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    走進六年級作文300字

    時間:2021-02-16 09:45:25 六年級 我要投稿

    【推薦】走進六年級作文300字3篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的走進六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】走進六年級作文300字3篇

    走進六年級作文300字 篇1

      對于生活的本質——“美”的了解,有人是從行動開始的,有人是從閱讀開始的,比如看書——我則不然,因為我是從傾聽開始的。

      每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著這鳥鳴聲!愜意極了!

      吃過早飯,伴隨著我去上學的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的聲音,就像一曲紛繁而動聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實這是我們向高科技的路上發(fā)展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

      走進學校,聽見同學們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學們正在議論著學習,上課鈴響了,聽見同學們書聲瑯瑯的讀書聲,時刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤著我的心田。此時此刻,我覺得生活實在是太美好了。

      下午放學時,同學們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

      !生活因為有這些聲音而美好,而動聽!

    走進六年級作文300字 篇2

      春姑娘悄悄來到我們身邊,使世界煥然一新生機盎然。我來到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地,陽光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈現(xiàn)在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰;ò晟系穆吨閬砘貪L動像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過,那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮。‘’嘩啦,嘩啦,嘩啦‘……’這別具一格的音樂是從哪里傳來的.呢?哦,原來是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開雙臂。呼吸著新鮮的空氣,傾聽著美妙的音樂,傾聽大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽光和雨水的照顧下綻放,綻放精彩,綻放希望,綻放明天。我張開雙眼,一群大雁引入眼簾,他們在天空中掠過,留下一條優(yōu)美的弧線,陽光照耀著我,雨水滋潤著我,我長啊,長啊……

      大自然的詩情畫意使我我比陶醉,鳥兒的歌聲是我無比沉迷,空氣中夾帶的幽香使我無法自拔。他們陪我入夢,甜甜的夢。

      我愛你大自然!愛你的美麗愛你的歌聲愛你的全部!

    走進六年級作文300字 篇3

      中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。

      美德是什么?可能很多人都沒有弄明白,我覺得美德就是尊老愛幼,就是在公交車上主動讓座,就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當然有人會說這種美德太膚淺,但是我卻覺得這一點也不膚淺,因為美德就得與生活相接

      我們可能還沉迷于古代的書籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對于我們來說還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調,更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。

      雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?

      古希臘的著名哲學家蘇格拉底就說過“美德即知識”這就說明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認識自己靈魂之內以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。

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