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膠南游六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的膠南游六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們要去膠南了。跟爸爸媽媽道別之后，我就上了楊大爺?shù)能�。這起我們?nèi)サ娜藛T有：舅媽、妹妹、姐姐、楊大爺、大姨媽。我上車之后，我們就出發(fā)了。
路上，我們講笑話、講鬼故事、變魔術(shù)、吃零食，玩的可盡興了。過了大約三個小時，我問楊大爺：“我們什么時候到呀？”楊大爺說：“你看路邊那些牌子，寫著什么數(shù)字就代表還有幾公里到膠南�！�
我們好不容易到了膠南，卻又要找一找瑞�；▓@，找了一會，我們終于找到了。我們開車進去，找到了別人借給我們的家。于是，我們就開了門，進去了。
哇，這個家好大呀！客廳差不多是我家的兩倍！我們立刻打開電視，看了起來�？戳艘粫�，我們就去了海邊。
到了海邊，我們脫下鞋子，飛奔而去。到了之后，我們才發(fā)現(xiàn)這里有許多螃蟹洞，于是，我就挖起螃蟹來了。我們我到了好多螃蟹。這時，大姨媽發(fā)現(xiàn)了沙灘上有許多管子一樣的東西，于是就問：“誰知道這是什么東西？”我回答：“我不知道�！庇谑牵笠虌屇闷鹗謥硗谄鹆诉@個東西，結(jié)果，那個“管子”是越挖越長，終究沒有挖到。
天黑了，我們買了海鮮，就回家了。晚上，我們吃完飯，我很早就睡覺了，因為我覺得有些難受。第二天早晨，我們起來之后，那姨媽就開始做早飯：雞蛋面。我非常餓，因此我吃了兩個雞蛋和三大碗面條。
下午，我們?nèi)チ算y沙灘。銀沙灘幾乎沒有螃蟹，所以我們又回到了我們昨天去的那一個沙灘。在那個沙灘上，我自己被劃傷了好幾處，捉了十幾只螃蟹，還有幾十只是舅媽給我捉的。而大姨媽，只在那里搞海蠣子。對了，我敲開了一個海蠣子，里邊居然有一只螃蟹！然后，我和妹妹一起翻開了一塊大石頭，捉了兩只螃蟹，我們才罷工。這時候，天漸漸的黑了，我們就回家了。晚上，我們鬧了好長時間，直到凌晨才睡覺。
這次旅游我太高興了，以后我還要去。
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