【精選】五年級(jí)的作文300字匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)一位位宇航員遨游在那美麗而又迷人的太空的時(shí)候，我都會(huì)從心底發(fā)出無(wú)限的憧憬，我憧憬著我的未來(lái)——當(dāng)一名光榮的宇航員。雖然我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈�，只有歷經(jīng)完所有磨難，才能成功；只有堅(jiān)持不懈，才能完成自己的夢(mèng)想……
我小的時(shí)候，只要我聽到“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我都會(huì)想到宇航員，我知道，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，是宇航員給了我動(dòng)力，給了我希望和自信。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)感到可惜，也讓我理解了朱自清寫《匆匆》時(shí)的情感，那些人不為夢(mèng)想而奮斗！每當(dāng)我看到年事已老的前輩想為國(guó)家做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我不得不替他們感到為時(shí)已晚，可這又有什么辦法呢？因此，我要為夢(mèng)想而奮斗！
讓我們重回歷史，一起想一想英法聯(lián)軍侵占北京的時(shí)候，我們會(huì)感到無(wú)比的恥辱，因此，我們要完成自己的夢(mèng)想，讓東方雄雞站起來(lái)，站在世界的巔峰。
我有屬于我的夢(mèng)，中國(guó)也有中國(guó)的夢(mèng)，那就是一鳴驚人！讓我為了我的夢(mèng)——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，為了中國(guó)的夢(mèng)——一鳴驚人！像一只雄鷹一樣盡情的翱翔在世界的東方！
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。
我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)對(duì)手，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢？我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺
說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的對(duì)手。
我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)�？墒俏业哪喟屯勇萏浟�，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的
“這個(gè)陀螺真像買來(lái)的陀螺呀！”
我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！”
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一位體型偏胖的舅舅，他身高1米8，長(zhǎng)得黑黑的，帶著個(gè)眼鏡。媽媽說(shuō)：“舅舅小時(shí)候長(zhǎng)得很帥，雙眼皮大眼睛，個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，人非常精神。但是，自從他戴上近視鏡后人就發(fā)生了巨大的變化，臉上的雙眼皮漸漸的消失了，人也慢慢的變胖了，知道變成了如今的大胖子�！�
舅舅性格溫和說(shuō)話辦事不緊不慢的，很有條理，有時(shí)候我們小孩子做錯(cuò)了事他也不會(huì)吵我們只會(huì)和我們講道理。
舅舅有個(gè)非常大的特點(diǎn)，就是睡覺(jué)的時(shí)候打呼嚕，而且打的呼嚕震天響，還非常有節(jié)奏，時(shí)高，時(shí)低，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)緊，時(shí)松。就像再唱一首“呼嚕之歌”，他睡覺(jué)還特別的死，打雷也聽不見(jiàn)，我們把他抬走他都不知道。有一次我趁他中午睡著了用牙膏在他臉上涂了個(gè)白胡子他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，起來(lái)后就直接上班去了，讓他的同事們笑了一下午。
我非常喜歡我這個(gè)呼嚕震天響的舅舅。
五年級(jí)的作文300字 篇4
上個(gè)星期，周老師讓我們了解民族藝術(shù)，然后根據(jù)不同的傳統(tǒng)文化組成一個(gè)小組，我選的是書法小組，我們的組長(zhǎng)是鄭凱文，組員有我、金多賢、徐蘆咪，陳俊宇和喻奎豪。
我們先了解到書法是中國(guó)的國(guó)粹，練好書法就是修身養(yǎng)性。然后欣賞名家的書法作品，書法家的作品剛勁有力，龍飛鳳舞，堪稱一絕，我們看的如癡如醉。最后鄭凱文布置我們的任務(wù)是每人寫一張毛筆字。開始寫毛筆字了，我想每次我在書法培訓(xùn)班，朱老師告訴我說(shuō)：”想要把字寫好，必須要坐姿好，要認(rèn)認(rèn)真真地看著每一筆每一畫，琢磨每一筆的筆順，慢慢領(lǐng)悟�！跋胫炖蠋煹脑�，我靜下心來(lái)慢慢寫，寫好了，我發(fā)現(xiàn)我的字大有進(jìn)步。組員們也夸我的字寫的漂亮。
后來(lái)每個(gè)組員寫了一張毛筆字，帶到學(xué)校，周老師把我們的作品都展示給大家欣賞，看到同學(xué)贊賞的目光，我想：我現(xiàn)在寫的字不是很好，但有一詩(shī)句說(shuō)：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！拔蚁嘈胖灰页种院愕木毾热�，我的字就會(huì)再一次讓同學(xué)們贊不絕口！
五年級(jí)的作文300字 篇5
在古代，詩(shī)人杜牧就寫下了千古流傳的佳句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！彼坪跚迕鞴�(jié)總是跟綿綿細(xì)雨有關(guān)，可今年的清明節(jié)，陽(yáng)光卻格外明媚。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，媽媽和我準(zhǔn)備在今天一起去美麗的鄉(xiāng)村踏青。一路上，那美麗的春景吸引的我的視線，路上的行人也很多，可似乎都被那美不勝收的景色吸引著。一棵棵柳樹細(xì)長(zhǎng)的枝條 上也都冒出了新芽，柔軟的枝條垂向大地，多像姑娘美麗的秀發(fā)飄揚(yáng)。那清新的綠色撲入眼簾，清新的空氣沁人心脾，頓覺(jué)心情格外舒暢。
到了鄉(xiāng)村那廣闊的田野上，田野中到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，那頑強(qiáng)的野草已經(jīng)發(fā)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茸茸的。走進(jìn)一看，卻看不見(jiàn)了，真是應(yīng)了“草色遙看近卻無(wú)”呀!春風(fēng)吹來(lái)，泛青的麥 苗隨風(fēng)舞蹈，多像綠色的波浪時(shí)起時(shí)伏。一只只正在跑到的小羊，給寂靜的田野增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
掃墓與清明緊緊地聯(lián)系在了一起，那逝去的革命先輩，還有那離去的親人啊!當(dāng)我們站在墓碑前，心中無(wú)限的傷感，更有深深的懷念。讓我們珍惜今天的幸福生活，珍惜和自己相處的每一個(gè)人吧!
清明時(shí)節(jié)，緬懷先人;清明時(shí)節(jié)，春光無(wú)限;清明時(shí)節(jié)，放飛希望!
五年級(jí)的作文300字 篇6
20xx的一個(gè)星期天，我還在睡夢(mèng)中，就被一陣鈴鈴鈴…的響聲吵醒了，機(jī)器人Amy用甜美的聲音說(shuō)道：“主人，今天是個(gè)特殊的日子—小學(xué)女同學(xué)聚會(huì)�！�
上午10點(diǎn)鐘，“有人來(lái)了！有人來(lái)了！”機(jī)器人說(shuō)道。我馬上命令機(jī)器人開門、倒茶。嗬，20年不見(jiàn)，大家的變化真大��！女同學(xué)個(gè)個(gè)亭亭玉立、氣質(zhì)高雅。雖然變化很大，可我還是一眼認(rèn)出了欣怡，她還是扎著馬尾辨。我們的班主任李老師也來(lái)了，李老師不再年輕了，頭發(fā)都白了。當(dāng)我想到李老師的頭發(fā)大半都是為我們而白的，我的心一陣痛。
李老師問(wèn)我們的工作生活情況。培蕓興奮地說(shuō)：“我現(xiàn)在是著名的醫(yī)生了�！�
我也不甘示弱地說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名有名的廚師了，前不久，還獲了獎(jiǎng)呢！”
李老師說(shuō)：“看來(lái)大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了，從20xx年到現(xiàn)在，你們從一群不懂事的孩子成為了國(guó)家的棟梁，現(xiàn)在國(guó)家進(jìn)入了先進(jìn)國(guó)家行列，都追上了美國(guó)了�！�
這一天很快就過(guò)去了，我們都依依不舍，約定20年后再來(lái)一次聚會(huì)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
一進(jìn)入山西境內(nèi)，你所能感受到的是那淳樸的民風(fēng)，所能看到的'則是遍地牛羊的場(chǎng)景，還有所能用心聆聽的則是一曲小白楊之贊歌。
山西省應(yīng)縣是一座有著九百多年歷史的老城。在這里，有條街叫遼代街，相傳示建于遼代，街中心高高樹立著一座被稱為世界四大奇跡之一的古木塔，塔內(nèi)供奉著兩顆出自于高僧的舍利子。我跟隨爸爸媽媽在這里逗留了很久，如果說(shuō)在設(shè)備先進(jìn)的今天，建造這么高的塔是小事一件，那在距今九百多年前的古代，先人們又是如何完成那么大的工程的呢/我不禁陷入了沉思。廣場(chǎng)中央還樹著一座觀音像，媽媽好像對(duì)她是情有獨(dú)鐘，不停的在那拍照。
遼代街可以形容為古色古香，街道兩旁雖然也有很多店鋪，可他的裝飾卻完全是建立在古老的基礎(chǔ)之上的，清一色的木雕大門，清一色的雕花屋頂，在這里，商業(yè)氣氛并不濃，這里倒成了人們休閑的好去處。早就聽聞山西的特色小吃就是一碗碗懂得粉皮，老媽給我買了一碗，真好吃。逛了一天，也看了一天，享受了一天，在這里我體會(huì)到了先人們的聰明及毅力，正因?yàn)橛辛怂麄兊呐�，在若干年后的我們才欣賞到了如畫的風(fēng)景。
五年級(jí)的作文300字 篇8
“嘶——”全班同學(xué)都感到一絲不安......
因?yàn)槲易龅谋砬樘钊瞬话擦?我在老師的強(qiáng)制要求和眾目睽睽之下，挪著步子走上了講臺(tái)。我直接伸出舌頭，眉毛擰成一股繩，臉上仿佛烏云密布。身體向前傾斜，而下巴似乎有著千萬(wàn)的蟲子蠕動(dòng)一般，時(shí)時(shí)發(fā)出猙獰的笑聲。這時(shí)，已有同學(xué)驚慌不安地想沖出教室。
“下一個(gè)!”老師的聲音將我的演出打斷了，同學(xué)們都已笑得“溜”開了桌子，身體仿佛負(fù)重著一個(gè)大鐵球，將同學(xué)們壓下了地板，而同學(xué)們還在哄堂大笑。
在笑聲中，悄然無(wú)息上場(chǎng)的李俊達(dá)。只見(jiàn)他一手將手指向前，臉部比原來(lái)更胖了，而且猙獰的表情中夾雜著一些猥瑣，感覺(jué)就是在責(zé)備一個(gè)令人摸不著頭腦的小孩子一樣。又是一陣笑聲在同學(xué)們的臉上滑過(guò)......
教室里氣氛活躍起來(lái)，開始還略帶拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)你也紛紛加入。
黃耀楸見(jiàn)此， 也滿懷著信心跑上來(lái),擠了擠眼睛，眼球泛白，嘴大張著,舌頭垂在了外面，“啊!吊死鬼啊!”不少女同學(xué)用手遮住了眼睛，還有的捂著嘴嘻嘻笑......
教室上空彌漫著歡樂(lè)的氣氛，到底誰(shuí)是表情帝呢?
五年級(jí)的作文300字 篇9
盼呀盼，終于盼到了十月一日國(guó)慶節(jié)。媽媽帶著我去外婆家。
一到外婆家，剛邁進(jìn)家門，哥哥說(shuō)：“走，妹妹我們一起去摘柿子吧�！蔽衣犃艘槐娜吒�，急忙放下手中的行李，叫上媽媽、外婆和外公，就被哥哥拉出家門，直沖向山，路上我們倆像兩匹脫了僵的野馬，直沖向山。
到了山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柿子樹像一把大傘，柿子像一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子和柿子就隨風(fēng)擺動(dòng)。柿子有的躲進(jìn)葉子有的露出紅紅的臉兒。這樣，讓我覺(jué)得柿子好像在和我捉迷藏似的。紅果配綠葉，真美！
哥哥像一只猴子一樣，迫不及待地爬上了樹，讓我把獅子放進(jìn)籃子。一會(huì)兒，哥哥覺(jué)得無(wú)聊，想做一個(gè)惡作劇。就從樹上摘了一個(gè)柿子，向我用力一扔，這一扔剛?cè)釉谖业娜棺由�，潔白的裙子成了花裙子了，我不甘心，從籃子里順手拿起一個(gè)柿子，向哥哥用力扔去，真準(zhǔn)！剛好扔在哥哥的頭上，哥哥頓時(shí)變成了一只小花貓。
看著這個(gè)摸上去滑滑的，捏進(jìn)去軟軟的柿子。我迫不及待地咬了一口，哇，真甜呀！
吃飽了，玩夠了，我們拎著一大籃柿子，高高興興地下了山。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在我家的一角，有一個(gè)方形的大魚缸，缸中養(yǎng)著一群高貴的金魚。它們有的穿著華麗的金衣，有的披上神秘而高貴的黑禮服，有的更打扮得花枝招展。它們的舉動(dòng)都很溫文爾雅，一派紳士淑女的風(fēng)范。
每當(dāng)我疲倦的時(shí)候，只要看到它們悠閑自在地游來(lái)游去，便倦意全消。有時(shí)我會(huì)坐下來(lái)細(xì)心地欣賞。它們擺動(dòng)尾巴一搖一擺，婀娜多姿，美妙得很。與它們?yōu)榘槟芤鼻轲B(yǎng)性，令人性情更加溫和，脾氣不會(huì)那么暴躁，我們一家人都十分喜歡金魚，每天都會(huì)逗著它們玩。
每隔兩天我都喂養(yǎng)金魚一次。大概日久生悄的關(guān)系，金魚對(duì)我好像也特別有感情。每當(dāng)我走近魚缸時(shí)，它們就會(huì)向我游近，令我非常興奮。
我對(duì)每尾金魚都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾爛尾或生白點(diǎn)，我都會(huì)留意到。在這種情況下，媽媽都會(huì)幫我一起照顧金魚。當(dāng)金龜身體康復(fù)后，她們又會(huì)活潑地游來(lái)游去，全身的色彩再次顯得閃閃發(fā)光，這時(shí)我會(huì)感到十分欣慰。
我和它們一起長(zhǎng)大，感情就好像兄弟姐妹一般，自從它們來(lái)到我家以后，我的性情也變得溫順了，可真要感謝它們啊！
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