有關(guān)五年級(jí)的作文300字錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
人們都說(shuō)梅花詩(shī)中國(guó)最有名的花，可是我卻不那么覺(jué)的。我覺(jué)的桂花才是最好的花，因?yàn)樗幌衩坊菢影炎约猴@露出來(lái)，也不那么引人注意。
我家花壇就有一棵桂花樹(shù)。今年，它開(kāi)得特別茂盛，不用出房門(mén)就能聞見(jiàn)它的清香。奶奶說(shuō)明天要把桂花一朵一朵地摘下來(lái)，曬上幾天，就可以泡茶喝。可我一想，一朵一朵摘多慢啊，就建議奶奶搖。奶奶很快就答應(yīng)了。我興奮地等待著搖桂花。那天晚上，我真是度日如年啊！
第二天天一亮，我和奶奶就開(kāi)始啦！我抱著桂花樹(shù)的樹(shù)干，使勁地?fù)u。樹(shù)上的桂花紛紛落下來(lái)，落得我滿(mǎn)身都是。我看到了真正的桂花雨，真的很美很美。我一邊搖，奶奶一邊撿。等我搖好了，就和奶奶一起撿。這小小的一朵一朵的桂花，真不忍心用力地捏著它，很怕傷到它們。我只好輕輕地用手指肚夾著它們，把它們小心地放到小碗里。呵呵，時(shí)間過(guò)得可真快，沒(méi)多久，桂花就撿得差不多了。
沒(méi)幾天，我把搖桂花的事都忘了，桂花的香氣也幾乎沒(méi)有了�？墒�，突然間又有陣陣的桂花香飄了過(guò)來(lái)。哦，我想到了，一定是奶奶泡了桂花茶。我趕快湊上前去，一股清香撲鼻而來(lái)，再喝上一小口，真是回味無(wú)窮啊！
怎么樣，有機(jī)會(huì)來(lái)我們家品嘗一下桂花茶？
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天中午，我吃了一盤(pán)菜——炒豆芽。菜很好吃，于是我驚奇的問(wèn)媽媽“豆芽怎么正么好吃?”媽媽說(shuō)讓我自己觀察。吃晚飯媽媽給我了一些黃豆。
第一天，我把黃豆泡在水里，晚上我看了2小時(shí)電視便迫不及待的去看黃豆，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“黃豆小子”都變成了小胖娃娃了。第2天，我剛起床就飛快的跑去看胖娃娃，只見(jiàn)胖娃娃什么變化也沒(méi)有。以為它們長(zhǎng)不大了，這時(shí)媽媽說(shuō)：過(guò)三天它們就會(huì)長(zhǎng)大了。”我便失望把水倒了，給它們蓋上了“被子”讓它們睡覺(jué)。一天兩天三天，三天過(guò)去了，“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看著 胖娃娃的小芽很高興，“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”頂開(kāi)。我看著小芽想起"小河正露尖尖角”。又過(guò)了一天，只見(jiàn)小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，都有一厘米了。我看著小芽欣慰的笑了。又過(guò)了幾天我一放學(xué)我便飛快的回到家里，看胖娃娃�！耙�?胖娃娃哪去了?”這時(shí)媽媽把香烹烹的豆芽端來(lái)了。媽媽說(shuō)：“自己‘種’的豆芽更香，快來(lái)嘗嘗�！蔽页灾寡块_(kāi)心的笑了。
觀察豆芽真有趣，我下次還要觀察，它不但增強(qiáng)了我的毅力，還增強(qiáng)了我的觀察能力。我喜歡觀察!!
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，小明和小剛在一棵大樹(shù)上掛了一個(gè)秋千架，他們倆人輪流在秋千架上蕩啊蕩啊，蕩得樹(shù)干都彎了，蕩得大樹(shù)都發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。
正當(dāng)他們倆玩得高興的時(shí)候，有一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們倆說(shuō)：“小朋友，你們只想著玩秋千，可想過(guò)這樣會(huì)對(duì)樹(shù)木造成多大的'傷害嗎？你們看，大樹(shù)爺爺?shù)摹场捡劻��！毙∶骱托偮?tīng)了，臉‘刷’地紅了，摸摸后腦勺，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我們以后再也不傷害樹(shù)木了。”
說(shuō)完，他們解了秋千架，各自回家拿來(lái)了水壺、繩子和小木棍。先給大樹(shù)爺爺澆水，再用小木棍和繩子幫助大樹(shù)挺直腰桿。最后在大樹(shù)旁邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他們倆看著陽(yáng)光下挺拔的大樹(shù)，開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
植樹(shù)前，荒山野嶺光禿禿的一片，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有小動(dòng)物那活潑可愛(ài)的身影，只有烈日的煎熬，裸露的山巖忍受不了這樣的日子，甚至裂開(kāi)了一大口縫，每天也是受到了許多痛苦和折磨，被太陽(yáng)曬得像一只被火燒黑的雞，被雨嘲笑，沒(méi)有一個(gè)小伙伴陪在他身邊，她寂寞極了，山下的河水也變得渾濁咆哮，污染了小河。植樹(shù)后，荒山不再孤獨(dú)，雨來(lái)臨的時(shí)候，小草給荒山披上了綠袍，曾經(jīng)什么都沒(méi)有的荒山野嶺，如今已枝繁葉茂，許多小動(dòng)物來(lái)到了這里，小鳥(niǎo)看到了這里，來(lái)這里搭窩筑巢，小羊看到了，把這里當(dāng)做一個(gè)自己的家園一樣，許多小動(dòng)物在這里有了美麗的家園，河水不再渾濁咆哮，而是清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在這河水里快樂(lè)的生活著，當(dāng)風(fēng)兒看到這茂密的樹(shù)林，忍不住卷起陣陣林濤，巖石在這里快活地唱歌，把整個(gè)樹(shù)林變得更加美麗，走到這里，一片青山碧嶺。
俗話(huà)說(shuō)地球是我家，綠化靠大家，樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏，植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。還等什么，一起來(lái)植樹(shù)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多事情，就像沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串腳印。今天，讓我來(lái)述說(shuō)一件生活中的小事。
星期六的上午，媽媽叫我出去倒垃圾，我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉，我才剛走完一層樓，就覺(jué)得手臂有些酸痛，我吃力的走到樓下。突然，我發(fā)現(xiàn)我面臨著一個(gè)困難的選擇題，因?yàn)槲也恢缹⒗膩G！向左走，我要走上一段至少上百米的路程才能到達(dá)那個(gè)垃圾桶。向右走，那個(gè)垃圾桶只離我?guī)撞街b。但是，那兒的垃圾桶已經(jīng)被塞滿(mǎn)了，甚至還有不少垃圾掉了出來(lái)。如果我把垃圾丟在那里，只會(huì)增加清潔工的麻煩。但是，想想我那酸痛的手臂，我還是不禁把目光轉(zhuǎn)向右邊。
這時(shí)，一對(duì)母女從旁邊走過(guò)來(lái)，并且爭(zhēng)論著，母親說(shuō)：“寶貝，把垃圾袋丟在這就可以了，別跑那么遠(yuǎn)�！毙∨�(zhēng)辯道：“不要，不要，這邊的垃圾桶放不下了，一定要丟到那邊去才行。”說(shuō)著，她將垃圾丟到左邊的垃圾桶才跑走了�？匆�(jiàn)小女孩的行為，我心中不禁一震，一個(gè)小女孩都可以做到不亂丟垃圾，我為什么不可以？于是，我大步流星朝左邊的垃圾桶走去，然后將垃圾丟了進(jìn)去。
今天我講的小事，在地球各處隨處可見(jiàn)，可是真正做到不亂丟垃圾的能有幾個(gè)？
五年級(jí)的作文300字 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了，我很想我們?nèi)〉靡粋�(gè)好成績(jī)。
由于我是4*100接力隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩天，我要求大家周日在體育館集合訓(xùn)練。后天后天比賽開(kāi)始了，我焦急地說(shuō)：“這周日誰(shuí)也不準(zhǔn)逃！”。爸爸媽媽擔(dān)心我得罪同學(xué)，在旁說(shuō)；“算了，差這一次沒(méi)有關(guān)系。”“不行�！蔽掖舐暫鸬馈Ｍ瑢W(xué)們沒(méi)有辦法，只好同意。
周日，他們?nèi)缂s到了體育館，卻顯得很不情愿，他們練習(xí)時(shí)心不在焉，跑得慢，我生氣的大叫：“不準(zhǔn)跑得慢。”他們只好跑快，晚上八九點(diǎn)才讓大家回去休息，準(zhǔn)備明天比賽，大干一場(chǎng)。
誰(shuí)知，比賽那天，他們氣喘吁吁，原來(lái)昨天過(guò)度練習(xí)而感到疲憊不堪，比賽的時(shí)候慢吞吞吃力的跑，我大吼也沒(méi)有用，最后，比賽成績(jī)有了，我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)是最后一名。
有時(shí)候，就因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽，就弄巧成拙了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡天高云淡的秋天，還喜歡雪花紛飛的冬天，但我更喜歡萬(wàn)紫千紅的春天。
這一天，我和朋友們一起去公園里找春姑娘，來(lái)到公園，只見(jiàn)許多大人有的打籃球，有的打羽毛球，有的聊天，還有個(gè)小孩子在放風(fēng)箏，這使我想起一句詩(shī)，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
沿著公園的小路向前走，我看到了幾片我叫不出名的灌木叢，那灌木叢的枝頭已經(jīng)開(kāi)出紅紅的小花，那花嬌小而又鮮艷，每一朵都有七八片花瓣，好看極了。有的花瓣上還停留著小水珠，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，就像花兒從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，睜大著眼睛在欣賞美麗的春景。
再往前走，沿著小路向右拐，便來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊旁的杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了杏花，其中有一枝杏花伸進(jìn)了長(zhǎng)廊，正如南宋詩(shī)人葉紹翁寫(xiě)的《游園不值》，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)” 。那杏花火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
走出了長(zhǎng)廊，來(lái)到了河邊的亭子里，看到了調(diào)皮可愛(ài)的小魚(yú)，來(lái)到草地上，看到爭(zhēng)奇斗艷的花朵，來(lái)到小樹(shù)林，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱……
春姑娘無(wú)處不在，她走到哪里？哪里便春意盎然。
五年級(jí)的作文300字 篇8
周日，天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽去果園摘葡萄。
一路上，小花對(duì)我微笑，小草在向我招手，大樹(shù)媽媽讓綠葉寶寶們跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們呢！
到了果園，便看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的大棚子，像巨型帳篷排著整齊的隊(duì)伍。走進(jìn)去一看，一大串一大串的葡萄掛在樹(shù)上，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小精靈。有的葡萄緊靠在一起，好像在和誰(shuí)說(shuō)著不為人知的秘密；有的葡萄在微風(fēng)的吹佛下，翩翩起舞；還有的葡萄像一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的小寶寶，好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀，快來(lái)吃我呀！”
我急忙摘下一個(gè)，放在手心里，我的手就像是一個(gè)供人睡覺(jué)的小搖籃，葡萄在我手里滾來(lái)滾去，好像一個(gè)小寶寶正在睡覺(jué)呢！可愛(ài)極了！我急忙剝開(kāi)，大口吞了下去，像豬八戒偷吃人參果，好像沒(méi)什么味道。第二個(gè)，剛剝開(kāi)就已經(jīng)汁水四溢了，晶瑩剔透的果肉展現(xiàn)在我的眼前，嘗一口，那味道直沁肺腑。
都說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全”，葡萄的學(xué)問(wèn)可大了，果園老板向我們熱情介紹。光品種就可以就讓我大開(kāi)眼界，有紅地球、千指葡萄、夏黑、巨峰、美人指、陽(yáng)光玫瑰。
不知不覺(jué)我已經(jīng)摘了許多，肚子也圓滾滾的，真可謂滿(mǎn)載而歸，笑聲在天空中回蕩著。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我喜歡紫。紫色代表溫馨，浪漫；我更愛(ài)藍(lán)，綿延的天空中一種淡淡的藍(lán)。
在夜里星辰，紫色撫摸我的夢(mèng)魂，藍(lán)色則陪我悄悄入睡。在夜里，我找不到黑夜的恐懼，大概是紫色把它們驅(qū)趕在離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的沙漠中吧。
房間里的墻壁是純白色的，在寂靜的夜晚中，遠(yuǎn)處的一束紫色燈光照進(jìn)墻來(lái)，莫名其妙的，心中有一種溫馨。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候的生日蛋糕上有一層淡淡的紫色。
太陽(yáng)雖然還沒(méi)有升起來(lái)，但我早早就爬下了床。我站在窗前守候著寂寞。我突然對(duì)天空微笑，那是因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)。天空上沒(méi)有云，只有無(wú)際的藍(lán)；沒(méi)有風(fēng)，只有風(fēng)，只有希望。窗前的紫羅蘭，在藍(lán)色的世界里，顯得特別浪漫。
藍(lán)紫，你們帶著一無(wú)所求的心走進(jìn)我的世界。你們帶給我溫馨，浪漫，帶給我快樂(lè)，希望。圖畫(huà)中，沒(méi)有你們的摻和，這幅畫(huà)似乎很很無(wú)味……你們看，紫色卻帶有純純的藍(lán)得流星，向我飛來(lái)，我急忙雙手并攏，許下了心愿……
五年級(jí)的作文300字 篇10
一個(gè)高大的書(shū)柜，一本本我曾飽讀過(guò)的書(shū)，無(wú)論是大是小，都是我讀書(shū)史的記錄。
小時(shí)候，我總愛(ài)在睡覺(jué)前花幾分鐘時(shí)間，聽(tīng)媽媽用動(dòng)聽(tīng)的聲音朗讀幾個(gè)童話(huà)故事：《丑小鴨》《海的女兒》《拇指姑娘》……我聽(tīng)得如癡如醉，就在媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這個(gè)世界里我只是一個(gè)普普通通的小女孩。而我的角色又是變化多端的。今天，我聽(tīng)了《白雪公主》我就會(huì)幻想自己就是白雪公主；明天我欣賞了《海的女兒》我又想象自己是美人魚(yú)，雖然看起來(lái)幼稚無(wú)比，但卻是我小時(shí)天真的表現(xiàn)。
上幼兒園了我開(kāi)始接觸拼音，也有了自己的注音小書(shū)。當(dāng)媽媽帶我去游書(shū)店時(shí)，我總是比過(guò)年還高興。一蹦三跳的跟在媽媽身后。僅三年，我的幼年藏書(shū)就有70多冊(cè)了。
上小學(xué)，我長(zhǎng)大了，童話(huà)書(shū)，故事書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求。于是我開(kāi)始品讀中外名著。我酷愛(ài)歷史，愛(ài)《史記》愛(ài)《三國(guó)》愛(ài)《資治通鑒》更愛(ài)《世界通史》雖然我讀得似懂非懂，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。但我還是熱愛(ài)。
如今，望著書(shū)柜的書(shū)，我停下了急匆匆的腳步。雖然這些書(shū)在大眾的眼中不足為奇，但在我眼里卻如此不平凡。因?yàn)樗鼈儾粌H記載了我的讀書(shū)史，還書(shū)寫(xiě)了我從幼稚到成熟的蛻變。
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