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    我的同桌初一作文

    時(shí)間:2020-11-14 08:02:40 初一 我要投稿

    我的同桌初一作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同桌初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的同桌初一作文

    我的同桌初一作文1

      “我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問我!安恍!“找想也沒想就拒絕了他。這時(shí),譚老師把我叫到教室外說:“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒人愿意跟他坐了。你是班長(zhǎng),還是語(yǔ)文課代表,有責(zé)任幫助后進(jìn)的同學(xué)呀。“唉,師命難違,我極不情愿地答應(yīng)了;氐浇淌,吳志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁邊:“你好,我不會(huì)欺負(fù)你的,謝謝你!薄澳愫!蔽疑驳?cái)D出了一點(diǎn)笑容。

      跟他同桌了幾天,倒也相安無事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。

      有一次自習(xí)課上,他做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)遇上了攔路虎,就走到講臺(tái)上問我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說:“別吵,我也沒做完呢!彼吨业囊路f:“班長(zhǎng),求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評(píng)我了!蔽也荒蜔┑貙(duì)他說:“我不會(huì)。”他一聽,瞪大了眼睛,像不認(rèn)識(shí)我似的,張大嘴巴好一會(huì)才發(fā)出聲音來:“班長(zhǎng)也不會(huì)?”“班長(zhǎng)不是萬(wàn)能的。”我沒好氣地說!安粚(duì),我覺得班長(zhǎng)是萬(wàn)能的。我覺得是就是,班長(zhǎng),你就是萬(wàn)能的!闭婺盟麤]辦法,我知道不教他他一定跟我沒完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢(shì)十足一個(gè)勝利者。同學(xué)們都捂著嘴巴笑了起來。

      還有一次,聽寫以后,他錯(cuò)了好幾個(gè)詞語(yǔ)。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說:“喂,你其實(shí)不用真的罰抄。譚老師最不長(zhǎng)記性,她肯定不會(huì)……”還沒等我把話說完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬(wàn)萬(wàn)不行,萬(wàn)一這一次譚老師長(zhǎng)記性了,我不就完蛋啦?再說,我比譚老師還不長(zhǎng)記性,不罰抄我是記不住的!蓖巧岛鹾醯恼J(rèn)真勁,我的心底升騰起一點(diǎn)什么……

      這就是我的同桌,除了我沒人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

    我的同桌初一作文2

      我有一個(gè)非常好的朋友,也是我的同桌,她的成績(jī)不是怎么理想,但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒有太大的隔閡,我們好的就像一個(gè)人似的,整天一道學(xué)校就是形影不離,我們雖是一個(gè)班級(jí)的,但是我們的年齡卻有一段距離,我17歲,她呢,則是15歲。

      她長(zhǎng)的真是沒得說,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前還是不知道怎么形容,但是個(gè)子沒我高,反正是漂亮,我也不會(huì)用優(yōu)美的詞來形容,也只能說個(gè)大概,我想她也不會(huì)喜歡我太夸她,因?yàn)槲覀冎g不會(huì)用太多的語(yǔ)言來修飾對(duì)方,不知怎的,第一天來到這個(gè)班級(jí)就對(duì)她有一種想要做好朋友的感覺,結(jié)果,隨我心愿,我們成了一對(duì)好朋友,而且還是同桌,我們?cè)谏险n的時(shí)候那真是什么樣都有,我聽課,她也聽課,我不聽課她也不聽課,呵呵,但是這是少數(shù),我們非常喜歡唱歌,沒事的時(shí)候我們就一起高歌一曲,唱過之后,在開懷大笑一場(chǎng),我們之間可沒有那么多的忌諱,什么淑女不淑女的,只要開心就好。

      可是現(xiàn)在,我們之間出現(xiàn)了一點(diǎn)的矛盾,因?yàn)樗泻芏嗟呐笥眩怯幸恍┦遣缓玫呐笥,我不想她不好,所以我就勸她不要和品德不好的人在一起,這樣會(huì)害了你,一開始她很聽話,就和她的那些朋友走得很遠(yuǎn),可是時(shí)間一長(zhǎng)就不是這樣了,她又開始和她們接觸,我也不知道為什么,很是難過,就這樣我們的矛盾就長(zhǎng)生了,沒辦法,我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,不好意思開口和她說和好,就一直這么等,現(xiàn)在很是后悔,也不知道怎么做。哎呀,其實(shí)我的同桌也沒錯(cuò)啦,只是我不想她也學(xué)壞,在盡力幫她,可是,越幫越忙。反倒不好了。

      真希望我們能夠和好,我只在這里說一句:“人一生的知己沒有幾個(gè),但是讓我遇到你,我不后悔,只希望我們能夠和好!敝挥性谶@里和你說一句:“對(duì)不起,我們和好吧!

    我的同桌初一作文3

      上學(xué)了,老師給我安排了一個(gè)新同桌,名叫趙曉康。這個(gè)趙曉康啊,個(gè)子不高,小小的頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙小眼睛,看上去,倒是一個(gè)老實(shí)人。開始,我看他老實(shí),經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是,漸漸地,我對(duì)他有了新的看法。

      有時(shí),下課了我還在埋頭寫作業(yè),他會(huì)突然對(duì)我說:“出去玩玩吧,別寫了!蔽覍(duì)他說:“你自己玩去吧,我可沒那么多時(shí)間陪你玩!彼犃宋业脑,似乎還不肯放棄,便開始行動(dòng)了,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的文具盒,一會(huì)兒拉拉我的書本,總之,弄得我不能安心寫作業(yè)。如果我還是不望他,他會(huì)使一個(gè)絕招,學(xué)著女生的腔調(diào)說話。別說,這一招還真靈,每次總要把我逗得哈哈大笑,他卻不以為然,繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳,他卻仍舊以那種腔調(diào)說笑著,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑調(diào),油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了,我對(duì)他真是恨之入骨,但又無可奈何。

      有時(shí),下課以后,我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活,這時(shí)候,他便會(huì)說:“我在小學(xué)每年都是全班前三名,還是縣三好學(xué)生呢!彼說:“我的體育成績(jī)也是全校一流的!蓖瑢W(xué)們問他:“那你為什么現(xiàn)在不行了?”他就沒話可說了。其實(shí),他的學(xué)習(xí)也只不過是全班三、四十名,更不用說上紅板了。由此可看出,他還是一個(gè)吹牛皮、說大話的人。

      我對(duì)他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此,我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是,俗話說“江山易改,秉性難移”。我看他難改呀。

    我的同桌初一作文4

      “今天你是否想起,昨天你寫的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你!甭牭竭@首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。

      他是個(gè)愛玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩,皮包骨頭的。

      他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。

      說他皮,還真不賴。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通,幾次跟他說要玩找空的地方玩?伤,并不是無言以對(duì),而是一句頂十句。聽,又來了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋(gè)星期的垃圾!彼褪沁@樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。

      這些都還好,滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽(yáng)依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒,人的心情也十分煩躁。因(yàn)樗f的一句話,我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的,偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來,他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂開了花。

      隨后,班里幸災(zāi)樂禍的同學(xué)對(duì)我說:“鮑詩(shī)佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了!边@是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過來,說:“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來。

      這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話,它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。

      那些年有你足矣……

    我的同桌初一作文5

      我的同桌叫王新,他勤奮好學(xué),博古通今,深得老師和同學(xué)們的喜愛。

      因?yàn)樗釔圩x書,所以視力嚴(yán)重下降,才四年級(jí)就戴上了“玻璃瓶底”式眼鏡。也正因?yàn)槿绱,大家都叫他“四眼兒”?赏跣聟s不以為然,笑著說:“戴眼鏡,這才能體現(xiàn)我的學(xué)識(shí)來!币宦犨@話,大家都無話可說了。

      一開始,我認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”,只會(huì)看書,不會(huì)活學(xué)活用。一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題。我思考片刻后,就馬上寫出了答案?粗业耐缆耦^苦干、焦頭爛額的樣子,我心里暗暗自喜?墒菦]等多會(huì)兒,王新也迅速的寫完題了,只見老師在他的作業(yè)本上打了大大的對(duì)勾,而在我的作業(yè)本上打了大大的叉。等老師分析完題后,我打心里佩服我的同桌了。從那以后,我不再認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”了。

      有一天,他邀請(qǐng)我去他家玩。在他書房的書架上擺滿了《資治通鑒》、《三國(guó)演義》、《海明威文集》等各種文史書籍,特別引人注目的是墻上掛著一幅幅書法作品。他還興致勃勃地把一張宣紙鋪在寬闊的桌面上,他一邊細(xì)心反復(fù)的磨著墨一邊對(duì)我說:“磨刀不誤砍柴工,要寫出好字,磨墨是個(gè)耐心活。”然后,他聚精會(huì)神地一筆一畫地寫著,他的字,粗中有細(xì),細(xì)中有力,字字剛勁挺拔。我正想稱贊他的書法時(shí),只見他一聲不吭,正在專心致志的反復(fù)寫著“博”字,足足寫了十遍后,他才放下筆抬起頭,驚奇的發(fā)現(xiàn)我站在他身邊,好像我是一位不速之客。他顯得有些尷尬,趕緊解釋說:“練書法最能磨練人的注意力”,還鼓勵(lì)我說:“你比我聰明,如果能克服粗心大意的毛病,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)超過我的!闭嫦氩坏,我欣賞他美妙的書法時(shí),卻能得到他的鼓勵(lì)。

      從此以后,我拜同桌為師,經(jīng)常請(qǐng)教他一些字體的寫法。經(jīng)過半年多的苦練書法,我逐漸養(yǎng)成了耐心細(xì)致的好習(xí)慣。在一次全校的書法比賽中,王新得了金獎(jiǎng),我雖然名落孫山,但在期末考試中,我卻得了全年級(jí)第一。

    我的同桌初一作文6

      都說緣分是個(gè)神奇的東西,她是我七年級(jí)就結(jié)識(shí)的朋友,可謂情投意合,還做了同桌。

      我們從七年級(jí)開始做同桌,一直到了九年級(jí),好不容易被調(diào)開了,卻又在機(jī)緣巧合下又坐了一起,所以說緣分真是個(gè)神奇的東西。

      我這位同桌長(zhǎng)得還是蠻好看的,我很喜歡她的眼睛,大大的,睫毛是她的特色,不是翹翹的,而是向下的,遮住了眼睛,給她增添了些許的憂郁之氣,而且還有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,微遮,只要不說話,她真像一個(gè)被囚禁在城堡里的公主,帶有些許幽怨,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)拉的很直,個(gè)子也特別高,有1米68的個(gè)子,由于成績(jī)優(yōu)秀被選為學(xué)習(xí)委員,但現(xiàn)在是紀(jì)律委員。

      我聽過評(píng)價(jià)他最多的就是“神經(jīng)”“逗逼”,也確實(shí)如此。

      記得在一次語(yǔ)文課上,我們班正在學(xué)習(xí)新課文,老師讓我們先默讀一遍,梳理課文內(nèi)容,畫出重點(diǎn)的語(yǔ)句什么的。班里沉默了好一陣子,有語(yǔ)文老師噠噠的腳步聲在班里排徊,直到語(yǔ)文老師在講臺(tái)上站定問了一聲都讀的差不多了吧,這種沉默才終止。

      我們進(jìn)入課題,認(rèn)真回答老師提的每個(gè)問題。

      “文中提到的輪船的名字叫什么來著?”語(yǔ)文老師抬頭看下我們,一副似乎很苦惱的樣子,我們七嘴八舌的搶答著,吐出的都是一樣的答案。

      “賽爾號(hào)!”班里突然一陣安靜,尤為突出的聲音響起,班級(jí)反應(yīng)了幾秒,又哄笑成一團(tuán),笑得直不起腰!她自己也把頭埋進(jìn)胳膊,背微微顫抖,老師也笑的用書捂住了臉,隨即又?jǐn)[了擺手,讓大家安靜。

      我們也一笑而過,沒有深究,我們知道她就這樣,習(xí)慣就好。

      生活仍在繼續(xù),愿她能永遠(yuǎn)保持這種心態(tài)。

    我的同桌初一作文7

      現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的同桌原來那么有趣。

      她,一張白白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月牙兒,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴,櫻桃小嘴。黑泛黃的頭發(fā)上扎著一條獨(dú)辮。

      她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,成績(jī)也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小偉。

      她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好。還給它洗了個(gè)澡。開始小狗還以為她是壞人呢,后來也非常配合她了?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞凹埵冀K包不住火”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:“什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀…“最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

      她非常的活潑,就算有天大的事塌下來,還是一副笑臉,很自然。我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

      她的許多地方都很值得我去學(xué)習(xí),我要以她為學(xué)習(xí)榜樣。時(shí)刻鞭策著我,時(shí)刻提醒著我。

      友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

    我的同桌初一作文8

      呵呵,要說起我的新同桌那可是三言兩語(yǔ)說不完的!

      我的同桌是一個(gè)女生,一個(gè)又黑又瘦的女生。她叫茹。一個(gè)多么美妙的名字——我的新同桌她長(zhǎng)得奇黑無比,就是一大群烏鴉也趕不上她黑,但是黑之中還透著點(diǎn)秀氣,真是耐人尋味!茹還特別瘦,打遠(yuǎn)一看,一個(gè)“香蕉”慢慢地走來。我跟她提過:“要多吃飯,否則會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良哦——”可她一扭頭:“切,我本來就很瘦。”茹的眼睛很小,時(shí)長(zhǎng)會(huì)情不自禁地瞇成一條縫,我對(duì)她說:“茹,你的眼好小呀!”她說:“誰(shuí)說的!”接著把眼睛瞪得好大,“小嗎?”“哇,好大的魚眼呀!”我笑道。這是茹把觜努得老高,活像只鸚鵡,笑死了!

      有一次,茹把她一篇自認(rèn)為很精美的文章移到我眼前。我目不轉(zhuǎn)睛地看,一邊看一邊笑,一邊笑一邊看!這哪是作文,明明就是稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)的笑話。唉!茹把XX寫的太“生動(dòng)”了。真令人匪夷所思。茹說:“怎么樣不錯(cuò)吧?!”我笑:“哈哈——你把XX生氣時(shí)的模樣寫得太可怕了!”“不就是頭發(fā)全直,鼻孔噴煙嗎?有什么可怕的!”茹洋洋自得!肮,你……哈,你自己再看一看吧!”我笑得都岔氣了,肚子生疼!“哈,哈……哈”茹看完后也笑得不行了。我指著她,說不出話來。

      我的同桌也很熱愛學(xué)習(xí),于是我們倆一起做課外的練習(xí),不會(huì)的題互相問,互相幫助,于是我們倆的成績(jī)有了顯著的提高。

      茹還是個(gè)母老虎,她從來不會(huì)招惹別人,但是如果有人招惹她,那個(gè)人就完蛋了,茹會(huì)先兩眼死死盯住他,好像要勾出他的'三魂六魄,然后用力拍一下桌子,再附加上一聲河?xùn)|獅吼,把他嚇得魂飛魄散!好可怕!等他吼完之后一切都平靜了,時(shí)間也嘎止。這時(shí)茹一回頭露出了滿臉的笑容,一切又熱鬧的展開了。

      這位就是我的新同桌茹,是不是很讓人捉摸不透呢?

      我的新同桌夠炫,夠牛!

    我的同桌初一作文9

      “討厭,討厭,真討厭!”。開學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì),傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。

      她的名字叫農(nóng)海敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說:“凌筱婷,早上好”。可是,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說,只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對(duì)我笑瞇瞇地說:“你能不能過去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。

      星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長(zhǎng),我向老師領(lǐng)書,并將書發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書,一本有皺折,另一本沒有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了,可是情形恰恰相反,農(nóng)海敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書,并寫上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)!要知道,這種普通的動(dòng)作,它包含著最真誠(chéng)的感情,我感到無比慚愧。

      我的同桌初真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績(jī),但她卻有一顆美好善良的心!

    我的同桌初一作文10

      一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢!

      他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

      他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

      我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

      有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

      “這怎么能行,你不寫了?”;“你寫完,我再寫。”

      “可那就沒時(shí)間了!薄皠e說那么多了,你快寫,否則答不完了……”時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說:他并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺得很開心。

      這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的目光……類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

      這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

    我的同桌初一作文11

      我已經(jīng)是一名中年級(jí)的小學(xué)生了,也有過許多同桌。其中,令我印象最深的是“小博士”!

      “小博士”的眼睛水汪汪的,眉毛彎彎的,嘴角翹翹的。她有著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)上還別著兩個(gè)小卡子,就像飛舞的蝴蝶。

      “小博士”的眼睛水汪汪的,可是鏡片是厚厚的。她戴的一副眼鏡度數(shù)雖然不高,可是也有點(diǎn)看不清楚。在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了幾個(gè)公式,叫我們記在本子上!靶〔┦俊闭UD请p本來就不大的小眼,死死地盯著黑板?墒,她怎么也看不清楚。她又眨眨眼,把眼睛瞇成一條線,這才記上了公式。

      大家別看她眼睛不好,人家的學(xué)習(xí)可是頂呱呱的!看不清楚不怕,她可是很認(rèn)真的!

      在每節(jié)課前不論數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,老師都會(huì)讓我們小組學(xué)習(xí),我和她是一個(gè)小組,一次,上語(yǔ)文課。我搜集了許多資料,想在她面前顯擺顯擺。心想:我在百度上找了許多資料,看看你怎么樣?她來了好像知道我要和她比資料似的,打開書,故意放在我面前。像是讓我欣賞一下她的“大作”!我偷偷地瞄了一眼,讓我頓時(shí)目瞪口呆。她找的資料比我的多多了。唉!作為“小老師”的我不高興地對(duì)她說:“你從哪找來那么多資料呀?”“在百度上找的”“不可能,我也在百度上找的,怎么沒你多!”“你抄得少,你看,你這里少抄一句,這里少抄半句……”聽到這,我愣了一下,繼續(xù)上課了。

      放了學(xué),回到家。我想:怎么我就沒她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻開語(yǔ)文書,想把沒有的全補(bǔ)上,卻發(fā)現(xiàn)上面多了幾行工整的字,我全明白了。她利用課間時(shí)間,為我補(bǔ)資料,我特別感動(dòng)。

      這就是我的同桌,我戴眼鏡的“小博士”同桌!

    我的同桌初一作文12

      伴隨著時(shí)間的匆匆流逝,六年的或喜或悲、酸甜苦辣就像發(fā)生在昨天一樣,那么清晰?墒牵蛱炱褪亲钸b遠(yuǎn)的距離,因?yàn)樵僖不夭蝗ァ.吘固煜聸]有不散的筵席,我收拾好情緒。踏入了初中的校門。

      將寢室打掃干凈之后,我就在老師的帶領(lǐng)之下,來到了新的教室——七(6)班。老師根據(jù)我們的高矮順序,為我們安排好了座位。

      我的個(gè)子在我們班是不高不矮的,正好是個(gè)中間數(shù)。所以我的座位就在教室的中間。

      我剛剛坐到我的座位上,一個(gè)扎著馬尾辮,身材微胖的女生滿臉微笑的對(duì)我說:“同學(xué),你好!我的名字是劉微微。很高興認(rèn)識(shí)你。以后我們就是同桌了!”

      我都為我的這個(gè)新同桌的熱情大吃一驚。因?yàn)槲覄傞_始認(rèn)為初中的同學(xué)不好相處?墒钦l(shuí)想,我的新同桌就是一個(gè)熱情似火的開朗女孩。

      “你好,我是周琦。我也很高興認(rèn)識(shí)你!蔽乙捕Y貌的回應(yīng)了她的熱情。

      只見劉微微嘴唇張了張,剛想說些什么,旁邊的一個(gè)女孩子就提前開口:“哦!原來你就是周琦。聽說你畫人不錯(cuò),可以給我畫一副我的肖像畫嗎?”

      我想:居然有人讓我給她畫畫,真的是受寵若驚。不過,將同學(xué)關(guān)系處好是必要的。

      于是,我答應(yīng)了。我提起畫筆和一張潔白的素描紙。那位女孩子已經(jīng)擺好了姿勢(shì)。2B鉛筆的筆尖剛剛碰到紙面。劉微微就打斷我:“等一等!周琦,你聽我說。你盡情的放開手腳去畫,盡量畫得逼真一些。不要考慮她的感受!”

      此話一出,我忍不住嘴角上揚(yáng)。這明擺著就是含沙射影!再一看那個(gè)女孩。她也忍不住笑了。可是,她怎么可能那么一笑而過呢?

      只聽一聲:“劉微微!”然后就聽到劉微微的慘叫:“啊!!!”忽然,劉微微大叫一聲:“家暴!”

      好吧,此話一出。那個(gè)女孩也停住了朝劉微微揮去的拳頭。全班同學(xué)都笑了……劉微微也算是劫后余生了。

      這就是我的新同桌,不僅十分幽默,還特別機(jī)智。

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