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    小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-02-16 09:04:48 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      花,散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落,它們也會(huì)有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系?有!肯定有!

      有的人生在富貴人家,像百花之王——牡丹那么高貴:有的人為人正直善良,然而四君子之一—梅花:那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì)服務(wù)基層勞動(dòng)者,俗話說(shuō):“人不可貌相”,別看他們衣著非常普通,但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因?yàn)橛辛瞬煌娜耍@些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭(zhēng)“艷”!說(shuō)了這么多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無(wú)、偉大的愛(ài)奉獻(xiàn)給了兒女,用全部的心血來(lái)澆灌他(她)。好比太陽(yáng)和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才然而整個(gè)世界中真正最獨(dú)一無(wú)二的“生命之花”!

      世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì)變得如此繽紛多彩,讓我們愛(ài)惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落!

      珍惜生命,從我做起!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      習(xí)慣,是一種力量。在每一個(gè)小孩或是大人身上,都有一種偉大的力量,這種力量有的,會(huì)使人更馬虎,有的會(huì)使人更高的要求自己,這就是好習(xí)慣或是壞習(xí)慣,好習(xí)慣可以讓人喜歡,壞習(xí)慣可以讓人討厭,今天我要說(shuō)一說(shuō)我的壞習(xí)慣。

      我雖然學(xué)習(xí)好,但是我有個(gè)壞習(xí)慣,就是每次寫(xiě)作業(yè)或考試都會(huì)很馬虎,寫(xiě)完作業(yè)從來(lái)不再看一遍。有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全錯(cuò),不是答案算錯(cuò)了就是算式寫(xiě)錯(cuò)了。我從一年級(jí)我都一直改不了這個(gè)壞習(xí)慣,每次我都是因?yàn)轳R虎算錯(cuò)了題就被老師罰。

      我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,都是因?yàn)槲荫R虎,才考的這么差。因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了我被老師處罰,被家長(zhǎng)批評(píng)。我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

      改變習(xí)慣固然困難,可結(jié)果是分外甘甜。這就像拔毒瘤一樣,雖然痛苦,卻能永遠(yuǎn)止痛,如果懼病不采取措施,那就只能痛苦一輩子。好好把握,努力建立一個(gè)新的好習(xí)慣,去除壞習(xí)慣,就能把學(xué)習(xí)當(dāng)做第一件事,不能馬虎,不在粗心,大意,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,在老師眼里是一名好學(xué)生,在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)好孩子,不馬虎,就能取得好成績(jī)。

      習(xí)慣,是一種巨大無(wú)比的力量。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      “咱們下午的熱身?yè)Q作玩游戲吧!”趙老師話音剛落,大家異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)玩摸人游戲吧!”

      游戲的規(guī)則是:聽(tīng)音樂(lè),除了一個(gè)人來(lái)抓,其他所有人在四個(gè)八拍動(dòng),四個(gè)八拍不能動(dòng),如果順利抓到一個(gè)人,并能準(zhǔn)確說(shuō)出名字就算勝利。

      游戲開(kāi)始了,木子哥哥扮抓人者,一塊布遮住他的眼睛,隨著音樂(lè)聲,我們散開(kāi)了,有的坐在邊角;有的故意用手去戳他的背;還有的跑來(lái)跑去分散他的注意力……

      他像無(wú)頭蒼蠅似的,沒(méi)有方向。我和舒嬌姐姐準(zhǔn)備算計(jì)他一次,我偷偷學(xué)著她的“風(fēng)格”將馬尾盤(pán)起,再重手重腳地從他身邊走過(guò)。他一把拽住了我的衣角,用手摸了一下我的頭發(fā),他又用手探了探我的身高,大聲又準(zhǔn)確地叫出了我的名字。哎,頭發(fā)可以扮,可身高不能呀!

      你們說(shuō),是不是聰明反被聰明誤呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

      星期天上午,天氣晴朗,我和妹妹到小公園玩。

      我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶,正好外婆的包里有個(gè)盒子,于是,我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的,我想:這種小不點(diǎn)兒,還想難倒我!突然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),停在我身旁的一朵花上,我一下子伸出手,它沒(méi)發(fā)覺(jué),我剛要捉,“捉到了”一聲喊叫,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)想到衣服碰到花了,這只蝴蝶飛了起來(lái),我不在意,因?yàn)槊妹米降搅艘恢弧?/p>

      我又看到了一只,它卻沒(méi)看到我,以為我是路過(guò)的,還在吃自己的美食。我伸向它的翅膀,它居然飛了起來(lái),我心一驚,幸好它落到邊上的一片葉子上,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個(gè)細(xì)細(xì)的東西,我想這應(yīng)該是它的探測(cè)器吧!我又想:它探測(cè)到后面,探測(cè)不到上面吧?于是,我的手從上伸下來(lái),伸到翅膀兩旁時(shí),一捏,捉住了!我把它放進(jìn)了盒子里。后來(lái),我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

      回家后,我靜靜地看著它們,有的停著,有的在飛。我想,它們這樣下去會(huì)死的,不如去大自然生活,吸吸花蜜,非常悠閑。于是,我把盒子打開(kāi),拉開(kāi)窗戶,蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶,它停在我的鼻尖上,好像說(shuō):“謝謝你放了我!”然后也飛走了。我望著它的身影,想:生命,不可取“帶”。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      邱偉奇是我的好朋友,他戴著一架250度的黑框眼鏡,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,有著一個(gè)高高的鼻梁,看起來(lái)像個(gè)書(shū)呆子。

      邱偉奇的確是個(gè)書(shū)呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》,看著看著,不知道從哪兒抱出了一本《百科全書(shū)》,(等等?百科全書(shū)不是不見(jiàn)了嗎?他怎么找到的?)津津有味地看起來(lái)了。我用手在他以前晃了晃,他還是若無(wú)其事地看書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒,他才說(shuō):“干什么呀,我看書(shū)呢!你真煩人。”

      邱偉奇5月10日過(guò)生日,我去參加他的生日會(huì),里面有很多同學(xué),他對(duì)馬張琪說(shuō)“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集,內(nèi)容是:呃……(逗我們笑)羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超,羅通被王不超刺了4槍,羅通說(shuō):‘你一個(gè)老頭竟然打一個(gè)學(xué)生!’羅通一氣之下把王不超刺死了,哈哈。羅通和王不超是同桌,一次考試,羅通考了100分,而王不超只考了59分,王不超不甘心,就和羅通打起來(lái)了,結(jié)果打了個(gè)兩敗俱傷,羅通一氣之下,把王不超給刺死了,還被判了死刑,啊哈哈哈!蔽覀兇蠹遗醺勾笮。他又舉起掃把說(shuō):“我乃掃北元帥,我封龔中毅為掃北二路先鋒!”我說(shuō):“掃地元帥!”小聲頓時(shí)轟破屋頂。

      這就是我的一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)逗人笑的同學(xué)。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

      莫名地喜歡黑色。喜歡戴一副黑色的墨鏡,穿一件黑色的長(zhǎng)大衣,用黑色的頭繩把頭發(fā)扎成一束,很精神!!

      哼哼~~~有人因此說(shuō)我很做作,我不以為然,只是苦笑道:“你們懂什么?!胭脂俗粉!!”她們恨得咬牙切齒:“舒可盈,你這個(gè)妖精!!你是惡魔!!” 她們就是這樣,她們討厭我,不,是嫉妒我的孤傲,她們沒(méi)有我的氣質(zhì),只能在一旁像丑小鴨般地羨慕著高傲的天鵝。我不和她們計(jì)較,我知道自己和她們不和群網(wǎng) ,我注定寂寞。。。 一個(gè)人在夜間行走,沉默。。。

      我寧愿在這黑暗中淹沒(méi),盡管我也是一個(gè)不甘于黑暗的人,但我知道,光明只向往新鮮,不會(huì)停留,而且,我也知道得到或見(jiàn)到過(guò)陽(yáng)光會(huì)使我更加痛苦。放棄,才是最好的選擇。

      就算以后會(huì)因此而愁眉苦臉,郁郁不得志,我也不后悔,自己的決定,沒(méi)什么好后悔!!

      當(dāng)夜幕再次降臨,我依然做我的夜間人,讓自己的影子被夜所吞噬,孤寂,蔓延。。。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

      夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一雙飛翔的翅膀,帶著我們?cè)诔晒Φ奶炜瞻肯,?mèng)想是一把金鑰匙,幫助我們開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是……

      夢(mèng)想能激發(fā)人的`潛能,心有多大,舞臺(tái)就有多大,這是中央電視臺(tái)的一句廣告詞,如果沒(méi)有夢(mèng)想,潛能就會(huì)被埋沒(méi),即使有再多的機(jī)遇等著我們,也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧。

      在外國(guó)有一個(gè)小孩子,在他生日時(shí),爺爺送給他一張地圖,他望著這張地圖,寫(xiě)下了自己兩百多個(gè)宏偉設(shè)想,當(dāng)時(shí)家人都認(rèn)為小孩子是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),可讓人不可思議的是,小男孩真的為此努力,截至他七十多歲高齡時(shí),他已完成了其中的一百多個(gè)宏偉設(shè)想!

      有夢(mèng)就有希望,帶著夢(mèng)想上路,我們才會(huì)不畏困難,帶著夢(mèng)想上路,我們才有了前進(jìn)的方向,有了夢(mèng)想,我們的生活才有了更多的意義。

      如果上文中的那個(gè)小男孩沒(méi)有自己的夢(mèng)想,那么他會(huì)成功嗎?如果上文中的那個(gè)小男孩沒(méi)有自己的夢(mèng)想,他會(huì)擁有這么多閱歷、這么多知識(shí)、這么多成就嗎?

      所以不要猶豫,現(xiàn)在就設(shè)定自己的夢(mèng)想吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

      這一年,我常常憂傷;這一年,我常常讓自己迷失在人的海洋;這一年,我常常燃起希望,可是夢(mèng)不曾遠(yuǎn)航;這一年,我常常感受人情冷暖;這一年……悄悄結(jié)束。直到看見(jiàn)了圣誕老人的紅鞋子,才恍然知道,走過(guò) !

      回首總是漠然,站交接的地方,我用一顆平淡的心看著這一程。淚水,歡笑,失去與得到,一切都是那樣的讓人感到平靜。難道?成長(zhǎng)真的就是在無(wú)知的過(guò)程完成了嗎?下一次,再失去還會(huì)有暫時(shí)的墮落嗎?心真的就不會(huì)再次迷失了嗎?

      當(dāng)所有的努力都要注定了要失去,當(dāng)過(guò)份的執(zhí)著演變成了固執(zhí),當(dāng)希望在夢(mèng)的世界崩潰。我的人生失去了陽(yáng)光,我選擇了放縱,所有的失望注定換不回那顆死去的心,墮落成了我唯一的歸宿。一次次,一回回,打擊總是蜂擁而至,無(wú)法面對(duì),失去的不甘;無(wú)法面對(duì),世態(tài)的淡涼……活著,只不過(guò)是行尸走肉,一切都只有一種結(jié)局。埋葬自己所有的悲傷,猶如火中的鳳凰,經(jīng)歷了絕望才有重生的希望。驚嘆之后才發(fā)現(xiàn)所謂的悲傷,只不過(guò)是成長(zhǎng)的一個(gè)試練。而我,一直無(wú)法面對(duì)的卻是自己的理想。隨著風(fēng),我大笑,笑自己一直以來(lái)的無(wú)知與軟弱,活著。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

      我的朋友中我和我最好朋友就是xxx了。

      有一次,我記得剛認(rèn)識(shí)我的朋友,xxx的時(shí)候是在五六班倒數(shù)第一排,我看到他們幾個(gè)素不相識(shí),但是聊的很開(kāi)心,很想融入到里面,可是我很靦腆,我不愛(ài)去跟人家說(shuō)話,誰(shuí)知道他主動(dòng)的跟我說(shuō)話?說(shuō)你叫什么名字?我說(shuō)你就叫我趙云吧,他說(shuō)可以,他最喜歡開(kāi)玩笑笑起來(lái)的樣子很漂亮,大大的眼睛大大的嘴巴,一雙濃濃的眉毛單眼皮高高的真漂亮。

      過(guò)了幾十分鐘,我融到了里面去認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男同學(xué),兩位女同學(xué),他們成為最好的朋友,我知道了,我們的友誼是多么的重要,我們幾個(gè)玩的很開(kāi)心,也很好。

      后來(lái)我們又相處了一年的熟悉了對(duì)方成為了真正交心的朋友,六年級(jí)了……可想而知,就是要分初中了xxx說(shuō)你想分到哪啊?我說(shuō)我還不知道他說(shuō)哎呀,你想去哪?我就跟去哪反正我不會(huì)離開(kāi)你的!

      我記得有一次我哭了,他就抱著我說(shuō)沒(méi)事兒沒(méi)事兒,誰(shuí)把你惹哭了?我去打他,你要是還哭,我還去打他,讓我真的,很感動(dòng)。

      這才是真正的友誼,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

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