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    趣事五年級的作文300字

    時間:2021-02-20 19:40:30 五年級 我要投稿

    【精品】趣事五年級的作文300字5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的趣事五年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】趣事五年級的作文300字5篇

    趣事五年級的作文300字 篇1

      我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長大的。我非常愛讀書,一看就是一、兩個小時一動不動,在我的童年記憶中,我小時候曾經(jīng)發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識。

      突然,我指著一件羽絨服說:“媽媽,你看,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說:“哪有羊和駱駝呀?”

      “這呢!蔽揖局羌路f。

      媽媽仔細(xì)一看,頓時大笑起來,原來上面寫的是羊駝絨!

      還有一次是我一歲多的時候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。

      正在這時,爸爸回來了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說什么,就去叫媽媽說:“你快去看看她在干什么呢?”

      媽媽和姥姥跑過來一看,笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對爸爸說:“她在讀書呢,不用管她。”說完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過我很高興。

      看到了吧,這就是我小時候讀書的事情,搞笑吧?

    趣事五年級的作文300字 篇2

      我是個愛運動的男孩,擊劍、自行車、籃球、游泳我樣樣都喜歡。其中我最喜歡自行車。平時讀書太忙,沒時間騎車,現(xiàn)在放暑假,我天天騎著我的“坐騎”在小區(qū)里奔馳。

      騎自行車的好處可多了。自行車鍛煉的好處是不限時間、不限速度,可使身材勻稱。而我騎自行車,一方面是因為好玩,一方面是因為我要減肥。

      騎車不僅好玩,還能結(jié)識許多車友,我能和他們一起玩。今天,我又結(jié)識了一名車友。

      今天下午,我去騎車,正嫌無聊的時候,一名和我年紀(jì)差不多的男孩兒也在騎車,我追了上去,想同他一起騎車。還沒等我開口,他便問我:“你的自行車是設(shè)么牌子的?”“吉安特!蔽一卮。“來賽一場吧!彼f!昂茫 蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。于是比賽開始了……

      我們先繞小路到籃球場,他轉(zhuǎn)進(jìn)小路,騎進(jìn)一條岔道,一眨眼,他就不見了。我見他不見了,便駛進(jìn)小路,可找不到他,只好原路返回;氐狡瘘c,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在起點了,心想:他居然比我還快!原來,他也找不到我,只好返回起點。

      騎自行車不光可以鍛煉身體,還可以磨煉毅力。最重要的是可以結(jié)識許多朋友,所謂不打不相識嘛!

    趣事五年級的作文300字 篇3

      書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的故事呢!

      有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

      到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進(jìn)臥室。

      我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯啊?

      后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

    趣事五年級的作文300字 篇4

      成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。

      路上

      眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎么辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,仿佛挑釁地說:“哈哈!看你怎么辦!”

      膝蓋更痛了,血越流越多,上補習(xí)班的時間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習(xí)班走去。

      臺階上寫著:堅強

      學(xué)校

      看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴里還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……

      臺階上的字,變成了:互助

      家里

      “你去煎幾個餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的',唉,又有活干了!經(jīng)過一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。

      臺階上的兩個字:自立。

      成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的足跡。

    趣事五年級的作文300字 篇5

      書像一杯濃郁的茶,要細(xì)細(xì)品嘗,當(dāng)我飄飄然時,是書時刻提醒我。

      每當(dāng)我空閑、無聊時,我都會讀書。每每讀到傷心之處,都會掉下“金豆豆”;讀到開心之處,我會情不自禁得哈哈大笑,與別人一同欣賞;讀到精彩之處,我會拍手叫好。“書能醫(yī)愚,書能治窮,書能療病,書能致遠(yuǎn)”我覺得這句話說得非常有道理,就如我雖沒有去過錢塘江,卻能感受它的雄偉;沒有去過黃河,卻能感受到它的洶涌;沒有去過桂林,卻能感受到它的秀麗一樣。

      有時候因為讀本入了迷,發(fā)生了一些好笑又有趣的故事。那是一個炎熱的上午,太陽似火球炙烤著大地。我坐在客廳里看書,媽媽說:“今天我們吃蛋炒飯,你幫我把雞蛋拿到廚房!薄班!蔽衣卮┬,慢慢地離開沙發(fā),隨手拿了一個雞蛋遞給媽媽,我剛要慢慢走出廚房,便聽到一陣嘮叨聲:“我給你說了多少遍了,一心不能二用,你先把書放一邊不行嗎?又不是不讓你看書……”我頭一抬,竟看見拿去的是我做的橡皮泥小雞蛋,我撓了撓頭,趕緊從冰箱里拿出兩個雞蛋,遞給了媽媽,我不好意思地笑了笑。

      是書,讓我熱淚盈眶;是書,讓我倍加溫暖;是書,讓我遨游在知識的海洋,因為有書,我更快樂!

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