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    高一演講稿

    時(shí)間:2024-09-06 03:29:55 高一 我要投稿

    有關(guān)高一演講稿10篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的高一演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)高一演講稿10篇

    高一演講稿 篇1

    老師們,同學(xué)們,大家好!

      “讀讀讀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覐男”阆矚g讀書,喜歡讀詩歌,讀散文,讀小說……每次讀書,我也總能夠獲得許多新的知識(shí)和新的樂趣。

      從低年級(jí)看注音圖書,再到后來識(shí)字多了,能夠看無注音書籍了,我至始至終有一個(gè)不變的愛好——讀《西游記》。

      《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩,描述了唐僧師徒四人,曲折坎坷,充滿驚險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn)的取經(jīng)之路。

      最初知道《西游記》是幼兒班的時(shí)候,那會(huì)兒剛出了《西游記》的動(dòng)畫片,我非常愛看,而且睡覺前還總要媽媽拎著本書,給我講一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事,才肯入睡。那時(shí),別提我有多崇拜孫悟空了,他機(jī)智勇敢,嫉惡如仇。在取經(jīng)時(shí),一路向前,披荊斬棘,保護(hù)師父。多有男子氣概呀!所以,每當(dāng)我聽著動(dòng)漫主題曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的時(shí)候,愛幻想的我便會(huì)想象自己變成了孫悟空,斬妖除魔,勇氣不凡。

      后來,在很長一段時(shí)間里,無論是看書、動(dòng)畫版還是電視劇版,我還是一直崇拜、喜歡著孫悟空。直到四、五年級(jí)的時(shí)候,再讀《西游記》,才發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒有那么好,所以我開始喜歡豬八戒了,也許你會(huì)覺得很好笑,那么一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就分行李走人,還總是挑撥師徒關(guān)系,又丑又貪吃貪睡的“豬”,那一點(diǎn)值得我們喜歡呢?可那時(shí),在我看來,豬八戒是最不容易的。一路上,他的誘惑最多,猶豫最多,動(dòng)搖也最多。可就是這么一個(gè)貪生怕死的人,仍堅(jiān)持到了最后,并在一路上保護(hù)師父,實(shí)屬不易。所以,我告訴自己:堅(jiān)持不易,但堅(jiān)持就是勝利!

      再讀《西游記》已是今年寒假了,剛學(xué)了點(diǎn)文言文,便想著把姐姐的原版《西游記》拿來看,結(jié)果,根本就看不懂。這次看《西游記》,我最喜歡的對(duì)象又變了,我竟然開始喜歡大胡子沙和尚了,也許你會(huì)說這么一個(gè)沉默無言,看起來傻乎乎的人,怎么會(huì)喜歡他呢?是的.,小說中他不善言談、不茍言笑,老實(shí)本分。但是,你可曾想過?在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中像他這樣憨厚老實(shí)的人還能有多少?三個(gè)師兄弟中,他雖道行最淺,卻也是盡著全力保護(hù)師父。他雖寂寞,但卻從來不抱怨,取經(jīng)的步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現(xiàn)幾個(gè)像他這樣真心為他人,沒有心計(jì)的人。

      《西游記》不愧為一部名著,每次讀它,我都會(huì)在不同的人身上有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)出不同的感想。我想,隨著我經(jīng)歷的世事變多,心理變成熟,再讀它,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的人,《西游記》也一定會(huì)給我更多新的啟發(fā)。

      名著伴我同行!

      謝謝大家!

    高一演講稿 篇2

      大家下午好!我是高**班的***,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

      我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

      從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

      1、抓課堂效率。

      理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。

      2、抓作業(yè)質(zhì)量。

      所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的.題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

      3、抓思考提問。

      首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

      4、抓課外練習(xí)。

      課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會(huì)開闊許多。以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,然而刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可學(xué)好知識(shí)。

      常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!

    高一演講稿 篇3

    尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好,我是高一(6)班的xxx。

      熱愛音樂,擅長樂器。對(duì)于自身的評(píng)價(jià)便是沖動(dòng)時(shí)不乏冷靜,內(nèi)斂時(shí)不乏張力!也許這是一句空話,但請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,讓時(shí)間給我展現(xiàn)的空間!

      我競(jìng)選的崗位是校團(tuán)委組織部委員,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

      若我能競(jìng)選成功,我將在老師的指導(dǎo)下,理順團(tuán)委和各班團(tuán)支部關(guān)系的基礎(chǔ)上,采取積極協(xié)助和服務(wù)的態(tài)度,加強(qiáng)同各支部的聯(lián)系,積極向老師反映廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的切實(shí)狀況和存在的問題。完善內(nèi)部制度和工作機(jī)制,繼承上屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的優(yōu)良工作傳統(tǒng),增強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的凝聚力。例如定期召開團(tuán)內(nèi)會(huì)議,積極開展學(xué)生思想交流會(huì),適時(shí)開展主題豐富多彩的文體活動(dòng)及主題團(tuán)日活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。認(rèn)真發(fā)展好一批批新團(tuán)員,為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)輸送新鮮血液,及時(shí)的總結(jié)工作,提出好的方面和不足之處,以供大家交流,不斷提高我們的整體工作能力。對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作和各成員加以監(jiān)督,及時(shí)更正工作中的不足之處,推進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的規(guī)范化進(jìn)程。也許我的設(shè)想還過于稚嫩,但“吾將上下而求索”。

      過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,作為一個(gè)免監(jiān)考生,若我競(jìng)選成功,我將嚴(yán)格要求自己,以自身的.行動(dòng)來帶動(dòng)大家,爭(zhēng)取在老師和同學(xué)們的支持下能很好的完成各項(xiàng)工作。

      我將充分發(fā)揮我的職能,期待能有機(jī)會(huì)在這個(gè)煉金熔爐奉獻(xiàn)我全部的責(zé)任和能力,用各位給我的全力支持,燃燒我所有的能量,集合各位的愿望和要求。

      今天,我向在場(chǎng)的19位競(jìng)選者學(xué)到了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。我們的信心來源于你們的肯定。

      揮動(dòng)你們的雙手,給我一些掌聲,投來你們的眼光,給我一些信任,十六歲的花季,我不再有初入學(xué)校時(shí)的那份懵懂與沖動(dòng),取而代之的是一種成熟與冷靜;我不再有那些漫無邊際的幻想,更多了一種腳踏實(shí)地而又堅(jiān)定的信念——因?yàn)槲以诔砷L。

      我將綻放我所有的激情與熱情,無論成功與否,這都將是一個(gè)平臺(tái),聚焦了我所有的勇氣。最后謝謝老師和同學(xué)給我這次與大家見面交流的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

    高一演講稿 篇4

      秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個(gè)播種的季節(jié),我們?cè)谶@里播種新的希望。迎著清涼的晨風(fēng),沐著和煦的陽光,在這個(gè)明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,帶著自豪與欣慰,相聚在學(xué)子求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃----射陽縣實(shí)驗(yàn)初中,在這里開始我們新的人生起航。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為射陽縣實(shí)驗(yàn)初中軍訓(xùn)營的戰(zhàn)士。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓(xùn)時(shí)光,為我們訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

      我們帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著學(xué)校、老師及家長的殷切期望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢(mèng)寐以求的`實(shí)驗(yàn)初中。在這三年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校為我們舉辦的這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)我們?nèi)甑某踔猩钅酥烈簧紩?huì)產(chǎn)生積極的影響。

      當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),增強(qiáng)國防意識(shí)和國防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個(gè)中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。

      為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們保證做到:

      1、服從命令,聽從指揮

      服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽從指揮。

      2、刻苦學(xué)習(xí),磨煉意志

      軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這一星期的寶貴時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

      3、傳承發(fā)揚(yáng),鞏固成果

      我們相信,這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會(huì)把這次軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng),貫穿于我們的整個(gè)人生。

      同學(xué)們,軍訓(xùn)是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場(chǎng),讓我們一起努力。老師,教官,請(qǐng)相信,我們一定行!

    高一演講稿 篇5

    親愛的老師們,以及更加親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽的,也就是爆料爆料。

      話說三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完,咱們親愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個(gè)喲!”哦我的天,當(dāng)時(shí)我就懵了,雖說咱也是個(gè)減肥達(dá)人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博本來找了個(gè)自以為很厲害的小借口,說要回施甸去,來不了了。嘿,當(dāng)時(shí)我心里想,你這不是丟下我一個(gè)人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過真是小巫見大巫,他碰到的可是更厲害陶老師,只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今天便有幸見到了傳說中的理科狀元—楊程博同志,掌聲鼓勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說說我自己,不然一會(huì)兒給他反來爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。

      本著坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)的精神,我得承認(rèn)我真懶。本來我想把給高二的稿子隨便換換就來講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià),你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿,不過啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習(xí)壓力之下,依然一個(gè)個(gè)笑靨如花,和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說,為大家寫的這稿子—值了!

      昨天晚上,你們中的某一位還發(fā)我短信,問我:“你明天會(huì)講到文理分科的問題嗎?”我答:“秘密|”不過接下來就是揭曉秘密的時(shí)刻,我要講的第一個(gè)主題便是它—文科?還是理科?

      中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字,一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺;再看這個(gè)“理”字,全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”,象征文科包羅萬象;平橫直豎構(gòu)成理,象征理科簡(jiǎn)潔實(shí)用!拔摹弊蛛m然筆畫較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點(diǎn),長的捺,可見文科紛繁復(fù)雜、變化多端,要想寫好這一簡(jiǎn)單的“文”字還真不那么容易;“理”字雖然筆畫眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見,文科并不是那么簡(jiǎn)單,理科也并不是那么困難。無論文理,想要學(xué)好,找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫好這個(gè)“文”字,這個(gè)“理”字。走上了文科的道路,千萬別大意,萬萬不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬別恐懼,萬萬不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的楊程博。

      不過,上面說的都是后話了,現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前,你究竟又該何去何從呢?

      哦~是不是說某人背書特別特別厲害,甚至是過目不忘,關(guān)心時(shí)事政治,能寫漂亮文章,又寫得一手好字,他就該讀文科?是不是某人數(shù)學(xué)經(jīng)常149,那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的,然后熱愛理化實(shí)驗(yàn)室,愛看動(dòng)物世界,他就該讀理科?我得說,一定不是這樣的。我自己覺得我背文言文挺厲害的,但生物的內(nèi)容總記不;我以為我挺關(guān)心時(shí)事政治的,但老實(shí)講,放假來我沒完整地看過一檔新聞節(jié)目;我是能寫得出還不錯(cuò)的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,無敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯(cuò)吧,但這是我老爹寫的。再說說楊程博,他也并不是數(shù)學(xué)總考149,甚至連140也不會(huì)經(jīng)常上;他熱不熱愛理化實(shí)驗(yàn)室我不知道,但我相信,總把他關(guān)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,天天聞nh3—氨氣,他也是受不了的;還有在充滿驚險(xiǎn)、刺激、懸疑、美女的美國大片和充滿黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂—也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前,你說楊程博是會(huì)選擇與美女為伍呢,還是與屎殼郎為伴呢?

      通過上面我只想說,一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來的,真正的'興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來的。一切都要講究步驟,講究循序漸進(jìn),千萬不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科,然后你便暗示自己作文厲害,數(shù)學(xué)吊車尾;不要因?yàn)槟阋Ф死砜票惆凳咀约簲?shù)學(xué)挺好,語文糟糕。文科需要的不僅僅是寫作功夫與背功,這僅僅是基礎(chǔ),更多的是什么呢,是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計(jì)算功力,而更多的是真正能夠分析問題,能夠解決問題,計(jì)算只是一種工具!再說了,無論你是文科還是理科,語文數(shù)學(xué)英語都是必考科目,對(duì)于文綜理綜,你可以適當(dāng)?shù)钠;但?duì)于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149,語文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件,對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估,對(duì)文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)估,總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后,大家尤其需要記住的是,只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢(shì),只有語文英語好的理科生才能走得更遠(yuǎn)!

      我本來想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的,然而啊,經(jīng)過高三一年的洗禮,當(dāng)然也可以說是摧殘,我變得實(shí)在是太應(yīng)試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后一動(dòng)不動(dòng)?此剖窃诙,實(shí)則已成了哈根達(dá)斯。

      大家接下來的一年啊,也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏,生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏,使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。

      學(xué)習(xí)不能落下,因此必須找到最適合自己的節(jié)奏,當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下,更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說我,現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來演講前打理了一番,那么我的長頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛黃發(fā),漂白之后便又成了滅絕師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。

      話說回來,那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào),如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了!大家想想,這話我們是從什么時(shí)候聽起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話,你若不遺余力地全盤接受的話,那一會(huì)兒來找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個(gè)字—接受。接受什么呢?便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活,生活自身就是學(xué)習(xí)過程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中,讓自己體味到生活的美!在生活里,努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的,把周末的生活自覺與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會(huì)累,更重要的是在這個(gè)過程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì),真正的老師是生活。

      最后,我想這樣結(jié)束我的演講。大家請(qǐng)看,這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鞘斓摹?/p>

    高一演講稿 篇6

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負(fù)責(zé)人之一。?

      泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

      我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。

      我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、思想?yún)R報(bào)專題組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

      作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾,但我合理?安排時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來搞競(jìng)賽,這樣一來,我的成績(jī)不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jī)一直排在年級(jí)前列,而且去年數(shù)學(xué)競(jìng)賽我拿了國家三等獎(jiǎng)、英語拿了二等獎(jiǎng)。

      當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。

      2018屆的學(xué)生會(huì)為我校做出了重大的貢獻(xiàn),為我校贏得“省級(jí)示范學(xué)!狈瞰I(xiàn)了許多,他們的成績(jī)?nèi)巳私灾。?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問題,F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們?cè)谖账麄冮L處的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。

      在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們?cè)撟龅氖露甲龊,該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請(qǐng)國家級(jí)示范學(xué)校的重任,學(xué)生會(huì)需要一位有創(chuàng)新意識(shí)、有能力的人來帶領(lǐng)。

      同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    高一演講稿 篇7

      我希望我昨日的能力,能給今日的十中團(tuán)隊(duì)增添別樣的風(fēng)采。

      本人姓醫(yī),名學(xué)家,F(xiàn)在高一(1)班學(xué)習(xí)。

      于xx年4月2日在XX市實(shí)驗(yàn)=中第一批團(tuán),后于2003年5月經(jīng)團(tuán)員大會(huì)投票通過,擔(dān)任年級(jí)副書記一職至2005年5月,在此期間兼任初三(10)班團(tuán)支部書記。

      在擔(dān)任年級(jí)副書記期間,充分完成各項(xiàng)工作任務(wù),多次得到團(tuán)隊(duì)表揚(yáng),參加過團(tuán)市委的優(yōu)秀團(tuán)員與團(tuán)干的評(píng)比,獲得過市教育局的優(yōu)秀團(tuán)干部。在同學(xué)之間也建立了威信,把各支部的團(tuán)員同志團(tuán)結(jié)到了一起,而且多次開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),這些活動(dòng)豐富了大家的學(xué)習(xí)生活,也對(duì)大家進(jìn)行了深入教育,這些活動(dòng)決大部份是通過團(tuán)員提出投票通過的,這種方式得到了廣大團(tuán)員同志的肯定。

      作為一名支部書記,我也在支部開展了不少活動(dòng)。每?jī)芍芪叶紩?huì)開一次支部會(huì)議,將團(tuán)隊(duì)的各種訊息傳遞大家。每一次支部活動(dòng),都是團(tuán)員的一次交流。一次又一次的交流說出了大家的友誼,也讓我了解了團(tuán)員的實(shí)際困難與需要,我會(huì)將它們收集起來,提交團(tuán)員大會(huì)討論,爭(zhēng)取為大家實(shí)現(xiàn)。

      作為一名團(tuán)員,進(jìn)行團(tuán)課學(xué)習(xí)是必要的,但同時(shí)作為一名老團(tuán)員,進(jìn)行團(tuán)課教學(xué)也是對(duì)自有技能的一種發(fā)揮。我參加過兩次團(tuán)課學(xué)習(xí),也進(jìn)行三次團(tuán)課教學(xué)。在進(jìn)行團(tuán)課教學(xué)時(shí),一改往日只讀團(tuán)章的老思路,而以生動(dòng)的語言來啟發(fā)大家,用有趣的方法向大家傳播知識(shí)。

      這些活動(dòng)讓老團(tuán)員的心連到了一起,也讓新團(tuán)員對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更為充分的認(rèn)識(shí),我一直努力為團(tuán)隊(duì)工作,一直希望讓團(tuán)隊(duì)更美好,增進(jìn)團(tuán)員友誼。

      昨日在實(shí)驗(yàn)二中的'工作,奠定了我今日的能力。

      今天,我進(jìn)入了貴陽十中,我也同樣希望將我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)帶到這里,讓十中的團(tuán)隊(duì)成為中國共青團(tuán)的一顆星星,每一支部都是個(gè)溫暖的家庭。

      一份好的計(jì)劃等于成功了一半,一份好的計(jì)劃同樣體現(xiàn)了一位委員的能力和素養(yǎng)。

      我在上任后,每學(xué)期至少開展三次年級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。長期的工作告訴我,開展活動(dòng),是增進(jìn)友誼,互相了解的最好方式。不多于兩周開一次書記會(huì)議。并將于五月底向校團(tuán)委提交本年度的詳細(xì)工作計(jì)劃。工作的重點(diǎn)將是讓老師了解學(xué)生,讓學(xué)生諒解老師,我們身為在校團(tuán)員,處理好學(xué)生與老師的關(guān)系是任何委員的工作重心,每一位學(xué)生與老師都希望和諧的相處,但往往缺乏一座溝通的橋梁,那就讓我們來成為這樣一座橋梁吧!我在班級(jí)未任任何職務(wù),因?yàn)槲蚁胗眯呢?fù)責(zé)的干好。

      我竟?fàn)幍穆殑?wù)是高一年級(jí)總支部書記,我在此知道我在有些方面還不如各位團(tuán)員,但是我希望大家能認(rèn)同我,肯定我,讓我在工作中向大家學(xué)習(xí),在工作中進(jìn)步,我更將本著為團(tuán)員服務(wù),為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。帶領(lǐng)我們十中的每一名團(tuán)干與團(tuán)員將十中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成和諧美好的第二個(gè)家。

      即使我落選了,我同樣高興于認(rèn)識(shí)大家。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。

    高一演講稿 篇8

    親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

      大家下午好!我是來自高一(4)班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

      有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的.覺悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時(shí),千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開始被人說“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

      人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了你,誰還能將其摘取呢?

      謝謝大家!

    高一演講稿 篇9

    尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

      大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴xx,今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

      楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸?

      過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對(duì)于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。

      而今,不覺間,我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。

      當(dāng)下的我們,被老師們戲稱為“第一個(gè)吃螃蟹的人!蔽睦聿环挚疲瑑纱螌W(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對(duì)我們既是放寬限制,發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì),但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí),一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),未來不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態(tài)來對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活?

      或許你覺得成績(jī)不如別人,覺得前景叵測(cè),發(fā)現(xiàn)苦拚過一段后,考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急 ,我們何不找準(zhǔn)定位,安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦?

      或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺得對(duì)壞習(xí)慣無可奈何,覺得自己未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時(shí)光荒蕪,不如抓緊自己對(duì)成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。泰國正大集團(tuán)老板退休時(shí),最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì)開始走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問題,自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無法克服,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再?zèng)]有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預(yù)計(jì)未來,但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。

      高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。

      高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開中這個(gè)鳥鳴清越,樹影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長。但新高考也在步步臨近,對(duì)未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時(shí)光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,認(rèn)真對(duì)待每一日的.挑戰(zhàn),每一次測(cè)試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安然前進(jìn)。

      高三的學(xué)長學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合!备呖疾粌H是一次檢驗(yàn),更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái)啵蝗缙聘林,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過高三,更能得到經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑,喝彩,期待你們(cè)賱?chuàng)輝煌。

      薩特說:“人是他還沒有而可以有的一切的總和!毙碌膶W(xué)期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

    高一演講稿 篇10

      伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴,伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意,伴著對(duì)暑假的留戀和對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們迎來了新的學(xué)年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現(xiàn)在了外高,高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入到外高這個(gè)大家庭中,歡迎你們!

      高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我們,時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費(fèi)了青春,就更失去了一次機(jī)會(huì),青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我們應(yīng)該碩果累累,在高中三年是,我們應(yīng)該問心無愧。

      現(xiàn)在我們已步入高三,我們的生活緊張而充實(shí),我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,高一像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性,而高三則是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷,我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。

      歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身軀,卻懷著興奮的心情,因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂“一覽眾山小”

      歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的`青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大,我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。

      我們溫暖了自已,我們也感動(dòng)了自已,希望就在前面,美麗的大學(xué),美好的前程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的彩蝶已在夢(mèng)境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努務(wù)前行,走了到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的輝煌。

      讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。

      在這即將結(jié)束的時(shí)候,衷心的祝愿高一,高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,在這為時(shí)不多的日子里,讓我們一起加油吧!為了心中的理想,昂首向前!

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