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    聽來的故事二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-20 15:47:09 二年級(jí) 我要投稿
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    聽來的故事二年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的聽來的故事二年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    聽來的故事二年級(jí)作文

      每當(dāng)我考試成績不理想的時(shí)候,媽媽總會(huì)心痛的說:“尚愿,是你不會(huì)做嗎?不是。是你不聰明嗎?不是。那為什么如此簡單的題都做錯(cuò)了呢?人不是天生就笨,也不是天生就聰明。天才在于積累,聰明在于勤奮。只要功夫深,鐵桿也能磨成針!边@時(shí),媽媽給我講了《笨鳥先飛》的故事。

      故事的內(nèi)容是這樣的:

      古時(shí)候有個(gè)人叫章學(xué)誠,他從小就笨頭笨腦的,反應(yīng)不快,老師讓他背書,他愣愣地站在那里,一句話也不說,經(jīng)常挨老師的板子,同學(xué)們都笑話他?伤f:“雖然我的記性比較差,可是只要我用心背,笨鳥先飛,一定能學(xué)好!眲e人讀幾遍就能讀書的文章,他就讀上百遍,上千遍,凡有不懂的地方,他就抄下來問老師,或查資料,小伙伴都在玩兒的時(shí)候,而他卻在專心看書。功夫不負(fù)有心人,他的學(xué)問大有長進(jìn),還寫下不少著作流傳后世。

      聽了媽媽給我講的這個(gè)故事,對我的啟發(fā)很大,我也要像章學(xué)誠一樣,在學(xué)習(xí)上能吃苦,在別人玩兒的時(shí)候,能經(jīng)得起誘惑,進(jìn)下心來專心學(xué)習(xí):對自己不懂的問題,也要勤學(xué)好問,向老師、同學(xué)和家長請教,對自己感覺會(huì)了的題,也不能驕傲,爭取記得更牢,做得更好。

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