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小學(xué)生五年級寫人的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生五年級寫人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生五年級寫人的作文1
“哈,這個人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來,說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個子不高,濃眉大眼,臉上無時無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫著一個白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開朗又有一些搞笑的'弟弟。
弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說:“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識的學(xué)者說道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來,并用手指了指我弟弟說:“你這個小淘氣,真拿你沒辦法!
這就是我那愛搞笑的弟弟。
小學(xué)生五年級寫人的作文2
我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽光,是個討人喜愛的男孩。
我長著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動,好像要把整個世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數(shù)個為什么。一對大耳朵裝著家長和老師的`千言萬語。
我是個“書蟲”,一有時間就看書。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅決不讓我?guī)?晌乙稽c兒也不擔(dān)心,因為我有個藏書秘訣:把書放進(jìn)上衣里面,再用褲腰夾住。這個方法非常管用,冒的風(fēng)險也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了,媽媽專心地開著車,后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著,生怕漏下一個字。不知過了多久,突然聽到一聲“河?xùn)|獅吼”:“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗,原來車已到了加油站,我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉,原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時,我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報小記者周刊剪報。再一次津津有味地看了起來……
這就是我,調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛看書的我!
小學(xué)生五年級寫人的作文3
我的爺爺67歲了,他戴著厚厚的近視眼鏡,白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā),一道道皺紋描繪了爺爺?shù)腵年紀(jì)。爺爺很不容易得病,他這一身非常硬朗。說起硬朗,還要歸功于爺爺?shù)摹叭龢分髁x”呢!
爺爺?shù)牡谝粯肥恰爸藶闃贰薄?/p>
有一天,對面鄰居家的王曉陳沒帶鑰匙,爸爸媽媽也不在。他托著下巴,急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子,毫不猶豫地說:“你爸媽不在,先來我家做著作業(yè),等你做完作業(yè),你爸媽就會回來了!蓖鯐躁愐豢诖饝(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時遇到很多難題,還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見了,笑著走了過去,說:“孩子,還是我來教一教你吧!闭f完,就意味深長的講了起來。
爺爺?shù)牡诙䴓罚安恢愠贰薄?/p>
爺爺是一個很有學(xué)問的人。我許多書本上沒有的知識,都是爺爺教我的?墒菭敔斂偸怯X得自己的知識還不夠淵博,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
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