實(shí)用的五年級(jí)的作文300字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
小小的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,就是我那狡猾的同桌。
說起我的同桌,我就憋了一肚子的氣,唉!
沒什么呀!
只好自認(rèn)倒霉了!
記得那一次比賽讓我至今記憶猶新。比賽開始了!
在一節(jié)體育課上,我那狡猾的同桌摸摸這個(gè)同學(xué)的帽子,拉拉那個(gè)同學(xué)的衣角……一不小心被體育老師發(fā)現(xiàn)了,只見,體育老師目光炯炯地盯著我的同桌,好像要從他的臉上挖出一個(gè)坑來:“跑三圈,讓你同桌監(jiān)督。”他無奈立刻跑了出去,我也緊追其后,第一圈還好,可是第二圈,同桌說:“跑了這么久,你一定也累了吧!”“別說話!認(rèn)真跑!”
我說。幾分鐘之后,同桌還在說著,啊!
我終于明白了:原來同桌一是想借用說話來休息一下,二是想拿這可憐相取得我的同情啊!
真拿他沒有辦法呀!
唉!
我這個(gè)狡猾的同桌!
指導(dǎo)教師崔梅茹
五年級(jí)的作文300字 篇2
在時(shí)光的歲月里,五年匆匆而過,回頭一看,所有的打鬧、歡笑、傷心都成為了記憶的一部分。
時(shí)光匆匆而逝,五年小學(xué)的日子一閃而過,我不禁黯然神傷。小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我離開朝夕相處的朋友,離開熟悉的教室,離開親愛的老師,不再有童年,我不再是小學(xué)生,不能再聽小學(xué)老師的'講課,我不能再和施永博一起玩耍,不再有他給予我的快樂。
媽媽告訴我:付炎,來的總會(huì)來,去的總會(huì)去,我知道你不想離開,但你總要長(zhǎng)大,總要交新的朋友,你要堅(jiān)強(qiáng),不要傷心,不要哭,時(shí)光不會(huì)停下腳步,人不能停在一個(gè)地方,如果你只是在傷心,還不如珍惜這一段時(shí)光。
這段話讓我變的不再傷心,如果時(shí)光不能停留,那么就勇敢面對(duì)吧,人生的旅程沒有停止,我們要積極趕赴下一站。我不再傷心,因?yàn)閶寢屨Z重心長(zhǎng)的話;我不再傷心,因?yàn)槲也荒芡丝s;我不再傷心,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。
五年的時(shí)光很長(zhǎng),我們已有了深厚的情誼,雖然要分別了,但我懂得了一個(gè)道理:不要傷心,把五年的打鬧、歡樂、傷心變成留念吧!
五年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)周五的傍晚,天空西面一角呈現(xiàn)出一片金黃。沒錯(cuò),正是晚霞光臨天空了。
這天的晚霞有著自己獨(dú)特的芳容。只見她從遠(yuǎn)到近,從密到疏,從紅到橙,從短到長(zhǎng)。她先從對(duì)面的房頂上探出頭,害羞地打量著世界,橙紅色的臉上洋溢著驚喜的光彩。接著,把半截身子都露了出來,并開始試著和天空說話,金黃色的臉上顯露出興奮與快樂。不一會(huì)兒,它就將整個(gè)身體都露了出來,也不再害羞了。這時(shí),月亮悄悄靠近,飛機(jī)飛過這舞臺(tái),留下了一條橙黃色的綢帶,與半弧形的月亮,色彩明亮的晚霞形成了一道別樣的風(fēng)景。
黑夜慢慢來襲,只見晚霞少女不慌不忙,一步步地邁著腳步,朝天際退去。她的顏色越來越淡,橙黃色、橙紅色和橙色依次消失在天空中。飛機(jī)劃過的綢帶也慢慢消失了,月光朦朧地灑向大地,黑夜完全來臨了……
啊,晚霞,雖然你在天空的停留時(shí)間不長(zhǎng),但你用溫柔的身軀撫摸著大地,讓萬物沉浸在圓滿的沉睡之中。
五年級(jí)的作文300字 篇4
這個(gè)國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我們坐飛機(jī)到青島游玩。青島有許多好玩的地方,但最好玩兒的是五四廣場(chǎng),因?yàn)槲逅膹V場(chǎng)可以觀浪。
第一天下午,我們來到了五四廣場(chǎng)。太陽(yáng)火辣辣的照著,把波光粼粼的海面照得很刺眼,連一陣陣的風(fēng)都變得暖和起來。我正沐浴著海風(fēng),忽然聽見有人喊:“巨浪來了!”我一聽,便全神貫注地盯著海面。只見遠(yuǎn)處的海面向上凸起,越來越高,如同一座小山。不一會(huì)兒,“小山”離我們?cè)絹碓浇,又變成了大山。突然,那座“大山”快速向我們移來,“嘩”地一聲,浪頭激起白色泡沫,然后又向我們下面的礁石奔來,又“啪”的一聲激起萬丈高的浪花,那聲音震耳欲聾,好似要把礁石拍碎似的。
瞬間,巨浪和海水融為一體,可余波還在漫天卷地的涌來。過了好一會(huì)兒,大海才恢復(fù)了以往的樣子。
我覺得海浪是經(jīng)久不息的,就是所謂的“前浪推后浪,一浪接一浪!边@壯觀、美麗的景象,可飽足了我的眼福呢!
五年級(jí)的作文300字 篇5
一天起床后,媽媽告訴我一個(gè)十分不幸的消息———我們的班主任陳老師去世了。我整個(gè)人傻掉了。
幾個(gè)月前,陳老師生病住院了。當(dāng)時(shí)我們都很納悶:陳老師之前不是一直精神抖擻地給我們上課嗎?回想起來,怪不得陳老師在課堂上經(jīng)常自己捶捶腰,捶捶背。有一次,實(shí)在不行了,陳老師只好坐著給我們上課。
作為語文老師兼班主任,陳老師實(shí)在太辛苦了。班中有一些基礎(chǔ)差的同學(xué)。他們上課沒聽懂,作業(yè)不會(huì)做,陳老師從不放棄他們,一遍又一遍地講解,直到他們明白了為止。
陳老師,您在病中還想著我們。在您住院期間,副班主任干老師對(duì)我們說:“昨天我給陳老師打電話,她問我:‘褚添樂乖不乖,周飛龍吵不吵,潘家杭聽話不聽話……’她把班級(jí)里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都問了個(gè)遍!
敬愛的陳老師,雖然您離開了我們,但您的精神和音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的心中。安息吧,陳老師,我會(huì)經(jīng)常想念您。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)六歲的妹妹,叫優(yōu)優(yōu)。從她剛剛開始“咿咿呀呀”學(xué)說話時(shí),就與書本結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的優(yōu)優(yōu),剛學(xué)會(huì)走路,就經(jīng)常去書架旁,把低處的書全部扒下來,坐在書堆上津津有味地咬書,有時(shí)她翻著一些圖畫書看,竟還咯咯笑,真是名副其實(shí)的“啃書小書蟲”。
上幼兒園時(shí),優(yōu)優(yōu)就在我和媽媽的熏陶下,讀完了《易經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》等四書五經(jīng),還背會(huì)了一篇文言文,再大一些她就開始看無拼音繪本故事,從中學(xué)到了許多大道理。
優(yōu)優(yōu)現(xiàn)在剛剛邁入了小學(xué),書越啃越多,胃口也大了,一些“零食”也進(jìn)入了優(yōu)優(yōu)的“胃”里,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《謎語大全》,《十萬個(gè)為什么》等,這些“食物”對(duì)優(yōu)優(yōu)這個(gè)小書蟲來說,已經(jīng)是“一日不吃餓得慌”。記得有一次優(yōu)優(yōu)抱著一本剛買的《十萬個(gè)為什么》進(jìn)了廁所,進(jìn)去了半個(gè)多小時(shí)還沒有出來,媽媽在外面喊:“小書蟲!你是不是掉進(jìn)馬桶里了?需不需要我去救你出來,如果你是住在里面了,請(qǐng)出來吃頓飯!”廁所里發(fā)出一陣大笑,接著優(yōu)優(yōu)從廁所里慢吞吞地走出來,我也哈哈大笑起來。
這就是我家的小書蟲,你們身邊有沒有這樣一只“蟲子”?也來給我介紹一下吧!
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天,我想長(zhǎng)大了以后自己做菜給大家吃,所以我就跑到廚房看媽媽燒菜。媽媽告訴我今天吃紅燒排骨。我聽了,情不自禁地跳了起來,因?yàn)檫@是我的最愛。
媽媽先把切成一塊一塊的排骨,洋蔥等配料洗干凈。打開煤氣罩的開關(guān),點(diǎn)上火,在鍋內(nèi)倒入黃澄澄的油,把過熱一下。
我聽見‘吱’的一聲,媽媽已把排骨放入鍋中。她用鍋鏟把整個(gè)排骨翻了個(gè)身,就想游泳運(yùn)動(dòng)員一樣。等兩面發(fā)黃,再把多余的油倒掉。媽媽往排骨中加入醬油,洋蔥,與糖。我問媽媽:“為什么要加那么多的醬油,洋蔥,與糖呢?”媽媽回答道:“加了將有才能讓排骨有顏色,加了洋蔥才香,加了糖才好吃。”
聽了媽媽一說,果然,我聞到一陣肉香味,忍不住想嘗一口。媽媽卻說:”別急,還早著呢!”媽媽把火關(guān)小了,又讓排骨在鍋中鈍了十分鐘。紅燒排骨終于登場(chǎng)了,大家都吃得津津有味。
我夸媽媽:”你的廚藝簡(jiǎn)直天下第一!
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