烏鴉反哺六年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的烏鴉反哺六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一天早晨，陽光明媚，晴空萬里，媽媽和我去公園散步。

　　在經(jīng)過一片茂密的樹林時(shí)，我聽見一陣陣的叫聲“哇……..”。這聲音聽起來非常低沉，而且顯得有氣無力，好象是生了一場(chǎng)大病。

　　我好奇地指著樹上的鳥窩問媽媽：“媽媽，你聽這只烏鴉好象生病了，它的聲音聽起來為什么這么低沉呢。”媽媽對(duì)我說：“因?yàn)檫@是一只老烏鴉，它很饑餓，而且體弱多病。”我再次問媽媽：“它為什么不自己出去找食物呀？”媽媽撫摸著我的頭微笑著對(duì)我說：“因?yàn)樗�老了，沒有那么多的力氣飛出去自己找食物了，而且它在年輕的時(shí)候?yàn)榱损B(yǎng)活自己的孩，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在經(jīng)已累壞了身體。小烏鴉已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠養(yǎng)活自己了，為了報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，它像小時(shí)候媽媽喂它一樣，出去捕食回來喂養(yǎng)媽媽。咱們中國(guó)有句諺語叫“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”說的就是這個(gè)意思�！�

　　一會(huì)小烏鴉真的飛回來了，嘴里叼著蟲子，喂給媽媽吃。小烏鴉很孝順，沒有忘了父母的養(yǎng)育之恩，用自己的行動(dòng)表示了對(duì)父母的尊敬的和愛。尊老愛幼是我們中華民族的美德，我們要象小烏鴉學(xué)習(xí)，孝順尊敬我們的長(zhǎng)輩。

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