,下午學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。

      中午,我早早的`就醒來(lái)了,懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒,活動(dòng)就開始了,游戲項(xiàng)目有跳圈圈、丟沙包……,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去玩,大家玩得不亦樂(lè)乎。做完游戲我們還可以兌換獎(jiǎng)品,我得了二等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)給我一盒彩筆和蠟筆。

      今天,我們玩得很高興,大家提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

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