【推薦】五年級(jí)的作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽去揚(yáng)州看了一場電影，名叫《唐山大地震》。電影講述了1976年唐山發(fā)生了一場大地震時(shí)的情景。瞬間唐山從美麗的鳳凰城變成了一片廢墟。地震時(shí)一塊水泥板壓在一對(duì)龍鳳胎姐弟身上，壓的位置導(dǎo)致只能救其中一個(gè)，他們的媽媽在無奈中只好說救弟弟。我想這時(shí)候姐姐肯定恨透了媽媽。不知怎么回事，姐姐還是被救了出來。在雨中，姐姐醒了，她在雨中走啊走，走啊走，一個(gè)軍人走過來，問她：“小姑娘，你的家在哪兒？你還有親人嗎？”姐姐哭了并搖了搖頭。軍人說：“別哭，叔叔帶你回家。”說著便給姐姐穿上了雨衣，把她抱回了地震棚。晚上姐姐和那些幸存者在住在一起。后來，被一對(duì)軍人夫婦收養(yǎng)了。轉(zhuǎn)眼間，32年過去了，姐姐一直沒去找她的親人，因?yàn)樗匏龐寢尞?dāng)初沒救她。直到20xx年汶川發(fā)生了大地震，姐姐參加了救援隊(duì)，看到一對(duì)母女和她當(dāng)年相似的情景，這時(shí)她想起了媽媽也理解了媽媽當(dāng)初的選擇，并徹底地原諒了媽媽。看完這部電影我更深一步知道了媽媽的愛是無邊的，我一定要幫媽媽多做一些力所能及的事情，少讓媽媽操心。
五年級(jí)的作文300字 篇2
過年了。晚上我們一起看聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，姥姥卻在一旁忙這忙那的。到底在干什么呢？去看看就知道了。原來，姥姥在包餃子那！不知道我的妹妹怎么了，可能是看到書上的吧，而且我也看到過。還讓姥姥在餃子中放硬幣，我偷偷的放了一個(gè)游戲幣。弟弟們（有兩個(gè)）和妹妹也放了三個(gè)�？梢猿粤耍∫还灿惺鍌�(gè)硬幣。我能吃到幾個(gè)呢？開吃了！首先，媽媽和姥姥吃到了一個(gè)。過了一會(huì)兒，弟弟們和妹妹也吃到了，但是妹妹一看，是自己放的游戲幣。過了一會(huì)兒就剩下三個(gè)了餃子了，還有兩個(gè)硬幣，我還沒吃到一個(gè)呢！于是我就全吃了，好不用一才吃到了一個(gè)硬幣，還有一個(gè)呢？“還有一盤，你們還吃不吃了？”姥姥問到。我飽的吃不下了。一看。什么一盤呀！才五個(gè)！，于是我又吃了起來，到最后一個(gè)的時(shí)候，我吃到了硬幣，于是我高高舉起，大家先是一愣，又大笑起來。我一看，原來是自己放的游戲幣，之前的白吃了。
雖然之前只吃到了一個(gè)一元硬幣和一個(gè)游戲幣。但是，我仍然覺得無比的高興。
五年級(jí)的作文300字 篇3
秋天過去了，冬天又來了，每年的冬天都不一樣。今年的味道可多了，酸甜苦辣咸、快樂、難過……等等，應(yīng)有盡有。今年冬天的第一場雪就讓我有了冬天的感覺。一大早，我渾然不知這場巨大的驚喜緩緩地從天而降。吃好早飯，我站在外面靜靜地望著一個(gè)個(gè)〝雪精靈〞跳著輕快的舞步，唱著優(yōu)美的歌曲。
慢慢你的落在地上或各種地方。雪花輕輕地飄落在我的臉上，涼涼的，柔柔的，很快就化成了水。今年的雪雖然不大，但是同樣惹人喜愛。很快，都積起了白茫茫的雪。我捧起一些雪，把它們捏成圓圓的`形狀，做了一個(gè)小雪人。這場美麗的雪卻帶來了一點(diǎn)災(zāi)難。
因?yàn)樘鞖馓�，所以好多的地方都結(jié)了冰，水管就爆破了。大家沒了水，吃飯﹑洗澡﹑喝水……成了我們的煩惱。沒有了水的日子可真難過。洗臉?biāo)⒀乐荒苡美渌�，洗澡不能洗，吃飯吃一些面。在想想平時(shí)我們是那么浪費(fèi)水，只有到?jīng)]有水的時(shí)候才懂得珍惜。這幾天的冬味你讀懂了嗎？真的是又喜又悲，讓人難以逐磨。這樣的冬味你家里又有發(fā)生嗎？快來告訴我吧。
五年級(jí)的作文300字 篇4
天地萬物間，一切生命都是彌足珍貴的，無論螞蟻般渺小，還是大象般龐大，無論小草一樣柔弱，還是大樹一樣挺拔，生命擁有平等的權(quán)利。
我喜歡吃枇杷，喜歡它的甘甜多汁和豐厚飽滿。幾年前，我有意將一粒枇杷核扔進(jìn)菜地，渴望它能茁壯成長，好讓枇杷掛滿枝頭。我悉心地照料它，常常給它澆水、施肥、拔草，期待能夠夢(mèng)想成真�？墒�，一段時(shí)間過后，我失去了耐心，再也沒有關(guān)注過它，任憑日曬風(fēng)吹雨打，由它自生自滅。一年年冬去春來，小幼苗已經(jīng)長成了一棵比我個(gè)頭還高，露出一個(gè)個(gè)小芽尖的枇杷樹。我很驚訝，也很感嘆，枇杷樹竟有如此強(qiáng)烈的氣魄，它在惡劣的自然環(huán)境中依然不屈不撓地努力生長。
每一次去垂釣，我都能夠真切地感受到魚兒頑強(qiáng)的生命力。小魚兒上鉤時(shí)，我試圖向上提起魚竿，可魚兒卻極力掙扎著，奮力往反方向拉扯，從魚竿傳遞過來的力量似乎要把我拽進(jìn)水里去。那一刻，我能感悟到生命在困難和挑戰(zhàn)面前爆發(fā)出的強(qiáng)大的能量，令人敬佩。
我應(yīng)該珍惜爸爸媽媽賦予我的生命，積極樂觀地生活，努力創(chuàng)造價(jià)值，做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的人。
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