【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我跑去玩，忽然瞧見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見(jiàn)的是位螞蟻大軍的“指揮官”，它走來(lái)走去，一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士，一副CEO的模樣。在旁邊，一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部，只見(jiàn)它的腹部裂開(kāi)了一道口子，接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑，又在周圍圈上一層密密的石頭，蹲旁邊開(kāi)始瞧著。慢慢，它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭，我堵上一塊石頭，它就爬上一塊石頭，最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意，想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力，它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢，可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí)，它倒下了。我為它感到婉惜，但仔細(xì)一想，這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了，所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說(shuō)的“雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！庇谑俏乙露Q心要讓生命更加的精彩。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的小幫手，我有一個(gè)特別的小幫手，別人的小幫手都是平時(shí)干活的工具，但它不是什么平時(shí)干活的工具，讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一下它吧！它的名字叫做“橡皮”是我們學(xué)習(xí)的小工具，也是我的小幫手。他是白色的，它長(zhǎng)4cm，寬1.57cm。
有一次，我在考試的前一天，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不小心把胳膊一碰把橡皮碰到了地下，我下課了，怎么也找不到了，我準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，再買一個(gè)，等到了放學(xué)的時(shí)候我就給忘了，到了第二天考試的時(shí)候，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，找橡皮的時(shí)候，我怎么也找不到了，只能劃一道斜線，結(jié)果給減一分。
我還記的有一次，我真在認(rèn)真的看書(shū)，不知道是誰(shuí)大叫了一聲，不小心手一抖書(shū)掉了，我正準(zhǔn)備撿，一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)，踩了一腳，我看見(jiàn)了傷心的哭了，就在這時(shí)我看到了我的橡皮，它好現(xiàn)在說(shuō)：“小主人，不要哭了，我可以幫那擦掉他的腳印，果然，擦掉了腳印，我非常開(kāi)興。
謝謝你，小橡皮在我最困難的時(shí)候幫助了我。
五年級(jí)的作文300字 篇3
天上的星星總是一眨一眨的，調(diào)皮。
當(dāng)你抬頭仰望那布滿星星的夜空時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)星星是怎么來(lái)的？這些星星原來(lái)是人們折下的許愿星，后來(lái)，人們將許下，這些許愿星就被織女帶到的夜空。
每一顆星星都包含著一個(gè)的，閃閃發(fā)光的星星寄托著人們的祝愿；藏著人們的秘密和，當(dāng)月牙變成圓月時(shí)，星星就比平常亮，因?yàn)�，此時(shí)的星星正將祝愿和幸福撒滿大地，人間才會(huì)充滿愛(ài)。
我在寬闊而美麗的小院，坐在小椅子上，鼻子里充滿了摻和著花香的空氣，一只手托著下巴，抬起頭仰望星空，輕悄悄的展開(kāi)幻想的翅膀……
小星星圍繞著轉(zhuǎn)，月亮哼著優(yōu)美的曲子，慢慢地變圓了，小星星停下腳步，打開(kāi)了手中的小瓶子，頓時(shí)無(wú)數(shù)條小金線涌了出來(lái)，那是幸福，飛向每一家每一戶，接著，一顆顆粉紅的珍珠跳了出來(lái)，那是祝愿，走向了每一家每一戶。小星星輕盈地鎖上瓶子，蹦蹦跳跳到了月亮姐姐身邊，月亮姐姐唱起了動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，哄著星星睡著了，這時(shí)圓月又變回了月牙……
我閉上眼睛，盡情享受著月光的沐浴，星星的柔光，與她們一起熟睡。
”一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛……”閃亮的星星，是我的許愿星。
五年級(jí)的作文300字 篇4
徐媽望著撒了一地的錢，支支吾吾想說(shuō)什么，卻被我的一個(gè)兇神惡煞的眼神給硬憋了回去。這個(gè)世界上，除了我，沒(méi)人可以駕馭我的眼神。我洋洋自得的笑了，徐媽屁顛兒屁顛兒的做飯去了。
天氣不再那么熱了，反而變得很悶，爸爸媽媽終于放棄了抵抗，一動(dòng)不動(dòng)的癱軟在沙發(fā)上。他們面面相覷，無(wú)能為力的搖搖頭，轉(zhuǎn)而看著對(duì)著韓劇傻笑的我。他們的眼神像是在看動(dòng)物，反正我早已習(xí)慣了，隨他們?cè)趺聪氚桑‖F(xiàn)在暮嬌沒(méi)了，我暮蔭又恢復(fù)了“唯我獨(dú)尊”。不對(duì)，從一開(kāi)始，我就是“唯我獨(dú)尊”。
“唉，真是的，蔭兒，你怎么就那么不近人情呢？”媽媽扶額。
“是呀，嬌兒都丟了，你怎么……”
“她那么大了，還看不住自己，真是沒(méi)用啊。難道這事兒賴我嗎？”我頓了頓，“爸！媽！就算暮嬌丟了，不是還有我嘛！我哪里比暮嬌差啦？是吧？”我關(guān)上電視，討好的靠近他們。
他們苦笑一聲，沒(méi)再說(shuō)什么。
“你們以為，我是為了繼承家業(yè)才那么說(shuō)的嗎？”我輕描淡寫(xiě)的說(shuō)完，猛地起身，“還是……你們覺(jué)得我會(huì)幫助文金軼贏得股份呢？告訴您們吧，都不是。我要的，只是……��！“我還沒(méi)有說(shuō)完，就被徐媽不小心打翻的熱湯給燙的嗷嗷直叫。
五年級(jí)的作文300字 篇5
大掃除，只見(jiàn)一只塵封已久的紙盒。拂去浮塵，揭開(kāi)封條，才知，那是我一直不忍直視的小物件。雖說(shuō)那只是一張紙條和一張滿是淚痕的紙巾。但它們能勾起我對(duì)那位恩師的所有回憶。
舊時(shí)光里，那張紙條似乎來(lái)自二年級(jí)的下午，時(shí)光再倒退一天。放學(xué)后，我與同桌相視一笑，沒(méi)有往家的方向走，而是悄悄摸進(jìn)小竹林，找那些裝備，那一夜過(guò)得非常愉快，但當(dāng)那位恩師知道后，便在早讀結(jié)束的時(shí)候遞來(lái)一張紙條，便離去。打開(kāi)紙條，那一個(gè)個(gè)方塊字，告訴我那位恩師的憂心。“那一夜過(guò)的很棒對(duì)嗎？但是，你的爸爸媽媽為了找你，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，老師知道了也為你十分擔(dān)心……”
時(shí)光繼續(xù)前行，來(lái)到了三年級(jí)的體育課，那次因?yàn)橐粋�(gè)小失誤，我把我的帽子扔上了樹(shù)梢，為了帽子，不會(huì)爬樹(shù)的我也只能硬著頭皮往上爬，果真，在踩中一根枯之后，我從樹(shù)上摔了下來(lái)，動(dòng)不了了。幾乎所有的人都在嘲笑我，除了那位恩師，只有她遞給我一張紙巾，并讓同學(xué)送我去醫(yī)療室……
又取來(lái)膠帶，封好，雖那位恩師已經(jīng)調(diào)走，但我仍記得她！
五年級(jí)的作文300字 篇6
轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了重重的大鼓。這時(shí)，春雨姐姐也趕來(lái)了。綿綿的春雨滴滴噠下一個(gè)不停。風(fēng)兒也在外面呼呼地刮著，小草也擺動(dòng)著身子。
沒(méi)過(guò)多久，外頭風(fēng)停了，雨止了，雷公公也回家睡覺(jué)去了。頓時(shí)，太陽(yáng)公公面帶微笑從東邊蜿蜒的山邊升起了。這時(shí)，有的小草帶著露珠兒在陽(yáng)光下微微笑，仿佛在和太陽(yáng)公公在打交道；有的小草伸伸懶腰，覺(jué)得一覺(jué)誰(shuí)醒后真夠舒服的。
我們?cè)俚胶厑?lái)。瞧那桃花笑紅了臉，像個(gè)羞噠噠的小姑娘。那柳樹(shù)伸出了一雙雙綠葉的小手。在春雨中，在陽(yáng)光下樂(lè)陶陶的。湖中的水清可見(jiàn)底，游魚(yú)可數(shù)像玉盤(pán)，碧帶船的美。桃花紅的可人，楊柳依依，再加上藍(lán)天邊的朵朵白云都倒映在湖中，那湖就顯得更美了。幾只白天鵝在湖中快活的游啊游，在湖四周都是一朵朵郁金香，十里香，如今已是清香飄蕩讓人在數(shù)十里外可聞此香。
公園那更是春色遍野，不但有郁金香，十里香還有各種花。讓人難以忘懷，那玫瑰就是個(gè)好例子。墻角邊還有一株不引人注意的`杏花悄悄地開(kāi)放了，給春天又添加了一些美景。
春天在湖邊，春天在公園。春天在樹(shù)上，春天在水中，春天在大自然的每一個(gè)角落。
五年級(jí)的作文300字 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨梢�(jiàn)書(shū)對(duì)我們的重要性。知識(shí)是人類通向進(jìn)步的唯一途徑，書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，是我們獲取知識(shí)的源泉。
我酷愛(ài)閱讀，恨不得住進(jìn)書(shū)里，可無(wú)奈隨著年級(jí)的慢慢升高，我的讀書(shū)時(shí)間卻逐年遞減，為了能多看一會(huì)兒書(shū)，我總是千方百計(jì)的抓緊每分每秒，為此還鬧過(guò)不少“囧”事。
記得有一次我總算完成所有的任務(wù)后，就迫不及待的捧起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。媽媽剛好炸了一大盤(pán)金燦燦的薯?xiàng)l端來(lái)，這可是我最愛(ài)的零食，可我也萬(wàn)萬(wàn)不肯放下手中的書(shū)呀！于是邊吃邊認(rèn)真品讀。我越看越著迷，不一會(huì)兒書(shū)中那驚心動(dòng)魄的情節(jié)就像磁石一樣將我牢牢吸引了，突然我的牙齒觸到了一根堅(jiān)硬的“薯?xiàng)l”，遨游書(shū)海的我并沒(méi)在意，仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上，“咔吧”我的牙齒發(fā)出一聲清脆的響聲，低頭一看原來(lái)自己嘴里正咬著一支鉛筆，正好正好撞見(jiàn)這一“囧”態(tài)的媽媽笑得前俯后仰，我的臉也“刷”的紅了，真可謂“囧在書(shū)�！毖�！
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁、精神的巨人，成為祖國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的妹妹可愛(ài)極了。大大的眼睛，櫻桃小嘴總是笑個(gè)不停。雖說(shuō)我妹妹很可愛(ài)�？伤埠芴詺�，整天和男孩子一起去玩泥巴，爬竹竿，每天玩地臟兮兮才回家，媽媽見(jiàn)到她這樣，總會(huì)說(shuō)：“看你這樣，真不像女孩子。”可她做了個(gè)鬼臉，就又跑到外面去和男孩子瘋玩去了。
去年寒假，我和妹妹還有媽媽回老家過(guò)年，妹妹喜歡看電視。在一個(gè)電視劇里，她看到一道新奇的，菜的名字叫“油炸冰溜子”，冰溜子也能油炸？這可讓貪吃的妹妹來(lái)勁了。她不看電視了，急忙跑到家門口結(jié)冰的地方去摘冰溜子，我看她這樣著急，便問(wèn)她：“這些冰溜子是露水和雪水結(jié)成的，可臟了�！笨伤齾s一本正經(jīng)的說(shuō)：“天然才是硬道理”讓我哭笑不得，只得隨她了。我這邊過(guò)關(guān)了，可媽媽卻“罷工”了，她一直堅(jiān)持不肯“炸”冰溜子。這可難不倒妹妹，她見(jiàn)軟的不行，就一哭，二鬧，三絕食。媽媽見(jiàn)妹妹這樣，也只好“乖乖就擒”。妹妹如愿以償，這可得意極了，這不連走起路來(lái)都仰起頭了呢！
這就是我的妹妹，一個(gè)既可愛(ài)又淘氣的小女孩。
五年級(jí)的作文300字 篇9
冬天，是十分寒冷的季節(jié)。這天，我和媽媽正在北風(fēng)呼呼的街上走著，準(zhǔn)備去超市購(gòu)物。突然，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些將我撞倒，我剛準(zhǔn)備破口大罵，她趕忙地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，我就呆住了，我看見(jiàn)了小女孩頭上戴著一支粉色的蝴蝶結(jié)。
我們逛超市，挑選完?yáng)|西后來(lái)到收銀處，正準(zhǔn)備結(jié)賬，突然，我看到一個(gè)粉色的“蝴蝶”在身邊飄過(guò)——是那個(gè)小女孩。我看到她來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)收銀員阿姨說(shuō)：“阿姨，您找錯(cuò)錢了�！�
阿姨說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”
那個(gè)小女孩聽(tīng)到后算了起來(lái)：“我買了兩個(gè)筆記本和一只筆，筆記本兩元一個(gè)、筆一塊錢一支，總共花了五塊錢，您找了七塊錢，多了兩塊，您找錯(cuò)了�！�
阿姨笑道：“沒(méi)事，找多了就算我送你了吧�！�
小女孩很堅(jiān)決地說(shuō)道：“不行�！�
阿姨又拿出一塊巧克力，遞給小女孩，可是她什么都不要，阿姨只好接著退過(guò)來(lái)的兩塊錢。
回家路上，那支粉色的蝴蝶結(jié)總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的誠(chéng)實(shí)美德！
五年級(jí)的作文300字 篇10
春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹(shù)。老師將我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹(shù)苗，我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑，松了松土，我將小樹(shù)扶正，讓它長(zhǎng)的直直的，小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)大口大口地喝著，好似在說(shuō)：“謝謝你們，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�(shù)，心想：長(zhǎng)大以后，我再來(lái)看這棵樹(shù)，它一定會(huì)變成蒼天大樹(shù)，那時(shí)我一定非常開(kāi)心。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
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