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【精選】三年級(jí)小學(xué)寫事作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)寫事作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)寫事作文400字 篇1
數(shù)學(xué)是一門很重要的學(xué)問(wèn),連動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們也要處處用到它。瞧,猴寶寶來(lái)到水果市場(chǎng)就碰到了難題,它們不知道怎樣買水果合算,怎樣買水果是貴?就讓我們來(lái)看看猴媽媽是怎樣教它們的吧!
有一個(gè)猴媽媽帶著三個(gè)猴寶寶去買桃子,一個(gè)桃子5元,猴媽媽要買40個(gè)桃子。于是,猴媽媽問(wèn)三個(gè)猴寶寶:“我們要買40個(gè)桃子,5元一個(gè),那一共要多少元?”最大的猴寶寶說(shuō):“5乘40等于200元,所以要200元!钡诙䝼(gè)猴寶寶說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!是一個(gè)五乘四個(gè)十等于二十個(gè)十,就是200元。”最小的猴寶寶接著說(shuō):“我想,你們兩個(gè)都是對(duì)的,只是說(shuō)法不同,其實(shí)都一樣!薄皼](méi)錯(cuò)!”猴媽媽贊揚(yáng)道。
到了裝桃子時(shí)間了,最小的猴寶寶搶先問(wèn):“現(xiàn)在要裝桃子了,8個(gè)桃子裝在一起,可以裝多少個(gè)?”猴媽媽沒(méi)出聲,大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì)兒,最大的猴寶寶叫道:“40除以8等于5,所以可以裝5個(gè)桃子!薄罢_!”猴媽媽笑著說(shuō)。
“雖然我們裝完了,可是我們還要送桃子給20個(gè)老爺爺,每個(gè)老爺爺分幾個(gè)呢?”猴寶寶們你看看我,我看看你,一臉茫然。在一旁的猴媽媽于是耐心地講解起來(lái)……過(guò)了30分鐘,猴寶寶們終于全都搞明白了,猴寶寶們一起說(shuō):“哦!媽媽,媽媽,我們知道了,40除以20等于2,所以每個(gè)老爺爺分2個(gè)!焙飲寢屝牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
猴寶寶們一起把桃子送給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”猴寶寶們和猴媽媽都高興地笑了。
通過(guò)這次買水果、送水果的`經(jīng)歷,猴寶寶們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,它們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)王國(guó)里有無(wú)盡的知識(shí),無(wú)窮的奧秘,只要開動(dòng)小腦筋,善于思考,就會(huì)將數(shù)學(xué)問(wèn)好轉(zhuǎn)變成感嘆號(hào)。
三年級(jí)小學(xué)寫事作文400字 篇2
剛上模型課時(shí),老師發(fā)下一包飛機(jī)材料,并說(shuō)明,那材料沒(méi)用。我回到家心血來(lái)潮,想做一架滑翔機(jī),于是我打開材料包,用一些零件做了這飛機(jī)。
第二次上課,我像往常一樣來(lái)到教室,老師卻對(duì)我們說(shuō):“今天我們要把零件全部分好類上交,請(qǐng)同學(xué)們拿出材料包。”“天。〔皇钦f(shuō)沒(méi)用嗎?”我心頭一驚,差點(diǎn)叫出聲來(lái),我們的老師可兇啦,要是被他知道,家長(zhǎng)肯定是被留下來(lái)的!我渾身都嚇出了冷汗,哆哆嗦嗦地拿出材料包,一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件,一個(gè)不少。要不從他那兒拿幾個(gè)吧,就拿幾個(gè),應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?一個(gè)念頭突然出現(xiàn)在我腦海里,可是那不就成了小偷了嗎?但老師會(huì)說(shuō)我的.。
就在我進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,同桌的請(qǐng)求打斷了我:“徐宜航,我去拿瓶502,你幫我看會(huì)兒零件行不?”如果要拿,趁現(xiàn)在!一個(gè)聲音在心中提醒我,可再看看同桌的微笑,一副完全信任我的樣子,我猶豫了一下,說(shuō):“好吧!”我盯著那堆零件,它們好像在說(shuō):“來(lái)偷我!偷了就不會(huì)被罰了,來(lái)。 蔽覒嵟乜粗粋(gè)我沒(méi)有的零件,伸了手,有縮了回來(lái)。這時(shí),同桌回來(lái)了,十分高興地說(shuō):“謝謝!”
那一聲謝謝,使我慶幸:我沒(méi)有伸出那偷零件的手。
三年級(jí)小學(xué)寫事作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的一個(gè)美好童年。打開記憶的閘門,我也有一個(gè)自己的美好童年,而每件事情都是各不一樣的,有的`充滿歡笑,有的充滿悲傷,有的無(wú)憂無(wú)慮……
“快點(diǎn)走”,媽媽催道。
那天,是一個(gè)天氣晴朗的日子,媽媽的朋友邀請(qǐng)我們到起鳳山莊吃飯。吃完飯后,我立刻抓起三個(gè)饅頭飛快往外跑,來(lái)到樓底下的大池塘里釣魚?墒侵挥恤~食,沒(méi)有釣竿,怎么辦?我飛快地尋找著,眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落。“咦”,那是什么?我立馬飛奔過(guò)去,太好了,這是一根“釣魚竿”。我便將從桌子上拿的饅頭掰開了一點(diǎn),然后撕扯下來(lái),綁在那根紅線上,然后拋入水中!芭九九尽濒~兒們?cè)谒酗w快的爭(zhēng)奪著那顆魚食,紅線在不停地?fù)u曳著。上鉤了,一條大紅鯉魚上鉤了。雖然沒(méi)有魚鉤,但是魚兒在空中使勁擺動(dòng)著它那有力的尾巴!鞍パ,煮熟的鴨子飛了”,原來(lái)魚兒知道自己有了危險(xiǎn),便掙脫了那根紅線,那強(qiáng)有勁的牙齒,也將魚線上那綁緊的那點(diǎn)魚食也給搶走了!鞍パ健蔽业陌脒咅z頭被搶走了。
于是,我打算將這一整個(gè)饅頭都當(dāng)做釣魚的食物。我再次拋竿,這一次我不會(huì)像上次那樣那么愚笨了。魚兒們?cè)俅蜗裆洗我粯訝?zhēng)奪著那顆魚食。又有魚上鉤了,我像甩鞭子一樣把魚線甩了出去。可是魚兒不停地飛著,又飛回了池塘里!鞍Α蔽疫是別釣了。
這就是我童年里最歡樂(lè)的一件事,多么多么有趣!
三年級(jí)小學(xué)寫事作文400字 篇4
今天周老師(也就是小主持人的老師)帶我們?nèi)ツ喜龔V播電臺(tái)錄
節(jié)目。我的心情很激動(dòng),真希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,馬上飛到電臺(tái)。
我們?cè)诠痍?yáng)光集合,從哈佛陽(yáng)光出發(fā)去電臺(tái)。我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,分享著自己的稿子,時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就到了電臺(tái)。
走進(jìn)電臺(tái),一眼就看見(jiàn)了那寬敞的大廳,我們跟周老師乘電梯來(lái)到四樓,四樓可真安靜,而且周老師輕聲囑咐我們說(shuō):不能說(shuō)話,要安靜,有許多工作人員在直播,你們出了聲音就會(huì)打擾他們直播。
我們轉(zhuǎn)了很多彎,來(lái)到了一扇鐵門前,只見(jiàn)周老師用她的工作牌在鐵門一個(gè)數(shù)字鍵上刷了一下,鐵門就打開了,來(lái)到鐵門里面。我們又轉(zhuǎn)了很多彎,終于來(lái)到了906錄音室,真的是曲徑通幽處。
周老師打開門,我們就涌了進(jìn)去,進(jìn)去之后就被房間正中間的`錄音工具吸引了,特別是那個(gè)大大的話筒,我想:今天就要通過(guò)它來(lái)傳播我的聲音嗎?
開始錄音了,周老師再次提醒我們說(shuō):不能出聲,如果有一點(diǎn)聲音就會(huì)錄進(jìn)來(lái)。徐群開始錄音了,大家非常安靜,可是在這個(gè)時(shí)候,我放了一個(gè)小小的屁,大家都笑了起來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)出的響聲,周老師讓徐群從某個(gè)地方重新錄。原來(lái)錄音時(shí)真的不能有一點(diǎn)點(diǎn)打擾的聲音。
輪到我錄音了,雖然這是我人生中的第一次,可是坐下來(lái)對(duì)著大話筒的時(shí)候,卻一點(diǎn)兒也不緊張。我輕松地坐著,把帶來(lái)的三篇文章《螃蟹》、《觀察真有趣》、《聽聽,秋的聲音》錄完了。
媽媽告訴我:要讓我的聲音在電臺(tái)里播出,周老師還要花很長(zhǎng)的時(shí)間去制作。我懂得了,要把一件事情做的更好,就要花更多的時(shí)間。我想起了媽媽說(shuō)的一句話臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
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