神仙樹公園踏青二年級(jí)踏青作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的神仙樹公園踏青二年級(jí)踏青作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　趁今天的天氣還不錯(cuò)，媽媽決定讓我們一起去神仙樹公園踏青。

　　聽到這個(gè)消息，我開心極了，連忙拿出我的小網(wǎng)兜和水桶，就和媽媽一起來到了公園。

　　本以為人很少，結(jié)果那里的人可多了。有賞花的，有跳舞的，還有遛狗的。我飛快地向魚塘跑去，因?yàn)檫@里有假山，有小石橋，還有許多大大的石頭。我常常在石橋上走來走去，也常常在石頭上爬上爬下，甚至有時(shí)還站在石頭上觀賞魚塘里游來游去的小魚。

　　今天來魚塘這玩的人也有很多，有網(wǎng)魚的，有打水仗的，看得我有點(diǎn)心癢癢，也想加入他們的行列。所以，我也拿出了小網(wǎng)兜和水桶，想舀出一些小魚小蝦什么的，可是找來找去怎么也沒找到。只看見了一些小蝌蚪在里面游來游去，心想：前幾天不是才學(xué)了一點(diǎn)關(guān)于蝌蚪的知識(shí)嗎？正好可以撈幾條上來觀察觀察，看看和老師講的那樣奇特？果不其然，真的和老師講的一樣。而且，一些小蝌蚪還長(zhǎng)出兩條后腿，好玩極了。本來想把小蝌蚪再回家，可媽媽卻說：“小蝌蚪長(zhǎng)大了就會(huì)變成青蛙，青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑢ｉT幫助我們的莊稼除害蟲的，我們應(yīng)該去愛護(hù)它�！甭犃艘院�，連忙把小蝌蚪放回了魚塘。

　　我覺得，這真是有意義的一天。

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