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這就是我五年級(jí)作文（通用29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的這就是我五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這就是我五年級(jí)作文 1
書(shū)，被人們親切地稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”。“長(zhǎng)生果”也就是能讓人長(zhǎng)生不老的東西�？墒�，書(shū)這個(gè)“長(zhǎng)生果”也能讓人長(zhǎng)生不老，它會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，把我們變得更聰明，因此，會(huì)讓我的一生變得更加充實(shí)。今天，就和大家講講我和書(shū)的故事。
我喜歡看一些名著，沈石溪的書(shū)和散文。其中，我最喜歡看的書(shū)就是沈石溪的書(shū)了。開(kāi)學(xué)了，老師鼓勵(lì)我們多看沈石溪的書(shū)，于是全班同學(xué)都買(mǎi)了沈石溪的'憶，我的看書(shū)生活同時(shí)也開(kāi)始了。
記得有一次，我看書(shū)看得太入迷了，連飯也忘了吃，這可能就是所謂的廢寢忘食吧！你知道我看書(shū)的時(shí)間是幾點(diǎn)嗎？告訴你吧！我晚上從8：00—9：00看一個(gè)小時(shí)，早上5：30—6：30再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣一天看2個(gè)小時(shí)，我只用了一個(gè)星期就把厚厚的一本書(shū)看完了。
還有一次，媽媽出門(mén)了，讓我在家看鍋，我答應(yīng)了，誰(shuí)知，我在屋里看書(shū)，忘了媽媽給我說(shuō)的話，直到我聞到了一股糊味，才知道，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，鍋中的飯?jiān)缫阎髩牧�。媽媽回�?lái)了，只是勉強(qiáng)地笑了笑。
這就是我的讀書(shū)故事，你是不是也愛(ài)讀書(shū)了呢？我告訴你幾句關(guān)于讀書(shū)的名言警句吧！
讀書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)；倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
這就是我五年級(jí)作文 2
如果你們想知道我是一個(gè)怎樣的人，那就過(guò)來(lái)看看吧！
我，我是一個(gè)特別開(kāi)朗的女孩，偶爾有點(diǎn)小脾氣，但是我的成績(jī)是中平線上的，一般考八九十分。我最討厭的.就是那些愛(ài)炫富的人，還有狗眼看人低的人。在我的想象中，富和窮都是一樣的，只是窮人比較懶，或者沒(méi)讀好書(shū)，找不到工作啊等等。那些富人我覺(jué)得都是一代一代祖?zhèn)飨聛?lái)的，比如說(shuō)那些董事長(zhǎng)，一老了就會(huì)退位，都是留給自己的女兒或者兒子。
我很暴力，我也不知道為什么，我應(yīng)該是在一年級(jí)為了保護(hù)自己常用的，所以現(xiàn)在我五年級(jí)我同樣這么暴力了吧！
我對(duì)待朋友就像對(duì)待親人一樣，我會(huì)先去了解他們的性格和喜歡的東西，比如說(shuō)陳雨，我是和她學(xué)前班認(rèn)識(shí)的，和她是老朋友了，她喜歡時(shí)尚，我也很喜歡，但是，我們都不喜歡漂亮，只喜歡酷和帥。
我尊敬老師，孝敬父母，也同樣，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就會(huì)說(shuō)聲“老師好”，我身邊大多數(shù)的朋友都是孝敬父母的，我都喜歡和他們玩。
說(shuō)到這里，你們現(xiàn)在應(yīng)該很了解我的性格了吧？我也不知道我的性格為什么會(huì)這樣，天生的吧！那你們喜歡我嗎？別忘了，是友情哦！
這就是我五年級(jí)作文 3
遠(yuǎn)看我就是個(gè)小不點(diǎn)，我瘦瘦的個(gè)子，小小的臉，再配上一頭烏黑的頭發(fā)。你走近，我會(huì)笑瞇咪地看著你。我喜歡笑，一笑嘴角就裂開(kāi)，露出兩排潔白的牙齒。
我是許多人眼中的`“女神”。有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師提出了一個(gè)很有難度的數(shù)學(xué)問(wèn)題，頓時(shí)，教室里面安靜極了，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有的同學(xué)用手撐著頭一臉苦惱狀，有的同學(xué)睜大了眼睛毫無(wú)頭緒，還有的同學(xué)拿著筆在紙上畫(huà)著。而此時(shí)，我高高地舉起了右手，同學(xué)們的目光頓時(shí)集中在了我的身上，我站起身一句一句地說(shuō)出了我的思路，我才說(shuō)完，老師對(duì)我露出了微笑，說(shuō)：“你總算沒(méi)讓我失望�！睘榇�，同學(xué)們非常佩服我，覺(jué)得我簡(jiǎn)直是“女神”。還有一次，在中午，我吃完午飯，就在教室里做作業(yè)，這時(shí)，老師叫了我一下，原來(lái)老師讓我教同學(xué)們改錯(cuò)題。那一題，許多同學(xué)都想不出來(lái)，但是我卻做對(duì)了。從這兩次以后，我成了大家公認(rèn)的“女神”。
但是，我在爸爸媽媽眼中卻是一個(gè)“女神經(jīng)”。有一次，我們?nèi)胰ゴ蟮掏�，在大家燒烤的時(shí)候，我忽然決定做一個(gè)惡作劇。于是，我深深地吸了一口氣，憋住，然后，使勁地朝燒烤爐吹去。頓時(shí)，炭灰滿(mǎn)天飛，原本圍在燒烤爐旁邊的親戚都怪叫著，像鳥(niǎo)獸一樣的散開(kāi)�？墒且呀�(jīng)遲了，炭灰飛到了每個(gè)人的頭上、臉上、身上，個(gè)個(gè)都變成灰頭土臉的了。我的臉上更多，整張臉上全是黑乎乎的，大家都說(shuō)我是個(gè)女神經(jīng)。我的“女神經(jīng)事件”可多了：我還在弟弟臉上畫(huà)過(guò)烏龜，在爸爸拖鞋里放過(guò)倉(cāng)鼠，甚至把媽媽的化妝品涂得娃娃滿(mǎn)臉都是。
嗨！這就是我，同學(xué)老師心中的“女神”是我，爸爸媽媽眼中的“女神經(jīng)”也是我。
這就是我五年級(jí)作文 4
媽媽每天會(huì)像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)確地出現(xiàn)在廚房里，奏響她那動(dòng)聽(tīng)的鍋碗瓢盆交響曲 其中，有我最?lèi)?ài)的醬油蒸蝦、爸爸下酒的五香豆干、奶奶的“長(zhǎng)和飯”干菜肉等等，這一盤(pán)盤(pán)美味可口的菜肴征服了全家人的味蕾。廚房成了媽媽的用武之地，但媽媽吃剩菜剩飯的“機(jī)會(huì)”卻最多。
有一次，外婆來(lái)家做客，見(jiàn)媽媽忙里忙外就開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“我嫁的不是女兒，而是嫁了一個(gè)帶飯錢(qián)的保姆到你家�！蔽揖o跟著說(shuō)：“外婆，媽媽不是保姆是廚房�！痹捨绰湟粢齺�(lái)滿(mǎn)堂大笑，此時(shí)正在廚房忙著的媽媽也笑出了聲。
最近，媽媽實(shí)現(xiàn)了自己多年來(lái)的夢(mèng)想，憑借自己的廚藝開(kāi)了一家快餐店 真想不到開(kāi)業(yè)大吉，生意不錯(cuò)。因?yàn)閶寢尳?jīng)營(yíng)的是中低檔快餐，而且堅(jiān)持薄利多銷(xiāo)，面向工薪階層以及周邊工地的打工者，所以每天來(lái)吃飯的'人不少，累得媽媽直喊腰痛。
上個(gè)星期天，我悄悄地來(lái)到媽媽的店里。正好是中午時(shí)分，只見(jiàn)媽媽忙得不可開(kāi)交，顧客特別多，有的已經(jīng)坐著在吃，有的還在排隊(duì)等候，小小店堂里擠滿(mǎn)了人。突然，一個(gè)民工被急匆匆走進(jìn)店堂的小伙子擠了一下，手中的一盒快餐“啪”地掉在地上。
兩人剛要起爭(zhēng)執(zhí)，眼疾手快的媽媽立即盛了一盒飯菜塞到那個(gè)民工手中，并勸著說(shuō)：“兩位小兄弟，大家出來(lái)打工不容易，算了算了，別吵了，這盒飯不收錢(qián)，算是你們看得起我這個(gè)老板娘。”媽媽的這一舉動(dòng)使周?chē)櫩陀悬c(diǎn)驚訝。這時(shí)店堂里又傳來(lái)“給我五元的買(mǎi)一份”，“快給我三元的來(lái)兩份”，“老板娘，米飯給我多盛點(diǎn)”……
我望著媽媽忙碌的身影，心想：這就是我媽?zhuān)?/p>
這就是我五年級(jí)作文 5
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng)；有一雙順風(fēng)耳能聽(tīng)見(jiàn)各種動(dòng)聽(tīng)的聲音；有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道；苗條的身材簡(jiǎn)直就是當(dāng)模特的料。這可愛(ài)的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的'女孩是誰(shuí)啊？��！原來(lái)這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛(ài)的我啦！
雖說(shuō)我長(zhǎng)得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來(lái)，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項(xiàng)鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來(lái)走去，活像一個(gè)小模特。等媽媽回來(lái)，她看見(jiàn)我在這模樣，苦笑著說(shuō)：“安琪，你真愛(ài)臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時(shí)裝周了，哈哈哈！我聽(tīng)了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說(shuō)：我們家跑來(lái)一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習(xí)怎么就沒(méi)有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒(méi)怎么搞學(xué)習(xí)，但是在上課時(shí)，我是很聽(tīng)得認(rèn)真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習(xí)辦法很好，學(xué)習(xí)或成績(jī)不好同學(xué)的可以試試看哦。
這，就是我，一個(gè)百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我五年級(jí)作文 6
我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來(lái)的曲子都讓我感覺(jué)到心情舒暢，不知道大家聽(tīng)了以后會(huì)怎么樣，因?yàn)槲业暮J絲已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)（共十級(jí)）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調(diào)的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過(guò)，他們都說(shuō)很棒，這便更增加了我的自信！
說(shuō)完葫蘆絲，該說(shuō)說(shuō)跆拳道了。說(shuō)起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧，我們?cè)谏险n時(shí)教練十分嚴(yán)厲；但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì)，我的.跆拳道達(dá)到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我，因?yàn)閶寢寱?huì)彈電子琴，家里有一臺(tái)電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我，就會(huì)用右手彈旋律了，那時(shí)候因?yàn)樾�，所以大家都說(shuō)我是“自學(xué)成才”，到后來(lái)媽媽教不了我了，便給我報(bào)了鋼琴班，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級(jí)（共十級(jí)）。我喜歡在陽(yáng)光下彈琴，有一種人琴合一的感覺(jué)，讓彈琴的人和聽(tīng)琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一種自豪感，這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
這就是我五年級(jí)作文 7
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的.，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。
這就是我五年級(jí)作文 8
有你，就是我一生中最大的幸福�！}記
關(guān)于幸福，眾說(shuō)紛紜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，名利的幸福來(lái)得太虛幻，物質(zhì)的幸福顯得太無(wú)味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽(yáng)光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開(kāi)在我心上。
你還記得生病時(shí)是誰(shuí)打來(lái)無(wú)休止的電話？被誤解的時(shí)候誰(shuí)堅(jiān)定地站在我身旁？誰(shuí)即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴(lài)臉扯著手不放？這些溫暖，讓我覺(jué)得好幸福。
我從未忘記，在小學(xué)的校園里，當(dāng)秋天銀杏樹(shù)葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹(shù)葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁(yè)。你揚(yáng)起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系，不見(jiàn)面的距離似乎讓你越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)我開(kāi)始不安。是你，告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型，長(zhǎng)高了的個(gè)子，卻有一顆不變的心。你堅(jiān)定的眼神，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)我面臨初三時(shí)的'恐懼，仿佛一條路永遠(yuǎn)看不到盡頭。未來(lái)，好遙遠(yuǎn)，讓我仿佛掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的漩渦，看不見(jiàn)出口。還是你，在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動(dòng)著：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔(dān)起壓在我心中的巨石。那一刻的陽(yáng)光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。
一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友，未來(lái)的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠(yuǎn)是幸福的花兒，開(kāi)在我心上，向著陽(yáng)光，那么燦爛。
這就是我五年級(jí)作文 9
我是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無(wú)人不知無(wú)人不小的名校��！那里的人學(xué)習(xí)都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門(mén)檻就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習(xí)，十幾次期末考試成績(jī)都特別優(yōu)異。俗話說(shuō)：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。過(guò)了這個(gè)門(mén)檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中如鄭板橋的詩(shī)一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)我的理想。
我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)好話題。哎，你們說(shuō)老師最吸引你們的是什么？我好奇地問(wèn)。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過(guò)我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地?cái)[動(dòng)著，引來(lái)了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個(gè)人說(shuō)道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)開(kāi)心果。
除此之外，我還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號(hào)。我只是在我們這里下棋名列前茅的`，在我們這里，皮膚有一個(gè)規(guī)矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿(mǎn)肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招，在這里就不說(shuō)了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì)被我趁虛而入，你們可要當(dāng)心��！
這就是我，一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
這就是我五年級(jí)作文 10
我是一個(gè)鼻梁塌塌、嘴巴翹翹，渾身布著‘黑子’——痣的小男孩。雖然不算美但是熟話說(shuō)得好“一白遮三丑”嘛，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)：“這孩子混身上下一張皮，真白呀�！�
從我懂事開(kāi)始，便愛(ài)上了舞刀弄槍、飛檐走壁。每次只要電視一放正義型、戰(zhàn)斗形的節(jié)幕，我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)良機(jī)，而過(guò)上一把隱。我更愛(ài)玩電腦里的新鮮東西，比如：玩玩游戲、打打字、寄寄信、上上網(wǎng)；心血來(lái)潮時(shí)我便會(huì)上搜狐網(wǎng)搜索一番……
我不僅愛(ài)玩電腦游戲、看正義型電視節(jié)目，加倍喜歡的是體育運(yùn)動(dòng)。我已12歲,雖想學(xué)些新的'鍛煉方法,不想總在原地踏步,可是沒(méi)有人指導(dǎo)正確的方法，只好自食其力了。學(xué)新技術(shù)——踢足球不僅很累，而且會(huì)常常受傷，但是由于我吸取每一次的教訓(xùn)終于‘功夫不負(fù)有心人’我成功的創(chuàng)出了一套新的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)使我對(duì)足球的樂(lè)愛(ài)直線上升。熟練之后我與小伙伴們分為兩對(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，盡管我的技術(shù)不是一流的但是我卻與小伙伴們團(tuán)結(jié)一致，我相信只有這樣才能成功。就連古人都云：天時(shí)不如地利，地利不如人和矣。最后我隊(duì)以6：3站勝，我進(jìn)了兩球立下了汗馬功勞，小伙伴夸我活像一個(gè)小戰(zhàn)士。
我之所以玩時(shí)有一種堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的精神，是我要把自己的話‘努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游’付諸行動(dòng)。當(dāng)然光在玩上是不行的，得在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研。哎！講忘形了，該去看書(shū)了。
這就是我——一個(gè)愛(ài)玩，又愛(ài)力爭(zhēng)上游的小男孩——熊昊翔。
這就是我五年級(jí)作文 11
我可是一個(gè)“博才多學(xué)”的小學(xué)生。
在一節(jié)科學(xué)課上，老師的一個(gè)問(wèn)題把同學(xué)們難住了�！膀球緦儆谀姆N動(dòng)物？”我飛快地說(shuō)了出來(lái)：“蚯蚓屬于環(huán)形動(dòng)物�！边�有，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“新中國(guó)成立于哪年哪月？”全班變得鴉雀無(wú)聲，只有我答了出來(lái)：一九四九年十月一日。
課堂上，我給大家解了一個(gè)又一個(gè)難題；下課時(shí)，我是班上的智多星。下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句話就是：“李宇韜、李宇韜，這道題怎么做呀？這道題做了嗎？只要是我會(huì)的，我都會(huì)不厭其煩地講起來(lái)。在同學(xué)的談話中，無(wú)論他們說(shuō)什么話題，我都能和他們說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
這是為什么呢？因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書(shū)。
在我還不識(shí)字的時(shí)候，我就讓爸爸媽媽念書(shū)給我聽(tīng)；等我學(xué)會(huì)了拼音，就看拼音版的故事書(shū)；等到現(xiàn)在，我就可以隨心所欲地看書(shū)了。
通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了俠肝義膽的關(guān)羽，性格豪爽的武松，神通廣大的`孫悟空，鐵面無(wú)私的包公；通過(guò)讀書(shū)，我還知道了遠(yuǎn)古時(shí)代恐龍的生活，浩瀚海洋的秘密，蔚藍(lán)天空的神奇，揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗；通過(guò)讀書(shū)，我還了解了大千世界中千姿百態(tài)的人類(lèi)。
書(shū)是階梯，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野，成了我生活中親密無(wú)間的好伙伴。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，也是一個(gè)“博才多學(xué)”的我。
這就是我五年級(jí)作文 12
在一個(gè)快樂(lè)的班里，有一個(gè)極普通的女孩子，她就是我——?jiǎng)⒙敗?/p>
我，性格執(zhí)拗，不怕別人怎么說(shuō)，我走我的路。有一次，我的同桌惹了一個(gè)禍，她可是我最好的朋友啊，沒(méi)想到怎么會(huì)這樣呢？她竟然跟老師說(shuō)這件惹禍的事是我做的。當(dāng)時(shí)我悲傷極了，這件事跟我不著邊，怎么會(huì)是我做的呢？同學(xué)們因?yàn)椴涣私馐虑榈恼嫦啵剂硌劭粗��？墒俏也⒉辉谝馑麄兊目捶�，我心里很坦然，只做自己該做�?事，不管別人怎么說(shuō)，但我還像往常一樣快樂(lè)。
我，愛(ài)干凈而又懶惰。星期六的早晨，我睜開(kāi)眼睛一起來(lái)，看見(jiàn)媽媽生氣地坐在椅子上�！皨寢�?zhuān)趺戳�？”我迷迷糊糊的說(shuō)�！拔叶冀心愫脦妆榱�，你怎么還不快起來(lái)！”媽媽氣噓噓地說(shuō)。可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回頭一看，人呢？這時(shí)的我又一次睡起來(lái)。媽媽生氣地大叫起來(lái)：“劉聰，你給我馬上起來(lái)，要不然上輔導(dǎo)就晚了！”看，這就是懶惰的我。
一天，我一個(gè)人在家，看見(jiàn)有很多臟衣服，于是我做了一個(gè)計(jì)劃：先洗衣服，洗完玩一會(huì)兒，玩累了就看會(huì)兒電視。計(jì)劃的第一步開(kāi)始實(shí)施了，我先把盆裝滿(mǎn)水，再拿出洗衣板，接下來(lái)我一不小心睡著了。我醒來(lái)一看，衣服都掉了下來(lái)，我氣得大叫：“誰(shuí)把我的衣服整掉了？快出來(lái)�！痹瓉�(lái)是媽媽?zhuān)野褘寢屨f(shuō)了一頓。然后，我把衣服洗完。這就是一個(gè)愛(ài)干凈的我。
這就是我五年級(jí)作文 13
我是一個(gè)喜歡傳說(shuō)、神話故事，以及前人古物的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
我這個(gè)人有一顆像蛋一樣的頭，有一雙不同顏色的眉毛，我的身材瘦的像電線干的電線一樣，最怕臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，因?yàn)槭萑醯奈�，有可能被風(fēng)吹走、被土埋起來(lái)、被水沖走。
我這個(gè)人的個(gè)性，有人說(shuō)我像調(diào)皮的小猴子；也有人說(shuō)我像很愛(ài)搞笑的藝人；也有人說(shuō)我像多變的氣候，脾氣有時(shí)溫和、有時(shí)候暴躁。
說(shuō)到個(gè)性，就會(huì)想到我的興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，如果認(rèn)識(shí)我的人一定都知道，我很喜歡釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、玩�！龋绕渥钕矚g釣魚(yú)，從小我就喜歡和家人去釣魚(yú)，每次釣到魚(yú)，我就開(kāi)心的像一只饑餓的熊，好不容易抓到了魚(yú)一樣。
十根手指，各有長(zhǎng)短，所以我也不是個(gè)十全十美的人。我的.優(yōu)點(diǎn)雖不多，但我的歌聲優(yōu)美，很愛(ài)唱歌；我的手很靈巧，很會(huì)做家事；我的心很善良，很喜歡幫助別人。至于我的缺點(diǎn)，就是每次想幫忙別人，卻常幫倒忙；還有一個(gè)就是我最常犯、也最難改進(jìn)的，就是粗心大意，雖然我常告訴自己做任何事要細(xì)心一點(diǎn)，但總是想的容易、做的難，所以到現(xiàn)在“粗心大意”仍像影子一樣和我如影隨形。
我對(duì)未來(lái)的的期待是，希望以后能當(dāng)上考古學(xué)家，因?yàn)槲蚁矚g研究一些古怪的東西。但目前我得先把書(shū)讀好，智慧才能增進(jìn)，才能做個(gè)聰明有智慧的考古學(xué)家。
這就是我五年級(jí)作文 14
我就是我，一個(gè)平凡的女孩。愛(ài)到處走，愛(ài)到處看。
我小時(shí)候總是喜歡到外面觀察大自然的一切，愛(ài)大自然中的每朵花、每棵草、每棵樹(shù)，大自然就是一個(gè)知識(shí)的大寶庫(kù)，像磁鐵般的吸引著我去探索它的秘密。爸爸說(shuō)我像不懂事小頑皮，長(zhǎng)大了會(huì)沒(méi)有出息，沒(méi)有用。
從小我就被媽的爸爸文攻，被爸爸武治，被趕進(jìn)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的行列。
在學(xué)習(xí)上，我讀書(shū)、寫(xiě)字、背詩(shī)和寫(xiě)作文。我肯寫(xiě)字，肯讀書(shū)，肯做詩(shī)，就是不肯看作文書(shū)�？墒�，爸爸和媽媽非要我看。唉！真沒(méi)有辦法，為了不讓他們擔(dān)心我，我只好捧著書(shū)裝模作樣。
我還喜歡美妙的音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)可以給人帶來(lái)快樂(lè)的`感覺(jué)。我最喜歡周杰倫的新歌《七里香》和《天馬行空》……只要爸爸媽媽一不在家，我就立刻打開(kāi)錄音機(jī)聽(tīng)歌，并把聲音放到最大，好讓我盡情欣賞歌的美妙之處，有時(shí)還跟著唱兩句。
盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想，可是我還是會(huì)為我的理想而努力，長(zhǎng)大成為一個(gè)閃耀的明星。我很喜歡穿馬褲，可是媽媽不肯給我多買(mǎi)幾條，因?yàn)槲液芘帧Ｎ移綍r(shí)都只在家里穿馬褲，因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)看見(jiàn)。他們一定會(huì)說(shuō)我穿的樣子太難看了。我雖然表面看起來(lái)很平靜，但心里卻在抗議，不管他們?cè)趺凑f(shuō)，我都要穿我那心愛(ài)的馬褲。
雖然生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要活的堅(jiān)強(qiáng)，不要處處別人的臉色行事�；钪鸵炜鞓�(lè)樂(lè)的，人生才會(huì)有滋有味。
一旦我不是我，我不能不是我，要不是我，我就沒(méi)有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)……
唉！我……
這就是我五年級(jí)作文 15
一張紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙神采奕奕的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴總是開(kāi)心地笑著，這就是我，一個(gè)既魯莽又勤奮好學(xué)的人。
我做事向來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，可有時(shí)候就是太魯莽，容易犯錯(cuò)。有一次，老師叫我拿作業(yè)去發(fā)，我總想著發(fā)快些，再快些，結(jié)果把第一組的作業(yè)發(fā)到了第三組，第二組的`作業(yè)發(fā)到了第四組，弄得大家一片混亂。老師看見(jiàn)了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“盧秋香，你能不能改改這毛�。俊薄班�！我盡量改�！蔽覒M愧地說(shuō)。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地補(bǔ)充道：“凡事要小心謹(jǐn)慎，才可以避免不必要的錯(cuò)誤�！�
我雖然魯莽，但我是個(gè)勤奮好的孩子。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)�！泵慨�(dāng)想到這句名言，我就會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)。我想作為新一代的少年，一定要珍惜時(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)好本領(lǐng)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不能等到“白了少年頭，空悲切”。
每當(dāng)媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，我就如獲珍寶一樣興奮不已。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《作文分類(lèi)大全》，我拿起就如饑似渴地讀起來(lái)。有時(shí)遇到好的詞語(yǔ)和句子，我還會(huì)把它抄到我的筆記本里備用。有時(shí)到睡覺(jué)時(shí)間，媽媽叫我馬上休息，我只好依依不舍地放下書(shū)，嘟著嘴巴答應(yīng)。可是，媽媽前腳剛走，我又從床上一爬起來(lái)，踮著腳尖，小心翼翼的遛到書(shū)桌邊，津津有味地讀書(shū)。
這就是我，來(lái)跟我交朋友吧！
這就是我五年級(jí)作文 16
今天，我運(yùn)氣不好。我是煤球�。�
當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，我們隔壁的小弟弟生根發(fā)芽了。金箍棒，打電話來(lái)，來(lái)到我家。我看到了，差點(diǎn)暈倒。如果繼續(xù)下去會(huì)是什么樣子？我趕緊跑進(jìn)屋，關(guān)上門(mén)，他不甘心，敲門(mén)，敲門(mén)直環(huán)。我沒(méi)辦法。我跑出去生氣地說(shuō)：你想打架嗎？對(duì)，打！這個(gè)表情，這個(gè)話語(yǔ)，連我自己都不知道我為什么會(huì)這樣。當(dāng)他看到它時(shí)，他似乎很害怕。 他奶奶哭著進(jìn)來(lái)了。
請(qǐng)問(wèn)這樣不負(fù)責(zé)任的奶奶在哪里？讓他孫子對(duì)這種危險(xiǎn)的事情視而不見(jiàn)！怪不得他孫子這么調(diào)皮！不教訓(xùn)他我該怎么辦？被罵后，他感到內(nèi)疚。畢竟他還是個(gè)孩子，所以對(duì)傷病一無(wú)所知。我怎么能和他爭(zhēng)論？告訴我，我做得對(duì)嗎
我最好的朋友今天似乎忘記了我們童年的約定：我們將來(lái)會(huì)是最好的朋友。我們不能對(duì)彼此冷淡。我們必須互相幫助。嗯，我們永遠(yuǎn)是好朋友！反正你問(wèn)我什么問(wèn)題都要先回答，不管身邊有沒(méi)有其他朋友。不管是誰(shuí)食言都是小狗。當(dāng)然。他說(shuō)著，就去玩了。
今天，她和我們的.另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話了，但她沒(méi)有和我說(shuō)一句話。我問(wèn)她，她只回答了Mo Mo。我告訴她周末和我一起做絹花，但她說(shuō)她會(huì)和另一個(gè)同學(xué)一起做。當(dāng)時(shí)我難過(guò)得差點(diǎn)哭出來(lái)！她真的忘記了嗎？為了和另一個(gè)同學(xué)一起做花，她甚至不給小貓墳前的小樹(shù)澆水。她怎么能這樣做！我真的很失望，但是如果她來(lái)道歉，我會(huì)很感動(dòng)，會(huì)原諒她的！但她會(huì)嗎？
大家一定要幫我！那我該怎么辦？
這就是我五年級(jí)作文 17
我是爸爸媽媽的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在他們眼里我就是一個(gè)瓷娃娃。聽(tīng)“別玩那些吊吊掛掛的東西。容易摔著�！卑职终f(shuō)�！皠e玩大繩容易打到臉�！眿寢屨f(shuō)。“別跑摔著怎么辦。”爺爺說(shuō)。“千萬(wàn)別爬樹(shù)。掉下來(lái)就完了�！蹦棠陶f(shuō)。唉，他們總是不讓我參加那些大型活動(dòng)，怎么辦呢，不過(guò)那次我戰(zhàn)勝了我自己也戰(zhàn)勝了我的'內(nèi)心。
那次夏天很熱很熱，同學(xué)們都流行起了爬樹(shù)，可我卻不能，唉身子弱不是錯(cuò)。只能看著他們，看得我心里直癢癢。怎么辦呢。不過(guò)爬樹(shù)也是很危險(xiǎn)的。想著想著就被劉月拽到樹(shù)下。她說(shuō)“你也爬吧�！蔽壹泵φf(shuō)到“不行不行，我身子弱，爬不了的�！迸赃叺娜硕颊f(shuō)“看，張夢(mèng)婷不敢爬樹(shù)�！�
我一聽(tīng)，竟敢說(shuō)本姑娘不敢爬樹(shù)，我氣的臉像個(gè)熟透了的西紅柿。我大聲的說(shuō)“你們給我看著，看著我怎么爬到頂?shù)��！闭f(shuō)著我一甩腳就爬上了樹(shù)上，我像個(gè)猴似的就爬上樹(shù)了可怕到一半就覺(jué)得手沒(méi)力氣了。我看到另一個(gè)同學(xué)蹭蹭的就上去了。從我耳朵里傳來(lái)了譏笑聲和鼓勵(lì)聲。我的心中只有一個(gè)念頭：就是爬到頂峰去。最后終于爬到上面了。真的是好高好高。我笑了，我感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心。上課了，我們也該回教室了。
你們知道這句話嗎？勇敢是金錢(qián)買(mǎi)不到的。馬克思說(shuō)過(guò)生命就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。就像我一樣只有勇敢和勇氣才能爬到頂峰。
這就是我五年級(jí)作文 18
我在挫折上明白了我的無(wú)能、我的粗心、我的渺小。而這激勵(lì)了我，讓我有勇氣去打敗這些毛病。
在五年級(jí)下冊(cè)考過(guò)期末考后，媽媽拿著手機(jī)給我看，說(shuō)；“張若琪，你怎么會(huì)考成這樣？”我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)?1.5，一個(gè)讓我呆若木雞的數(shù)字。
考試時(shí)我還很自信，還認(rèn)真檢查了一遍。也不知道怎么搞的，扣了很多分，我都快傷心死了。 我自己在房間里，不停地自責(zé) 。我知道，考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那種如火焚燒的重要。媽媽一直重視我的學(xué)習(xí)，她把我當(dāng)做她僅剩的希望了。
我每當(dāng)看到媽媽在哭，我就很內(nèi)疚，感到對(duì)不起她。我每當(dāng)考試后就好后悔，如果我當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，我就不至于這樣，錯(cuò)的離譜。我一邊哭，一邊自己想這樣的原因�？墒牵热诲e(cuò)了，那也沒(méi)有辦法挽回，時(shí)間不可能回到過(guò)去�，F(xiàn)在我只能更努力，更努力……我知道，我一定能走過(guò)這一關(guān)，只要我肯付出努力，我就一定能走過(guò)，我相信這句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后才能見(jiàn)彩虹。”
雖然媽媽沒(méi)有狠狠批評(píng)我，但是我還是非常難過(guò)，老是傷心掛在臉上。媽媽、老師都經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)是要看態(tài)度的'，可是我總是不把她們說(shuō)的話當(dāng)作一回事。經(jīng)常是把她們說(shuō)的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，或者是左耳朵進(jìn)，右耳出。
這次考試沒(méi)有考好，吸取了教訓(xùn)，我一定要改正粗心大意的毛病。好好學(xué)習(xí)，天天向上，在以后的考試中，一定要考出優(yōu)異的成績(jī)！
在風(fēng)雨中，懂得不放棄努力向前的，才會(huì)是強(qiáng)者 。
這就是我五年級(jí)作文 19
我，一個(gè)平平常常的我，我的成績(jī)一般，長(zhǎng)相也不出眾�！靶愿駜�(nèi)向，沉默寡言。”這是老師和同學(xué)們和我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的確是這樣一個(gè)人，我平時(shí)很少出門(mén)，喜歡窩在家里上網(wǎng)、看書(shū)，媽說(shuō)我太“宅”，該多出去了解外面的世界，可我就是不喜歡出門(mén)，就算出了門(mén)，也是一幫朋友拉著我出去，我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)過(guò)，買(mǎi)衣服也不逛街，就在網(wǎng)上買(mǎi)。我喜歡一個(gè)人安靜地帶著，很少和別人打交道，所以同學(xué)們都說(shuō)我性格內(nèi)向。這是我的一大特點(diǎn)，也是一個(gè)缺點(diǎn)吧。
我喜歡打乒乓球，從四年級(jí)媽送我第一副球拍開(kāi)始，我就基本上每天都會(huì)打，因?yàn)槲矣X(jué)得，打乒乓球很輕松，每當(dāng)我握起球拍，身上的壓力就好像都飛走了。我小學(xué)的`時(shí)候，還參加過(guò)乒乓球比賽，但自從上了初中，學(xué)習(xí)壓力增大，就很少時(shí)間打了，球拍放在柜子里，漸漸地被淡忘了。
畫(huà)畫(huà)是我的專(zhuān)長(zhǎng)，不論書(shū)上還是筆記本上，都隨處可見(jiàn)我畫(huà)的“小東西”。在高興的時(shí)候描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致：在煩惱的時(shí)候隨手操起畫(huà)筆，思想便會(huì)情不自禁地被帶入了畫(huà)境之中，所有的煩惱也不知不覺(jué)的煙消云散了。盡管畫(huà)的不是很好，但我還是喜歡它，把它視為“掌上明珠”。
優(yōu)點(diǎn)雖然存在，缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正，但要徹底去掉它，我還得付出更大努力。
這就是我，一個(gè)極平常的我，一個(gè)在眾多的人中不易被發(fā)覺(jué)的我。
這就是我五年級(jí)作文 20
我呀，圓臉，不胖不瘦，中等個(gè)。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張會(huì)說(shuō)的嘴。黑黑眉毛掛在臉上，水靈靈的大眼睛擺在臉上。
我的愛(ài)好很多，如：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……我是一個(gè)小馬虎，愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，愛(ài)穿黑色的衣服，喜歡看《怪物大師》、《笑貓日記》、《查理九世》……這些書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，也讓我們懂得了很多道理尤其是《笑貓日記》，它讓我懂得了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈的道理。
我愛(ài)樂(lè)于助人，因?yàn)槲蚁嘈藕萌丝倳?huì)有好報(bào)。有一次，姐姐沒(méi)有本子，我就趕緊給姐姐一個(gè)本子，姐姐還夸我了呢！
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、有點(diǎn)馬虎的小姑娘，現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹，你是不是愿意和我交個(gè)朋友？
HeLLo！大家好，我叫李海堃，讀小學(xué)三年級(jí)了。
我的一雙烏黑的眼睛，像兩顆黑葡萄，臉圓圓的，像一個(gè)圓蘋(píng)果，耳朵不大不小剛剛好。
我的愛(ài)好是：看書(shū)、跑步、和畫(huà)畫(huà)。我愛(ài)看書(shū)，爸爸在家里說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)迷”。
一次我聚精會(huì)神的看書(shū)，爸爸來(lái)了，我不知道，爸爸說(shuō)吃飯了，我還在看，爸爸說(shuō)：“真是個(gè)廢寢忘食的.人�！�
有一次，爸爸說(shuō)：“讓我去跑步�！蔽遗d高采烈的，我跑得飛快一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已經(jīng)跑完了兩圈，累的滿(mǎn)頭大汗的。
我還記得上次，我在兒童畫(huà)上課，我畫(huà)了一雙鞋子，老師改完以后，老師說(shuō)：“不錯(cuò)�！蔽腋吲d得手舞足蹈。我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我。
一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)熱愛(ài)體育的我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的也是我。
這就是我五年級(jí)作文 21
我的心靈中，有扇扇門(mén)，有的門(mén)透出光亮，有的門(mén)黯淡無(wú)光。而在其中，有一扇隱藏著的門(mén)，但那扇門(mén)的美麗只有我知道。
我非常喜愛(ài)古典文學(xué)，很早就看完了《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等小說(shuō)。我還會(huì)背許多首詩(shī)詞，有“大江東去，浪淘盡……”、“裁剪冰綃，輕疊數(shù)重……”、“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷(xiāo)金獸……”等等。我還寫(xiě)過(guò)一首現(xiàn)代詩(shī)：夜神的面紗茫茫地延伸到天際/云朵兒若隱若現(xiàn)，撲朔迷離/夕陽(yáng)搖晃著滑下海平面/于是空中閃爍起星星寒氣逼人的笑意/……取而代之的將是玫瑰色的黎明/。
當(dāng)初，媽媽買(mǎi)了一本《花城袖珍詩(shī)叢·宋詞》。我立刻對(duì)這個(gè)讀來(lái)瑯瑯上口的東西感了興趣，于是，我閑余時(shí)間就開(kāi)始看，不知不覺(jué)中，我已漸漸掌握了許多，用清麗的詞句裝飾這扇門(mén)里的小屋。
如果說(shuō)這些詩(shī)詞賦源于我的興趣，背起來(lái)也很輕松的話，我學(xué)英語(yǔ)就真的很苦很累了。剛開(kāi)始，我感覺(jué)還不錯(cuò)，但到第三冊(cè)時(shí)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的艱辛了。但我終究硬著頭皮學(xué)了下去。于是，這扇門(mén)后的小屋雖同樣光彩奪目，可它的每個(gè)角落滲透了我的.淚與汗，于是多了幾分沉重，幾分辛酸。
現(xiàn)在，我坦然地打開(kāi)最黯淡的一扇門(mén)。于是黑暗中閃現(xiàn)出一個(gè)女孩嫉妒的臉，以及她投向別人嘲諷、挖苦的目光。我們還可以看到她脆弱、虛榮的種種表現(xiàn)……
不過(guò)，這些只能代表過(guò)去。在未來(lái)的時(shí)間里，我將努力完善每一扇門(mén)，使它們都散發(fā)出明亮的光芒！
這就是我五年級(jí)作文 22
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫江雨馨。是武鋼鋼都小學(xué)三年級(jí)一班的一個(gè)小女生。看鏡子里那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩就是我。我的個(gè)子很矮，站隊(duì)時(shí)，總站在隊(duì)伍的.第一排。因此，爸爸、媽媽常常叫我小矮子。哎！我最討厭別人這樣叫我了，所以，我拼命地吃東西，希望能早點(diǎn)長(zhǎng)個(gè)子。我有一個(gè)塌鼻子，一雙不大的眼睛由于右眼斜視，一個(gè)眼睛大，一個(gè)眼睛小當(dāng)然，你不仔細(xì)看，一定發(fā)現(xiàn)不了。
我的愛(ài)好是看書(shū)。我家有一書(shū)柜的兒童讀物，我呀！一回家就抱著一本書(shū)看。不過(guò)姿勢(shì)就不大對(duì)咯！不是趴著看，就是躺著看。當(dāng)然，最妙的還是在廁所里看。一看就是半個(gè)小時(shí)。害得媽媽在外面直叫喚。媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！我樂(lè)于助人，關(guān)心集體。在班上，我總是主動(dòng)幫助打掃教室的衛(wèi)生。我的缺點(diǎn)是非常調(diào)皮。從早到晚沒(méi)有安靜過(guò)。因?yàn)槌商煜矚g爬高爬低，上次在學(xué)校翻窗子，還挨了老師的批評(píng)呢！在家里，坐沙發(fā)，我從來(lái)都是坐在沙發(fā)的扶手上。沙發(fā)旁的那個(gè)小窗子，由于我總是踩著爬過(guò)來(lái)，爬過(guò)去。潔白的墻上留下了不少的黑腳印。爸爸看了直搖頭。
我什么都喜歡。我喜歡彈琴，也喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡捏泥巴、放風(fēng)箏。在教育處舉行的“藝術(shù)小能才”比賽中，我還得了獎(jiǎng)呢！在家里，空閑時(shí)，我喜歡和爸爸媽媽下棋，最近我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。家里地上、桌子上到處被我弄得一片狼籍。不過(guò)我學(xué)習(xí)很怕吃苦，所以學(xué)什么都是半瓢水，學(xué)藝不專(zhuān)。以后得好好改正。
這就是我，一個(gè)又可愛(ài)，又調(diào)皮的小女孩。
這就是我五年級(jí)作文 23
一只長(zhǎng)箭緊貼于弓，它代表著有無(wú)窮的力量要奔向前方，要去用盡全身心的力量達(dá)到終點(diǎn)，有著上進(jìn)心，勇往直前的特點(diǎn)，那是我倔強(qiáng)的性格。
皎潔的月亮落下，明天的太陽(yáng)會(huì)更加燦爛，它代表著對(duì)美好明天的期待，即使有風(fēng)雨，也不會(huì)畏懼，這是樂(lè)觀的我；代表著明天的大自然依舊會(huì)綠意盎然，這是朝氣蓬勃的我。因?yàn)槲覉?jiān)信：今后的道路，不管是月亮陰晴圓缺的磨難，還是狂風(fēng)暴雨的阻擋，只要堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)拼搏，明天，燦爛的陽(yáng)光依舊會(huì)照耀在整個(gè)大地上，我的人生也會(huì)發(fā)出光芒。
張明，一個(gè)對(duì)自己永遠(yuǎn)充滿(mǎn)信心的樂(lè)觀女孩，一個(gè)想哭就哭，想笑就笑的'女孩，自己雖不是最優(yōu)秀的，但會(huì)盡力去做的優(yōu)秀。
我愿意結(jié)交更多的朋友，因?yàn)榍Ю镫y尋是朋友，朋友多了路好走，一個(gè)可以與朋友掏出心的人。我懂得要珍惜身邊的每一個(gè)人，不要到離別時(shí)，才懂得友誼可貴。我珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于我。
我喜歡參加比賽，喜歡那種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感，喜歡比賽前的緊張，喜歡臺(tái)上盡情地發(fā)揮，吐露自己的情感，那種比賽是提高自己，汲取知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)屋，大膽地與別人分享是種快樂(lè)。喜歡比賽的前提是我熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)寫(xiě)作，喜歡靜靜的坐在文學(xué)的溫馨小屋里，任自己的思緒飛翔，在自己的讀書(shū)世界里，無(wú)拘無(wú)束，將自己行進(jìn)的足跡釀成醇美的人生。
坐下來(lái)靜思，不做別人的影子，只做率真的自己，生活才會(huì)更美，更爽。
這就是我，有著美麗的夢(mèng)想，有著倔強(qiáng)的，樂(lè)觀，不服輸?shù)男愿�，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與笑容的花季女孩。
這就是我五年級(jí)作文 24
我是一個(gè)有著多樣性格的女孩，對(duì)不同的事情、在不同的地點(diǎn)，都有著不同的性格。
在學(xué)校，我是一個(gè)文靜的女孩。課堂上，一般的情況下我不多說(shuō)一句閑話。下課也從不走出教室去玩，也從不主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，哪怕我會(huì)。
可是，一放學(xué)，我就會(huì)和劉紫微在一起談?wù)搶W(xué)�；蚣依锏氖虑�，或編一些小故事，有時(shí)還講個(gè)有趣的笑話。這時(shí)，我就會(huì)像瘋子一樣蹲在地上大笑不止，還非常自知自明地說(shuō)：“誰(shuí)看到咱倆這個(gè)模樣，一定以為咱倆有了精神病�！�
下課時(shí)，如果老師不在，我也會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作。巾幗不讓須眉，和男孩子斗一斗，結(jié)果往往是“陰盛陽(yáng)衰”。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印，把王碩的耳朵擰上三圈，看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀，我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭偷著樂(lè)。
在家里，我更是站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐樣�？措娨�、看書(shū)我都喜歡躺著姿態(tài)，直到聽(tīng)媽媽的怒吼：“眼睛不要了？”我才不情愿地直起身來(lái)，可過(guò)了不一會(huì)，我又情不自禁地東倒西歪。
不過(guò)，不管在學(xué)校，還是在家里，我都有個(gè)缺點(diǎn)——粗心。媽媽留的'題，我有時(shí)竟然錯(cuò)了一半；每次考試，我都會(huì)錯(cuò)在計(jì)算上。
雖然媽媽希望我改變一下現(xiàn)在的性格，但我卻不想改變，因?yàn)槲蚁矚g順其自然，也許長(zhǎng)大后我的性格會(huì)有變化，不過(guò)現(xiàn)在的我，依然就是我，不會(huì)主動(dòng)去改變，也不會(huì)做任何的改變。
我還是有個(gè)小小的心愿，雖不怎么遠(yuǎn)大，也不怎么令人羨慕，不過(guò)卻是許多人所期盼的，那就是長(zhǎng)大后做一個(gè)快樂(lè)的人，不追求大富大貴，但只要擁有一生無(wú)憂無(wú)慮，最好生活在一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、綠色環(huán)保的地方。
這就是我五年級(jí)作文 25
我叫余浩文，是君山小學(xué)92班的一名學(xué)生。一對(duì)炯炯有神的眼睛鑲嵌在濃濃的眉毛下，一只高高的鼻子安放在一張國(guó)字型臉的正中央。我最引人注目的不是我的眼睛；也不是鼻子；而是我那自然、樸素，打著卷兒的頭發(fā)！
我有一個(gè)外號(hào)叫做‘?dāng)?shù)學(xué)天才’，這可不是謠言，正所謂牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的，我這個(gè)稱(chēng)呼當(dāng)然也不是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。在班上，無(wú)論是難題，還是容易的題，我都做的`出來(lái)。就連一些老師也做不出來(lái)的題目，經(jīng)過(guò)我的手，也會(huì)迎刃而解。
這只不過(guò)是我的優(yōu)點(diǎn)，我也有許多缺點(diǎn)。
我最大的缺點(diǎn)就是貪玩，別人一個(gè)小時(shí)可以干完的事我經(jīng)常要兩個(gè)小時(shí)才能完成。就拿上次寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧，有兩節(jié)課，大概有一百零五分鐘，別人三十分鐘就寫(xiě)完了，我兩節(jié)課就只寫(xiě)了個(gè)題目。不是因?yàn)槲覍?xiě)的慢，而是因?yàn)槲覍?xiě)寫(xiě)停停，寫(xiě)一個(gè)字就要玩幾十分鐘，寫(xiě)了幾個(gè)字，這兩節(jié)課也就玩掉了。老師一來(lái)，看了我的作文以后，差點(diǎn)就把眼鏡氣掉了，罰我上午放學(xué)前寫(xiě)一篇作文給她，不然就不準(zhǔn)回家，我一看表，呀！只有十分鐘了，這不是故意刁難我嗎？可老師的話就是“圣旨”不能不尊。我只好飛快的寫(xiě)呀寫(xiě)，終于在還有一分鐘的時(shí)候?qū)懲炅�，又飛快的跑過(guò)去交給老師，然后一溜煙的跑了。但好景不長(zhǎng)，下午，我一來(lái)就被“皇帝”宣進(jìn)了辦公室，老師怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你看看你，你寫(xiě)的是什么？”說(shuō)完，她從抽屜里拿出我的作文，我一看，天哪！多好的“草書(shū)”呀！草的我自己都不知道寫(xiě)的是什么了！難怪老師這樣了，我自己寫(xiě)的我都看不清，老師就更二丈的和尚——摸不著頭腦了！
這就是我，一個(gè)聰明、活潑、淘氣、貪玩的小孩，想見(jiàn)見(jiàn)我的廬山真面目嗎？那就來(lái)吧！
這就是我五年級(jí)作文 26
我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了。來(lái)到這個(gè)世界上，我收獲頗多。隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭，我來(lái)到這個(gè)世界上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長(zhǎng)的十分可愛(ài)。媽媽說(shuō)我出生一年兩個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì)了走路。一開(kāi)始，爸爸媽媽先是拿了幾個(gè)凳子，讓我扶著凳子走路。
可是，還沒(méi)等我扶著，我突然就自己走起來(lái)了，而且走的特別穩(wěn)。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽看到后感到新奇，因?yàn)槲彝蝗灰幌戮蜁?huì)走路了。轉(zhuǎn)眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候脾氣特別倔，死活不肯進(jìn)幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進(jìn)幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩(shī)歌，結(jié)果全班就我一個(gè)人會(huì)背，就連班上最聰明的學(xué)生都背不熟呢。
又過(guò)了幾年，我已經(jīng)上了小學(xué)了。上小學(xué)一二年級(jí)的.時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，就養(yǎng)成了自己上學(xué)放學(xué)的習(xí)慣，回家之后第一件事就是做作業(yè)，絕不做別的事，做作業(yè)就像考試一樣，絕對(duì)不能馬虎�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一名少年，我已經(jīng)不愛(ài)貪玩了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了，因?yàn)橹灰牙蠋熒险n學(xué)習(xí)的知識(shí)都記住，就一定能很快的做完作業(yè)。
遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢？只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，就一定能戰(zhàn)勝困難�，F(xiàn)在我比小時(shí)候的確是進(jìn)步多了。可是人生的道路是漫長(zhǎng)的，是曲折的。你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)彎道在哪里，下一個(gè)絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過(guò)這條漫長(zhǎng)而曲折的人生道路。
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我特別佩服我自己：時(shí)刻對(duì)周?chē)囊磺斜３种?yáng)般的熱情，哪怕自己的事情沒(méi)有做，也要關(guān)心別的人和事。用媽媽的話說(shuō)，就是熱心到了“忘我”的程度。在我聽(tīng)來(lái)，感覺(jué)夸獎(jiǎng)的成分不大。但我就是樂(lè)此不疲。
今天，我看到同桌的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我又情不自禁地把自己也沒(méi)寫(xiě)完的'作業(yè)放一邊，開(kāi)始給同桌認(rèn)真探討、講解難題，因?yàn)槁曇籼螅绊懥藙e的同學(xué)，老師走過(guò)來(lái)，黑著臉蹬著我，“別人都在寫(xiě)作業(yè)，你還沒(méi)寫(xiě)完，叨叨個(gè)啥！”我沒(méi)敢頂嘴，只能在心里默默辯解：我只是想幫著同桌快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)……
上數(shù)學(xué)課，我看到同桌用黑墨水兒寫(xiě)作業(yè)，而老師要求用鉛筆完成，我就連忙提醒她。她無(wú)奈地說(shuō)：“我忘帶鉛筆了。”說(shuō)完眼睛一眨一眨，快要哭出來(lái)了。我想都沒(méi)想，立馬把自己正在用的鉛筆給了她。我自己呢，再找支鉛筆重新削起來(lái)。好巧不巧，老師看到了，又批評(píng)我沒(méi)有做好課前準(zhǔn)備。唉，雖然被誤解，但看到同桌感激的眼神，我也釋然了。
放學(xué)了。大家都在匆忙地收拾書(shū)包文具準(zhǔn)備排隊(duì)下樓，忽然同桌著急得大叫起來(lái)：“我的水杯丟了，媽媽會(huì)吵我的！”我二話不說(shuō)，四下幫她找起來(lái)，桌兜里、走道里、墻角都找了還是沒(méi)有找到，而大家都已經(jīng)走出教室了，同桌急得滿(mǎn)臉通紅地看著我。我提醒她，“看看是不是被書(shū)壓在書(shū)包下面了。”此時(shí)，也只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。當(dāng)她把書(shū)拿出來(lái)時(shí)，還真的發(fā)現(xiàn)水杯在最底下躺著。虛驚一場(chǎng)！而這時(shí)大家都已經(jīng)下樓了，我們倆百米沖刺般飛奔下樓。
當(dāng)然又被老師點(diǎn)名批評(píng)，但是我沒(méi)有辯解，因?yàn)槲矣衷谟梦姨?yáng)般的熱情普照大家，看誰(shuí)還需要我的熱心幫助呢。
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人的成長(zhǎng)，不僅不是人身體的生長(zhǎng)，也不是人脫離了孩子的稚氣，而是人的心智因?qū)嵺`而成熟，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有新的理解。而我成長(zhǎng)的啟示錄也相同。
小學(xué)時(shí)我就開(kāi)始獨(dú)自在外去學(xué)校周邊的`午托，于是我又多個(gè)“社會(huì)”。在那個(gè)社會(huì)，廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情，少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來(lái)的人不計(jì)少數(shù)，為了面子爭(zhēng)吵多之又多。在宿舍睡覺(jué)時(shí)沒(méi)幾個(gè)人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人，不然天知道宿舍會(huì)發(fā)生什么事。
就是那一天，我便“成長(zhǎng)”了：那天中午，我依舊是如平常一般打飯找位置坐，找到個(gè)位置后剛坐不久，一位女生朝我吼：“起來(lái)！這是我的位置”抬頭猛地一看，她面目猙獰如虎一般，年級(jí)大概是初二（當(dāng)時(shí)我才四年級(jí)）。見(jiàn)我不肯離開(kāi)，她便張牙舞爪地喊：“走不走？不走等下打你！”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出（畢竟從未遇過(guò)這種事），便縮頭縮尾地離開(kāi)了座位。
我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，那能經(jīng)得起她這種侵犯，我當(dāng)時(shí)心中還是有怒火想去報(bào)仇。也許這件事看上去并沒(méi)有看上去那么嚴(yán)重，但是這件事讓我想了很多，從人的自私想到社會(huì)的黑暗，難道這不嚴(yán)重嗎？
從那時(shí)起，我開(kāi)始思考人生。我曾說(shuō)自己這種想只是空想，胡思亂想，但是我每當(dāng)想到人生社會(huì)仍然心情不由自主地低落起來(lái)，整個(gè)人好像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
從那時(shí)起，我開(kāi)始融入社會(huì)。我不喜歡它，但我得接受它�？赡苣鞘切『⒆記](méi)有想我一樣想得這么多，但是社會(huì)的性質(zhì)依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生，我現(xiàn)在卻不憤怒了，甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立，或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
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“餓死了，餓死了！”我一進(jìn)家門(mén)，扔下書(shū)包，火急火燎地沖向餐桌，伸手就去拿包子�！俺虺�，你手上的大墨團(tuán)子，去洗手！”手未到，媽媽已經(jīng)用手擋住了我。大驚小怪什么？哪個(gè)同學(xué)手上沒(méi)有？我一溜煙兒跑到衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，往手上淋了點(diǎn)水，再秒回餐桌旁。
“洗了！”我再次伸手去拿，“怎么手上還有墨水？”媽媽用異樣的眼光看著我，“本來(lái)就很難洗干凈嘛�！蔽艺f(shuō)道。“那為什么一點(diǎn)兒洗手液的香味也沒(méi)有？七步洗手法，知道不？去，重洗！”
“才不，我都快餓死了！”不讓動(dòng)手，那就動(dòng)嘴，對(duì)著包子就開(kāi)啃！上有政策，下有對(duì)策。我的“省略”成功！
學(xué)校舉辦口算比賽，那不就是用口計(jì)算嗎？帶演草本豈不是多此一舉？我把老師的'話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。比賽中，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，演草本上寫(xiě)得密密麻麻。而我，演草紙上空空如也。當(dāng)我胸有成竹地期待滿(mǎn)分時(shí)，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡！“有些同學(xué)，眼高手低，不打演草，認(rèn)為自己……”老師很生氣。唉，早知道就不省略打演草這一步了。
早上為了能多睡一會(huì)兒，有時(shí)我把早飯也省略了，害得一上午肚子都在唱“空城計(jì)”。前胸貼后背的滋味，可真是不好受��！
課間，為了能多玩一會(huì)兒，我省略了上廁所，結(jié)果在課上差點(diǎn)尿褲子；放學(xué)時(shí)，我省略了收拾課桌，最后被老師拍照，上了“光榮榜”；語(yǔ)文作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)生詞我想偷偷“省略”了幾個(gè)，結(jié)果被老李痛批一頓不說(shuō)，還得一字不落地補(bǔ)齊。累得我手發(fā)麻眼發(fā)困！
唉，當(dāng)個(gè)“省略號(hào)”不容易。
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