【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
今天上午，小明的媽媽剛換了鞋子準(zhǔn)備去扔易拉罐，小明說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)別扔易拉罐！”媽媽問(wèn)：“為什么？”小明說(shuō)：“上個(gè)星期一，老師說(shuō)：‘下個(gè)星期每人要帶一個(gè)精美的小制作來(lái)學(xué)校�！瘚寢專蚁胗眠@些易拉罐來(lái)做好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”于是，小明馬上打電話給小麗、小強(qiáng)，要他們一起來(lái)做。過(guò)了好一會(huì)兒，小麗、小強(qiáng)來(lái)了，小明說(shuō)：“我們趕快做吧！”他們?nèi)齻�(gè)人首先用剪刀剪出輪廓，然后進(jìn)行精美的修剪，貼上精致的白紋，最后把他們貼在一起。��！小制作完成了。哈！哈！哈！哈！別以為就做完了，這可叫偷工減料。哦！現(xiàn)在我們要進(jìn)行最后的修剪，比如：這個(gè)邊剪的太粗了，把它剪細(xì)一點(diǎn)……這樣才算完工了嗎！瞧！小麗做的花藍(lán)太美了，塑料瓶剪成的花邊，日歷紙做的花兒，易拉罐做的花籃……小強(qiáng)做的石頭椅子還算不錯(cuò)，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍兒做的莖，易拉罐做的花盆……啊！花籃、石頭椅子、花盆都太美了！把它們放在一起，像是走進(jìn)了一個(gè)大花園。小朋友，你們想不想來(lái)這里玩耍呀？
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我有好朋友，她，丁小花。小花長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，清秀的臉蛋上戴著一副黑框眼鏡。小花喜歡看書、畫畫，而臉上的黑框眼鏡則更她博學(xué)多才，同學(xué)們都親切地叫她“丁博士”。，讓我一說(shuō)丁小花的“光榮事跡”吧！
每天下課的，小花愛(ài)趴在桌子前畫畫，她畫的小貓、小狗、花花草草，栩栩如生的。同學(xué)們經(jīng)�？渌骸岸⌒』ǎ惝嫷谜婧�，有名的大畫家！”在上個(gè)月的三年級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中，我班黑板報(bào)榮獲了全年級(jí)“名”。這，丁小花的功勞哩。她畫的刊頭、小插圖，讓評(píng)委們嘆為觀止。
組織全年級(jí)學(xué)生去觀看電影。班上有位叫余杰的同學(xué)，家庭生活。余杰很想去看電影，又向伸手要錢交電影費(fèi)。后來(lái)，丁小花了這件事，她就湊了十“死黨”，約定下午放學(xué)后，在校園周邊的街道上撿廢舊瓶罐，連續(xù)撿了三個(gè)下午，終于攢夠了12元。當(dāng)把錢送給余杰時(shí)，余杰激動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)。
這好朋友丁小花，我可喜歡和她一起玩了。同學(xué)們，你們喜歡她嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
今天，是我參加鋼琴比賽的日子，我非常緊張，媽媽說(shuō)：“別慌，雷蕾，得不到名次不怕，重在參與，下次還有機(jī)會(huì)”。我聽(tīng)了媽媽的話后，就放松多了。
到貴陽(yáng)了，我們先吃了早餐，然后往比賽地點(diǎn)去，到了那里，我們都安安靜靜的坐在座位上，看其他選手表演，我心想，他們都彈得比我好，肯定得不了名次，到我了，我的心一崩一跳的，我悄悄地說(shuō)，放松放松再放松，只要努力就可以了，我先向評(píng)委和觀眾敬禮，然后就開(kāi)始彈了。我越彈越慌，到最后，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，就想起許老師說(shuō)的話，最后是最重要的，一定不能彈錯(cuò)，彈錯(cuò)了也不能停下來(lái)，要繼續(xù)往后彈，我心想，糟了，得不到名次了，怎么辦呢？
不久，結(jié)果出來(lái)了，小芳姐看見(jiàn)了比賽結(jié)果，高興的對(duì)我說(shuō)，雷蕾，你得第三名，可以去北京參加總決賽，話音剛落，我高興得跳了起來(lái)，大聲的說(shuō)，我可以去北京了，太好了，我急忙拿出手機(jī)向爸爸報(bào)告發(fā)消息，爸爸說(shuō)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取去北京取得更好的成績(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！边@是著名詩(shī)人李清照稱贊桂花的詩(shī)句。今天我也來(lái)介紹一下桂花。
桂花分為金桂、銀桂和丹桂，其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花，花朵長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長(zhǎng)的，而丹桂是一簇一簇長(zhǎng)的。丹桂的花是接近紅褐色的，金桂是金燦燦的，銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒(méi)有什么差別，都是嫩綠嫩綠的，只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹(shù)皮剝開(kāi)里面全是綠色，越剝得深入，里面慢慢會(huì)變成白色。每當(dāng)秋天來(lái)到，桂花盛開(kāi)時(shí)，就會(huì)散發(fā)出濃郁的花香，太陽(yáng)越大，花香就越濃。此時(shí)，坐在桂花樹(shù)下，喝茶賞桂，可有意思了！
桂花的花不但香氣沁人心脾，而且還可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！
桂花還隱藏著什么秘密呢？需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
冬天，小明的媽媽到外面去尋找丟失的大紅蘿卜，那個(gè)蘿卜很大很大，夠吃幾周的了。但是，冬天的風(fēng)雪也很大，還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦，倒在了地上。
小明在家左等右等，打起瞌睡來(lái)了。他夢(mèng)見(jiàn)媽媽倒在雪地里，一直在呼喚他的名字�！皨寢�，我在這里！”小明一說(shuō)話，他就醒過(guò)來(lái)了。于是，他帶著小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊，終于，他們發(fā)現(xiàn)媽媽躺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪地里。小明又跑又跳，趕忙過(guò)去把媽媽拉起來(lái)。他又哭又笑，看到媽媽凍僵的身體，小明很傷心；看到媽媽微微的笑容，小明又開(kāi)心起來(lái)了。
小明把媽媽背回了家，用蠟燭把冰化了，并讓媽媽躺在浴缸里泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶，媽媽感覺(jué)好多了。
一眨眼，春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿卜。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
我家西面有一條河，叫東泇河。
東泇河寬寬河面就像長(zhǎng)長(zhǎng)的的絲帶，還像一條威武的龍。河里住著小魚，小蝦，螃蟹，水草等一些其它美麗的生物。河水清涼清涼的，長(zhǎng)長(zhǎng)的水草住在河中央，葉子飄在河面上隨著河水的流動(dòng)來(lái)回?fù)u擺，就像在向人們展示他那美妙的舞姿，小魚在水草中游來(lái)游去。 特別是在冬天的時(shí)候，河面會(huì)結(jié)上一層冰，小魚似乎在冰面下睡著了。冰面像一個(gè)鏡子，在冰厚的時(shí)候，小朋友們愛(ài)在冰面上滑冰。河兩岸長(zhǎng)著一棵棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的旁邊堆砌著很多怪石，怪石就很有趣了，有的像兔子,有的像烏龜,有的像飛走的老鷹。微風(fēng)吹佛千萬(wàn)條才展開(kāi)帶著黃色嫩葉的柳絲,水面上泛起一層層波文。
現(xiàn)在東泇河正在改造,希望改造后的東泇河更加美麗，更加有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
有的人會(huì)認(rèn)為歌只能被人唱出來(lái)，但我卻覺(jué)得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣；歌能抒盡人間的喜怒哀樂(lè)；歌能穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁；歌能跨越地域，在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈里引發(fā)共鳴。
只要你能認(rèn)真地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)覺(jué)：山水有歌，風(fēng)雨有歌，歲月有歌，親情有歌，校園有歌……這些美妙的歌聲是無(wú)處不在的，是能觸動(dòng)心靈之美的！
山水能發(fā)出微弱的“歌聲”，令人可以回味無(wú)窮；風(fēng)雨的`“歌聲”來(lái)自大自然，是大自然養(yǎng)育出來(lái)的“小天使”；歲月中最多姿多彩的便是童年，那開(kāi)心的旋律就如“青春之歌”；親情是溫暖的，而親情發(fā)出的動(dòng)人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)；校園中無(wú)數(shù)使人溫馨的畫面，都是由校園里的歌聲姐姐帶來(lái)的，她那溫柔的嗓音，令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一種慰藉心靈的良藥；歌，讓那些思想保守的人變得開(kāi)放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的萬(wàn)物變得更有靈性，才可以更好的展示出自己的才華！
我愛(ài)各種各樣的歌聲，這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中，仔細(xì)傾聽(tīng)，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見(jiàn)了梅花鹿就說(shuō)：“梅花鹿姐姐，你好啊！我們來(lái)一個(gè)比賽好嗎？”梅花鹿就說(shuō)“：好啊”，小猴子說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)、我還會(huì)表演雜技呢，你會(huì)不會(huì)呀？”梅花鹿說(shuō)：“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀，我的本領(lǐng)比你還要多著呢！我是跑步冠軍，而且還是動(dòng)物王國(guó)的巨人呢，你能嗎！”小猴說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大！”正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到那邊果樹(shù)上的果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。就這樣，它們就開(kāi)始比賽了。
小猴會(huì)摘桃子，但不會(huì)過(guò)河，小鹿會(huì)過(guò)河，但不會(huì)摘桃子，它們二個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)。大象說(shuō)：”你們二人都有各自的本領(lǐng)，小猴不會(huì)過(guò)河，但能摘到桃子，小鹿會(huì)過(guò)河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過(guò)你們肯動(dòng)一動(dòng)腦筋就一定能成功的�！毙÷购托『镆粍�(dòng)腦筋就想出了一個(gè)好辦法來(lái)，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
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