【精華】四年級(jí)的作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大家都說我們獨(dú)生子女十分孤獨(dú)，我卻不覺得。因?yàn)槲覀円灿形覀冏约旱暮没锇椤?/p>
我有許多伙伴，比如兔子、小鳥、小狗。雖然它們?cè)谀棠碳�，但是它們還是我的伙伴。我最要好的伙伴就是小狗了。我的小狗叫可可，兩個(gè)月大，是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。一身雪白的毛，兩只大大的眼睛，還有那扁扁的小鼻子，很討人喜歡。
我的可可十分乖巧、聽話。這次，我把它帶到了小區(qū)里。今天的路上有厚厚的積雪，一片白茫茫的，小池子結(jié)了冰，路邊的大樹也倒下了許多枯枝敗葉。我想去玩玩雪，便把小可可放在雪堆里快樂地玩了起來。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，我突然覺得腳下重了不少，連腳都抬不起來。再看看我的腳，可可正貪婪地趴在我的腳上，調(diào)皮地抖動(dòng)著它那可愛的頭。真不可思議呀！這可是我第一次把它放在雪堆中，，它竟然會(huì)跟著我，還過來找我。接下來，無論我走到哪里，它都跟著我，無論我跑地多快，它都跟著我，無論天氣有多寒冷，它都跟著我。我有一個(gè)多么聽話的伙伴呀！
雪天的路上，我有一只小狗陪著我，我會(huì)孤獨(dú)嗎？沒有人的家里，有一個(gè)布娃娃陪著我，我會(huì)孤獨(dú)嗎？其實(shí)我們獨(dú)身子女并不孤獨(dú)，我們也有我們自己的伙伴。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天晚上，我正入睡時(shí)，我的影子帶我進(jìn)入了二十三世紀(jì)。
哦，二十三世紀(jì)真奇妙，馬路上都是機(jī)器人，不要掃地、不要交警，不怕花沒人照料……，這些都是機(jī)器人的事，人類不用操心。馬路上的車沒有輪子，完全是浮起來的，而且速度也很快。
向前走，有一棵巨大的樹木，我問影子：“這是什么？”影子說：“是空氣凈化機(jī)，它能把全世界工廠的廢氣污染全部消除，這是二十三世紀(jì)的人必須有的東西�！�
我繼續(xù)走，前面正在建房子，一眨眼的功夫，一棟高大的樓房立刻建好了，它的'外表金光閃閃，非常漂亮。我問影子：“它是用什么材料做成的？”“它沒有用材料，完全是虛擬的，所以建得很快。”影子答。
我向遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)方有一個(gè)伸向宇宙的管子，我又有問題了：“這管子伸向哪里？”影子說：“它是地球人和外星人的通道，讓外星人可以輕松地進(jìn)入地球。”我正想去外星球時(shí)，突然聽見有個(gè)聲音在叫：“浩浩，浩浩，起來……”原來我做了一個(gè)夢(mèng)，可我也真期盼二十三世紀(jì)的到來！
四年級(jí)的作文300字 篇3
周六的上午，媽媽拿著一筐水果對(duì)小剛說：“孩子，你奶奶感冒剛好，你去給奶奶送一些水果吧！”小剛愉快的答應(yīng)了
他走著走著，迷路了。這時(shí)，小剛忽然看見了一位老爺爺，他胳膊上戴著紅袖章，手里拿著一個(gè)喇叭。他想:這個(gè)老爺爺可能是值班的，應(yīng)該住在附近。于是，小剛說：“喂，老頭兒！快告訴我，4號(hào)樓3單元怎么走！”老爺爺非常生氣，想：真是一個(gè)不禮貌的孩子！他手一背，頭一仰，好像沒聽見似的。小剛用手撓了撓頭，想：這個(gè)老爺爺怎么不告訴我呢?噢！原來是我太不禮貌了！他追了上去，走到老爺爺面前，有禮貌地說：“對(duì)不起，老爺爺，我剛才太不禮貌了！請(qǐng)問4號(hào)樓3單元怎么走？”老爺爺想：知錯(cuò)就改就是好孩子！于是他和顏悅色地說：“向前一直走到盡頭，再往右走，就到了！”小剛說：“謝謝您！”說完敬了一個(gè)禮。
小剛按照老爺爺指的路線，很快就找到了奶奶家。奶奶看到他，高興地問他說：“你是怎樣找到奶奶家的?” 小剛說：“是一位好心的老爺爺告訴我的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一提到都江堰，便讓人想到那宏偉浩大的水利工程，它的清流浸潤(rùn)千里沃土。鑄就了今天美麗的天府之國(guó)。這個(gè)假期，我和爸爸媽媽將要走進(jìn)這個(gè)美麗的地方。
今天，我們一家高高興興地去都江堰，我們決定去離堆公園玩，進(jìn)入公園，首先吸引我注意的是一棵千年古樹，是一棵銀杏樹，是三國(guó)時(shí)期張松親手種植的，距今已有1700多年的樹了，可是它依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，還在開花結(jié)果呢！再往前走，就是一個(gè)大噴泉，可美了！
都江堰的“魚嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像魚的嘴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為三，二分為四，四分為八。站在“魚嘴’的前端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洶涌的江水一瀉而下，經(jīng)過“魚嘴”的分流后，水流就變得平穩(wěn)，緩慢了。這個(gè)水利工程不需要人工再行管理，這是多么神奇��！寶瓶口也是個(gè)了不起的工程。
下午，我們戀戀不舍地離開了都江堰，路上我想，我們中華民族真不愧為一個(gè)有著燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族！
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天，羊媽媽在做早飯，小羊在院子里玩，一只大惡狼發(fā)現(xiàn)了小羊，大惡狼對(duì)小羊早已垂延三尺，趁羊媽媽不注意抓走了小羊。
這時(shí)羊媽媽做好了飯，叫道：“小羊吃飯了！”可是沒有聽到小羊的回答，羊媽媽走到院子里發(fā)現(xiàn)小羊不見了，又回到屋里找遍所有的房間都沒有看到小羊的影子，羊媽媽急忙撥打了“110”，接電話的正好是狗警官，她著急地說：“小羊失蹤了，快幫忙找找吧�！�
不一會(huì)，狗警官趕到羊媽媽的家里，發(fā)現(xiàn)在小院里有狼的腳印，原來是大惡狼抓走了小羊。狗警官順著狼的腳印跟蹤來到了一個(gè)漆黑的山洞前，聽到山洞里有小羊的哭聲，還聽到大惡狼惡狠狠地說：“你哭也沒有用，我要吃掉你！”
狗警官靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，它學(xué)著小羊叫聲“咩咩”“咩咩”，大惡狼聽到洞外有小羊的叫聲哈哈大笑起來，心想：又來了一只，我去洞外把它也抓來！大惡狼飛奔到洞口，正好撞見一直等待它的狗警官，狗警官撲上去壓在大惡狼的身上，用手拷把大惡狼拷了起來。
小羊得救了，它高興地歡呼著：“我們戰(zhàn)勝了大惡狼！”
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