精選五年級(jí)的作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
端午節(jié)要到了,人們都要包粽子吃,因?yàn)檫@是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念民族英雄屈原的。
我也想學(xué)包粽子,便讓母親教我。于是母親準(zhǔn)備好洗干凈的粽子葉,泡好的糯米、紅棗,我和母親開(kāi)始包粽子。母親拿了兩片粽子葉疊在一起,卷了一個(gè)三角形的小桶,然后,把糯米放進(jìn)去填滿一半,放了一粒紅棗,再放滿糯米,把上面的粽子葉往下一蓋,用粽子葉纏一纏,拿繩子綁起來(lái),粽子就包好了。
“哈!這么容易,”我說(shuō)!癗O、NO、NO”母親要著頭說(shuō):“事情可不像你想的那么簡(jiǎn)單,你還是自己試試吧!”“好的”我答道。于是我也拿了兩片粽子葉像母親那樣卷,真是看著容易做著難,我的手不知往哪彎,母親看著直想笑,又給我做了幾次示范,我總于卷成了小桶,可小桶是圓筒形的,沒(méi)法裝米呀!一次、兩次、三次……總于卷好了,可葉子也快卷爛了,我放進(jìn)去了糯米和紅棗,在母親的幫助下綁好了繩子。我仔細(xì)的看著我包的粽子,三角形、扁扁的,哎呀!還有一個(gè)角好像漏了,不過(guò)這也是我的第一個(gè)作品呀。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我試著又包了幾個(gè)都成功了。
端午節(jié)吃著自己包的粽子,心里真美呀!
五年級(jí)的作文300字 篇2
有一天,我來(lái)到了玩具店,看見(jiàn)許多可愛(ài)又萌的小動(dòng)物們圍成一圈在做一些有趣游戲。
我有點(diǎn)好奇心,迫不及待的圍了過(guò)去,和它們一起玩。我們玩了好多游戲,玩了好久,我才知道天已經(jīng)黑了,我跑到大街上,看見(jiàn)路上鋪著一條紅毛毯,又長(zhǎng)又漂亮。我和小動(dòng)物們一起回家。
到了它們的家里,一共有6個(gè)床,3個(gè)桌子,每個(gè)桌子配3個(gè)椅子,還有2個(gè)長(zhǎng)沙發(fā),還有一個(gè)液晶電視,還有許多食物,還有2個(gè)大衣柜,還有……我說(shuō):“你們的家可真大!”他們說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)!”然后,我又在他們的家里玩了好2個(gè)小時(shí),我們吃了一些飯,讓后我在他們家里睡著了……
“寶貝,起床了!太陽(yáng)公公曬屁股了!”我從夢(mèng)中醒來(lái),看都媽媽在床旁邊叫我起床。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了我和一群小動(dòng)物在一起玩,玩到了天黑,然后我又和它……”“寶貝,先起床吃飯,吃完飯還要去上學(xué)呢!等放學(xué)以后再說(shuō)!聽(tīng)話,乖!快起床!眿寢尨驍辔业脑捳f(shuō)。
這個(gè)夢(mèng)可真是甜美的夢(mèng)啊。
五年級(jí)的作文300字 篇3
前段時(shí)間老爸買菜回來(lái)時(shí)帶回了一些“大蒜頭”,又大又怪,我說(shuō):“老爸,你買的大蒜好怪呀!薄笆裁创笏庋剑@是水仙花!”老爸說(shuō)。然后老爸把“大蒜頭”放在一個(gè)橢圓形的青花瓷淺盆里,又倒進(jìn)一些水,放在我的臥室窗臺(tái)上。
過(guò)了一周,有天早上我剛起床,發(fā)現(xiàn)這些“大蒜”競(jìng)?cè)簧癫恢聿挥X(jué)地長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子!老爸為了讓它們長(zhǎng)得更快一些,盡快開(kāi)花,每隔幾天就給盆子里換水、添水,慢慢地水仙花又長(zhǎng)出三片葉子、四片葉子……葉子越來(lái)越多——原來(lái),只要有水它就能長(zhǎng)高呀!
漸漸的,水仙花的葉子長(zhǎng)高了,變寬了,郁郁蔥蔥的。有一天,在蔥郁的葉子中間長(zhǎng)出了幾個(gè)似蕓豆的.花苞,看來(lái)不久就能開(kāi)花了!
有天清晨,剛起床,我就聞道一股淡淡的清香,我抬頭一看,啊,水仙花開(kāi)了!只見(jiàn)翠綠的葉片間有一朵白花,花中間是黃色的花蕊,花蕊周圍有6片雪白的花瓣,像一朵喇叭花,其它含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳。又過(guò)了幾天,這些花蕾也接二連三地競(jìng)相綻放了,一簇一簇的,猶如水中的精靈美麗迷人。
美麗的水仙花給我們的家增添了很多美感,可是有一天我們發(fā)現(xiàn):水仙花怎么全都匍匐到一邊去了,這是怎么回事呢.
五年級(jí)的作文300字 篇4
我最愛(ài)的地方,在我心中,屬它最美麗!
春天,那一排排的大樹(shù)上結(jié)滿了花骨朵,等待著開(kāi)放,那樣子好像一個(gè)個(gè)燈籠,大樹(shù)沖著我們驕傲的問(wèn):“怎么樣,這個(gè)春天是不是屬我最美麗?”
夏天,在大家都悶得直冒汗的那個(gè)時(shí)候,當(dāng)看到那一排排披上綠裝的大樹(shù),一定渾身感到?jīng)鏊税,正在這時(shí),大樹(shù)也在驕傲的問(wèn)我們:“怎么樣,這個(gè)夏天是不是屬我最美麗?”
秋天,也正是這個(gè)地方最美的時(shí)節(jié)了,金黃色的衣服讓它顯得格外閃亮,一片片黃黃的樹(shù)葉跳著舞落下,那才叫一個(gè)美不勝收啊,也只有這個(gè)季節(jié)最吸引來(lái)游玩和觀賞的游客了,這時(shí)的大樹(shù)自然最得意了,它驕傲的對(duì)我們問(wèn):“怎么樣,這個(gè)秋天是不是屬我最美麗?”
冬天,那幾排大樹(shù)沒(méi)了綠裝,沒(méi)了金黃的衣服,但是有一層白色的外套陪伴著它度過(guò)漫長(zhǎng)寒冷的冬夜,但是它依然很快樂(lè),因?yàn)樗@是依然很美,它也會(huì)驕傲的問(wèn)我們:“怎么樣,這個(gè)冬天是不是屬我最美麗!”
想知道這個(gè)地方在哪里嗎?您來(lái)丹東的銀杏大道就知道了!
五年級(jí)的作文300字 篇5
“嘶——”全班同學(xué)都感到一絲不安......
因?yàn)槲易龅谋砬樘钊瞬话擦?我在老師的強(qiáng)制要求和眾目睽睽之下,挪著步子走上了講臺(tái)。我直接伸出舌頭,眉毛擰成一股繩,臉上仿佛烏云密布。身體向前傾斜,而下巴似乎有著千萬(wàn)的蟲(chóng)子蠕動(dòng)一般,時(shí)時(shí)發(fā)出猙獰的笑聲。這時(shí),已有同學(xué)驚慌不安地想沖出教室。
“下一個(gè)!”老師的聲音將我的演出打斷了,同學(xué)們都已笑得“溜”開(kāi)了桌子,身體仿佛負(fù)重著一個(gè)大鐵球,將同學(xué)們壓下了地板,而同學(xué)們還在哄堂大笑。
在笑聲中,悄然無(wú)息上場(chǎng)的李俊達(dá)。只見(jiàn)他一手將手指向前,臉部比原來(lái)更胖了,而且猙獰的表情中夾雜著一些猥瑣,感覺(jué)就是在責(zé)備一個(gè)令人摸不著頭腦的小孩子一樣。又是一陣笑聲在同學(xué)們的臉上滑過(guò)......
教室里氣氛活躍起來(lái),開(kāi)始還略帶拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)你也紛紛加入。
黃耀楸見(jiàn)此, 也滿懷著信心跑上來(lái),擠了擠眼睛,眼球泛白,嘴大張著,舌頭垂在了外面,“啊!吊死鬼啊!”不少女同學(xué)用手遮住了眼睛,還有的捂著嘴嘻嘻笑......
教室上空彌漫著歡樂(lè)的氣氛,到底誰(shuí)是表情帝呢?
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天雨下得好大,我沒(méi)有看電視,也沒(méi)有玩電腦,我出奇的坐在窗前,欣賞著這大自然的杰作雨。
雨伴隨著風(fēng)聲,從天空中沙沙沙的落下來(lái)。大的時(shí)候,像一顆顆短線的珠子,掉到地上,濺成一朵朵美麗、透明的水花;小的時(shí)候,像細(xì)細(xì)的牛毛,在天空中交織,讓世界籠罩在一片雨霧之中。
雨越下越大,雨點(diǎn)打在窗戶上,啪啪地響,窗戶被打濕,此時(shí)望著窗外,好像一副水墨畫(huà);雨點(diǎn)打在青青的樹(shù)葉上,樹(shù)枝輕輕的擺動(dòng)著身軀,仿佛為這美妙的雨聲而伴舞。雨,盡情地沖刷著這世上的一切,讓事物去掉了表皮上的塵埃,更顯得純凈……
過(guò)了幾個(gè)鐘頭,這場(chǎng)雨終于停了,不遠(yuǎn)處的山林中傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的啼叫聲,被這場(chǎng)大雨洗刷過(guò)的世界,顯得特別清新,空氣也與眾不同?纯刺焐希瑸踉埔呀(jīng)散去,太陽(yáng)公公綻放開(kāi)了笑臉。
我從椅子上站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,看了這場(chǎng)雨,我的心靜了下來(lái),但又是百感交集,我不想古代詩(shī)人那么有才華,沒(méi)有因此而留下一首被后人廣為傳頌的詩(shī),但是我留下了這篇作文。
五年級(jí)的作文300字 篇7
世界第一傳奇室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的“意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)”來(lái)到了茅校!我們鼓號(hào)隊(duì)是歡迎禮賓,和享譽(yù)世界的大師面對(duì)面,我們感到非常興奮、開(kāi)心。
當(dāng)世界音樂(lè)大師們來(lái)到了校門口,鼓號(hào)隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的指揮下,整齊劃一奏響了迎賓曲。鼓聲陣陣,鏗鏘有力;號(hào)聲綿綿,悠揚(yáng)悅耳。12位音樂(lè)傳奇大師駐足,觀看了鼓號(hào)隊(duì)的表演,不時(shí)鼓掌、豎起大拇指。
作為世界第一傳奇室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的“意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)”,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了茅校,帶來(lái)了11把傳世名琴,將要演奏意大利名曲,讓經(jīng)典在茅校重現(xiàn),讓傳奇在這里延續(xù)。見(jiàn)慣了大場(chǎng)面的音樂(lè)大師們,平易近人,和鼓號(hào)隊(duì)一起合影留念。我們感到很幸運(yùn)、自豪,如此近距離和世界音樂(lè)傳奇相處,機(jī)會(huì)是何等得難得啊!
音樂(lè)無(wú)國(guó)界,這些如雷貫耳,每一個(gè)名字都響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)大師,贊許我們的鼓號(hào)聲,從鼓號(hào)聲里感受到了我們茅校的熱情洋溢、真誠(chéng)和敬仰之情。我們享受了無(wú)與倫比的世界音樂(lè),領(lǐng)略了傳奇的魅力。
音樂(lè)是心靈之橋,和大師靈犀相約,音樂(lè)是永恒的瑰寶,讓我們聆聽(tīng)世界的音樂(lè)傳奇——意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)!
五年級(jí)的作文300字 篇8
星期天,小明和亮亮兩個(gè)好朋友約定下午到小樹(shù)林玩。
下午,陽(yáng)光明媚,小明和亮亮帶上飲料和零食向小樹(shù)林出發(fā)了。
到了小樹(shù)林,他們坐下來(lái)邊聊天邊吃著零食,玩得開(kāi)心極了。小樹(shù)林里還有一條小溪流,溪水清澈見(jiàn)底,里面有一些小魚(yú)、小蝦和小螃蟹在自由地游玩。他們聊了一會(huì)兒,就開(kāi)始抓小魚(yú)、小蝦和小螃蟹玩,玩了一會(huì)兒,就把他們放生了。
他們玩得樂(lè)不可支。太陽(yáng)已經(jīng)漸漸偏西,白云蒙上了紅色的面紗。小明看了看天空說(shuō):“快到傍晚了,我們收拾收拾回家吧!”“好!闭f(shuō)著,亮亮把食品袋往地上一扔,背上包就想跑。小明喊住他說(shuō):“我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾,你應(yīng)該把它們收拾好帶走!绷亮琳f(shuō):“不要,這垃圾也太臟了吧!”“要是你把垃圾扔到這兒,風(fēng)把垃圾吹到小溪里,吹到小樹(shù)林的各個(gè)地方,那時(shí),我們還怎么在這個(gè)垃圾到處都是的小樹(shù)林里玩呢?”小明說(shuō)!皩(duì),你說(shuō)得有道理,可我沒(méi)有地方裝垃圾呀?”亮亮不好意思地說(shuō)。小明想了想說(shuō):“裝我的垃圾袋里吧。以后我們要注意不亂扔垃圾,保護(hù)我們的環(huán)境,這樣我們的生活才會(huì)更美!”“嗯,謝謝!”亮亮說(shuō)。他們把東西收拾好,高高興興地回家了。
風(fēng)兒吹得樹(shù)葉“沙沙”地響,好像最慢在夸獎(jiǎng)他們!
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