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    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文

    時(shí)間:2020-04-09 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文1

      自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文

      有一天,他正在大街上到處游蕩,準(zhǔn)備找小紅狐要回紅背包時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在路邊的一棵大樹旁有只小兔子正蹲在地上哭泣,小木偶飛快地跑過(guò)去一看,原來(lái)就是那只問(wèn)過(guò)他怎么樣的小兔子,他關(guān)心的問(wèn)小兔子:“小兔子,你怎么了?”“今天是我媽媽的生日,我準(zhǔn)備送給她一束鮮花,可帶著花走到半路時(shí),被小紅狐給搶走了,我追不上他,只好蹲在這里哭!毙⊥米诱f(shuō)。小木偶聽了,非常生氣,他對(duì)小兔子說(shuō):“我一定會(huì)為你討回公道的!闭f(shuō)完繼續(xù)往前走,就在這時(shí),他看到了他的冤家——小紅狐,小紅狐正在大街上大搖大擺地走著,他三步并作兩步地跑到小紅狐的背后,一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴說(shuō):“看你往哪里逃?快把我的紅背包還給我,還有小兔子的花!

      小紅狐見是小木偶,想要逃跑,可他的大尾巴被小木偶抓得緊緊的,怎么也甩不掉小木偶,小紅狐只好用他的手機(jī)撥打了“110”。幾分鐘后,熊警官開著他的警車趕來(lái)了,他一見到小木偶就說(shuō):“你就是上次搶小紅狐的紅背包的小木偶吧!這次又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶帶著委屈的表情說(shuō):“熊警官,上次是你錯(cuò)怪我了,那是我的紅背包,因?yàn)槲业闹魅恕夏窘持凰徒o我了一種表情,那就是笑,所以,我沒(méi)有辦法讓你相信那是我的紅背包!毙芫僬f(shuō):“噢!原來(lái)是這樣。不過(guò),這只是你的一面之詞,并不能說(shuō)明你的話就是真的,我們還是一起問(wèn)問(wèn)小紅狐吧。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)找小紅狐。

      誰(shuí)知小紅狐聽了小木偶向熊警官做的解釋了后,心里非常害怕,因?yàn)樗睦锩靼椎拇_是他欺騙了熊警官,見小木偶已經(jīng)松開了自己的尾巴,就趁熊警官和小木偶說(shuō)話的時(shí)候逃跑了。為了弄清事情的真相,熊警官開著警車去追小紅狐。可小紅狐一看熊警官追來(lái)了,以為事情已經(jīng)敗露了,熊警官是來(lái)抓他進(jìn)監(jiān)獄的。眼看就被熊警官追上了,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢了。紅背包和花我都還給你們。別把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄!”熊警官這時(shí)終于明白了,是他錯(cuò)怪了小木偶。

      在外漂泊了幾個(gè)月后,小木偶想念老木匠了,準(zhǔn)備回家去看看老木匠,可他沒(méi)有錢給老木匠買禮物。小木偶正在發(fā)愁時(shí),藍(lán)鼻子小女巫又趕來(lái)了,她對(duì)小木偶說(shuō):“我來(lái)幫你!闭f(shuō)完把手中的魔杖一揮,在小木偶的眼前出現(xiàn)了一幢金子做成的房子,小木偶輕輕地推開房門,驚奇地發(fā)現(xiàn)老木匠正坐在銀子質(zhì)成的搖椅上專心地看報(bào)紙呢。小木偶一見自己的主人,幾個(gè)月酸甜苦辣的經(jīng)歷頓時(shí)涌現(xiàn)在了腦海里,他興奮地?fù)溥M(jìn)了老木匠的懷里。老木匠看到小木偶以后,奇怪地問(wèn):“我只給了你笑,你現(xiàn)在怎么會(huì)哭了呢?”小木偶就把這幾個(gè)月發(fā)生在自己身上的事逐一講給老木匠聽。老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會(huì)笑,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,誰(shuí)要是不會(huì)笑,它就無(wú)法知道什么是快樂(lè)。在生活中,除了高興的事之外,還有一些傷心的事。不同的事情會(huì)引起我們不同的表情,我們要用我們的真情去體驗(yàn)生活,感受生活的樂(lè)趣。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文2

      小木偶擁有了人類所有的表情,他開心極了,有一天,小木偶告別老木匠,向大街走去……

      話說(shuō)小紅狐,看見搶來(lái)的紅背包,越看越喜歡,他心想:老木匠家里一定有許多這么精致的東西。他悄悄地走到老木匠的房子邊,看到老木匠正背對(duì)著他聚精會(huì)神地鋸木頭。于是小紅狐就躡手躡腳地推開門,輕輕地走進(jìn)去,他的目光一下被柜子上金燦燦的神奇雕刻刀吸引,他拿著雕刻刀一溜煙跑了。

      這時(shí)老木匠正鋸?fù)昴绢^,坐在門口一邊看風(fēng)景一邊休息。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的身影從門口閃過(guò),他再往屋里一看,柜上的神奇雕刻刀不見了,他趕忙追了上去,邊追邊喊:“抓小偷呀,抓小偷!”可是老木匠年紀(jì)大,追了一會(huì)就氣喘吁吁跑不動(dòng)了,只有望著紅狐貍的背影氣得直跺腳。

      紅狐貍發(fā)現(xiàn)老木匠追不上他,就放慢了腳步,大模大樣地走,一邊摸一邊看,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,這寶貝歸我啦!”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見了,小木偶生氣地跑過(guò)來(lái),一把抓住小紅狐。這時(shí),熊警官來(lái)了,老木匠也終于追了上來(lái)。小木偶一臉正氣,義正詞嚴(yán)地對(duì)熊警官說(shuō):“狐貍是個(gè)大壞蛋!上次搶了我的背包,這次又偷了老木匠的雕刻刀,我可以作證。如果您不信,東西上有名字,可以看一看!焙偧饨校骸八麃y說(shuō),他亂說(shuō),別相信他!”熊警官對(duì)兩邊都有些懷疑,他認(rèn)真地檢查了兩件東西,果然,雕刻刀上刻著使用人:老木匠,紅背包上寫著姓名:小木偶。檢查了這些,熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。

      但這時(shí)老木匠說(shuō):“讓我來(lái)處理他吧!崩夏窘吃谛〖t狐臉上刻了個(gè)很痛苦的表情,這樣小紅狐以后就再也笑不起來(lái)了!

      圍觀的群眾都拍手稱快,大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“終于把壞蛋抓住啦!”“就該給壞人相應(yīng)的懲罰,看他們以后還敢不敢做壞事!

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文3

      自從小木偶遇到了小女巫以后,小女巫把所有人類的表情都送給了小木偶。

      小木偶想:“我現(xiàn)在已經(jīng)身無(wú)分文了,不行,我要去找小紅狐貍!庇谑牵∧九季瓦~開兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿,來(lái)到了小紅狐貍的家里。小木偶剛想進(jìn)門,小紅狐貍就背著小紅背包出來(lái)了,小木偶連忙藏到了樹叢里。

      小紅狐貍離家一米多遠(yuǎn)的時(shí)候,小木偶就跟了過(guò)去,小木偶偷偷地看著,發(fā)現(xiàn)小紅狐貍正背著他的小紅背包在大街上神氣呢!小木偶見了,連忙撲上去,對(duì)小紅狐貍說(shuō):“你還我的小紅背包!”“這是我的,憑什么給你呀?!”小紅狐貍裝出一臉疑惑的表情對(duì)小木偶說(shuō)。小木偶又用比小紅狐貍高一百倍的聲音對(duì)小紅狐貍說(shuō):“這本來(lái)就是我的!”

      這聲音又引來(lái)了熊警官,他問(wèn)小紅狐貍:“小紅狐貍,又怎么了?”“熊警官,您前幾天已經(jīng)說(shuō)過(guò)這小紅背包是我的了,可這可惡的小木偶又來(lái)跟我要小紅背包了!薄斑@是我的!這個(gè)小紅背包是我的!”小木偶漲紅了臉大聲分辯。熊警官看看憋紅了臉的小木偶,再看看正在一旁偷笑的小紅狐貍,終于明白了。他把小紅背包還給了小木偶,小木偶又背著小紅背包蹦蹦跳跳地離開了,而小紅狐貍呢?則是被熊警官帶回了警察局,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里。

      后來(lái),小木偶找到了那位老婆婆,他對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆,您還記得上回我頭疼的事情嗎?那天不是我撒謊,是我只會(huì)一種表情,現(xiàn)在,是小女巫讓我有了人類各種各樣的表情!闭f(shuō)完就走了。

      小木偶又來(lái)到了小白兔的家里,也對(duì)小白兔說(shuō)了同樣的話,小白兔相信了小木偶的話,并且提出要和小木偶玩一天,小木偶答應(yīng)了。

      第二天,小木偶又離開了小白兔家。一會(huì)兒,他又遇到了小女巫,小女巫把他變成了一個(gè)正常的小男孩,小木偶又回到家和老木匠團(tuán)圓了。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文4

      小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別后,向一座獨(dú)木橋走去。

      橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過(guò)來(lái),扶著手杖,一搖一晃的,并且,他的眼睛已經(jīng)老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼著歡快的歌,正向河對(duì)岸走。

      突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺么?看它不方便的腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進(jìn)河里去的。小木偶想到這里,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),獨(dú)木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來(lái),小木偶的第一個(gè)念頭就是要跑,可是他不能。正在這個(gè)時(shí)候,山羊爺爺一聲大喊,已經(jīng)兩腳落入水中了。

      小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進(jìn)河里去救山羊爺爺。這時(shí),奇跡發(fā)生了。原來(lái)山羊爺爺并沒(méi)有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來(lái)是烏龜?shù)谋。烏龜喊?“小木頭人,你在干嘛?快來(lái)幫山羊爺爺上岸啊!”

      小木偶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這課怎么辦啊?突然,他轉(zhuǎn)身想河岸跑去,拿了一個(gè)長(zhǎng)竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉著另一頭,終于把山羊爺爺拉上了岸。

      小木偶看見自己做了好事,高興地笑了。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文5

      藍(lán)鼻子小女巫,把小木偶帶到了別的小鎮(zhèn)上。

      貓鎮(zhèn)長(zhǎng)帶著所有鎮(zhèn)上的居民,來(lái)歡迎小木偶的到來(lái),小木偶對(duì)大家招手,鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):“歡迎來(lái)到我們的鎮(zhèn)上,如果有解決不了的事情,就可以隨時(shí)來(lái)找我!毙∧九颊f(shuō):“知道了,謝謝貓鎮(zhèn)長(zhǎng)!彼{(lán)鼻子小巫女走了,貓鎮(zhèn)長(zhǎng)給小木偶裝修了一個(gè)漂亮而干凈的房子。房子上面是金燦燦的寶石鋪成的,墻是用木頭砌成的,房子外面還有綠油油的小草,花朵在草的旁邊,花有紅色的、白色的、黃色的……五彩繽紛。

      有一次,小木偶在大街上溜達(dá),他看見一個(gè)馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過(guò),就用他那靈活和飛快的長(zhǎng)腳跑過(guò)去,救出了兔奶奶。當(dāng)老奶奶說(shuō)謝謝的時(shí)候,小木偶連忙說(shuō):“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,你不必謝我!

      當(dāng)貓鎮(zhèn)長(zhǎng)知道此事,小木偶已經(jīng)做了有十幾件好事了,最后,貓鎮(zhèn)長(zhǎng)給小木偶頒發(fā)了一個(gè)金牌,貓鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):“你做了十幾件好事,這個(gè)就當(dāng)對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì),大家說(shuō)好不好?”大家異口同聲說(shuō):“好!”當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)把金牌發(fā)到小木偶的手上的時(shí)候,小木偶說(shuō):“謝謝你鎮(zhèn)長(zhǎng),我今后一定會(huì)做許許多多的好事。”最后,貓鎮(zhèn)長(zhǎng)和小木偶拍了一張像,留作紀(jì)念。

      這就是一個(gè)愛(ài)做好事的小木偶。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文6

      藍(lán)鼻子小女巫走后,小木偶想起了她那漂亮的紅背包,他一心想奪回自己的紅背包。

      小木偶來(lái)到了公園,他看見公園里有許多小動(dòng)物們?cè)跉g快地玩游戲,小木偶問(wèn)小白兔:“小白兔請(qǐng)問(wèn)你看見小紅狐了嗎?”小白兔說(shuō):“小紅狐剛才背著一個(gè)漂亮的紅背包從后門出了。”小木偶謝過(guò)小白兔,一路追了過(guò)去。不一會(huì)兒小木偶看見背著紅背包跑的小紅狐!鞍驯嘲給我!把背包還給我!”小木偶尖叫著。眼看小木偶就要追上小紅狐了,可小紅狐一頭扎進(jìn)草叢不見了。小木偶找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到小紅狐。突然小木偶看見前面有一大群人圍著在說(shuō)什么?他跑過(guò)去一看,原來(lái)小紅狐正給人們炫耀著他的紅背包。小木偶?xì)鈶崢O了,三步并作兩步跑過(guò)去一把抓住了小紅狐。小木偶大聲吼道:“把我的背包還給我。”“者背包是我的怎么是你的了呀!”小紅狐撒謊的壞毛病一點(diǎn)都沒(méi)改!俺呈裁闯逞?”熊警官走過(guò)來(lái)拉開吵得不可開交的小木偶和小紅狐,“警官他搶我的包”兩人搶著給熊警官說(shuō)。熊警官不解的'看了看他們倆,問(wèn):“到底是誰(shuí)搶了誰(shuí)的包?”“是他搶了我的!”小木偶搶著回答。“是真的嗎?”熊警官問(wèn)小紅狐。小紅狐紅著臉低下了頭。不好意思的說(shuō):“是真的”說(shuō)完扔下背包一溜煙跑了。

      小木偶向熊警官敬了個(gè)禮說(shuō):“謝謝你!警官叔叔!”背起他那漂亮的紅背包踏上了新的旅程。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文7

      現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,擁有了人類的表情。

      告別小女巫后,小木偶來(lái)到了老木匠家,一五一十地跟老木匠訴說(shuō)了自己的委屈,留下了傷心委屈的眼淚。

      “沒(méi)事的,孩子”,老木匠幫小木偶擦去眼淚,重新給了他一個(gè)背包,“你一定能自己創(chuàng)造出美好的生活!”

      小木偶感激地接過(guò)新背包,興沖沖的走出門,“我知道了!我一定可以的!”

      走在路上,小木偶正巧遇到了馬戲團(tuán)在招聘小丑演員。

      “也許,我也可以試試看!”,他想。

      但是,無(wú)巧不成書,負(fù)責(zé)招聘的人居然是小兔子。

      小兔子一臉不信任的表情,問(wèn):“你在這兒干嘛?。

      “你好!小兔子!我想面試這份工作!”小木偶臉上掛著微笑、誠(chéng)懇地看著小兔子。接著,小木偶把那天發(fā)生的事情和原因,原原本本的告訴了小兔子,并賠禮道歉說(shuō):“對(duì)不起,那天我真的不是故意騙你,請(qǐng)你相信我!”小兔子認(rèn)認(rèn)真真的聽著小木偶的解釋,“小木偶,是我該說(shuō)對(duì)不起!我不應(yīng)該嘲笑你!”就這樣,小木偶被招進(jìn)了馬戲團(tuán),開始了他和小兔子搭檔的小丑演員生涯,并和小兔子成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

      小木偶和小兔子這對(duì)搭檔,在臺(tái)上表演的十分賣力。他們時(shí)而滿臉微笑地滾彩球、故作玄虛的變魔術(shù);時(shí)而裝作緊張恐怖的走鋼絲、扔飛刀;經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜歡的演員。

      這一天,一場(chǎng)演出剛剛謝完幕的時(shí)候,小木偶突然在觀眾席里看到了一個(gè)久違的面孔-------小紅狐,更可氣的是小紅狐居然還背著自己的那個(gè)背包。顯然,小紅狐也認(rèn)出了他,臉色發(fā)白,慌慌張張地就要往外面跑。

      小木偶叫上小兔子一起,三步并做兩步追上小紅狐,一下子用力拽住小紅狐,大聲斥責(zé)他:“你這個(gè)壞蛋!你把我的背包還給我!”“對(duì)不起!小木偶”,小紅狐漲紅了臉,“那天,我丟了工作,沒(méi)錢吃飯,就一時(shí)糊涂搶了你的包。我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)把包還給你,可又不敢,怕大家笑話我!毙〖t狐邊說(shuō)邊把背包遞給了小木偶,“你的東西都在這兒呢,一樣都不少,請(qǐng)你原諒我吧!”“原來(lái)是這樣!”,小木偶聽了小紅狐的解釋,也慢慢從生氣變得平靜下來(lái),原諒了小紅狐。

      生活又開始了新的一篇。小木偶、小兔子、小紅狐三個(gè)人成了好朋友,并在馬戲團(tuán)里一起快樂(lè)的演出。

      小木偶常常想:“呵呵,不僅會(huì)哭會(huì)笑的表情重要,信任原諒的友誼也同樣重要”。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文8

      自從藍(lán)鼻子的小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后,小木偶別提有多高興。

      接著,小木偶,告別了老木匠就去了探險(xiǎn)。

      首先小木偶先去商店買了一個(gè)跟之前一模一樣的紅背包后就走了,誰(shuí)知在離開的路上又遇見了仇人,小紅狐。小紅狐假裝親熱地說(shuō):“嗨!小木偶!毙∧九紱](méi)理小紅狐,小紅狐又說(shuō):“小木偶,你想想你已經(jīng)‘送’我一個(gè)紅背包了,我不會(huì)在害你了!毙∧九枷肓讼刖头潘删瑁〖t狐又說(shuō):“呀!你的商標(biāo)字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看?”小木偶又將紅背包遞給小紅狐,誰(shuí)知道小紅狐拿了背包就跑。

      小木偶又像上次那樣追捕小紅狐,人群又立刻圍了上來(lái),有人說(shuō)小木偶誠(chéng)實(shí),紅背包一定是小木偶的。

      有的說(shuō)不一定,上次就是小紅狐的紅背包,誰(shuí)知這次是真是假。

      小木偶有口難辯,急得哭了起來(lái)。

      “讓開!”大肚子熊警官用警棍扒開人群。

      熊警官詳細(xì)盤查后說(shuō):“小紅狐,快把背包還給小木偶!

      小紅狐見事情敗露,扔下背包就跑了。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文9

      擁有人類所有表情的小木偶,決定向小兔子、老婆婆解釋,再找小紅狐要回紅背包。

      他來(lái)到了小兔子家門口,放聲大哭,小兔子聽見哭聲,跑了出來(lái),問(wèn)小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是來(lái)向你解釋的!毙∧九颊f(shuō)道,“上次見到你時(shí),我只會(huì)笑,所以是笑瞇瞇地跟你說(shuō)話,讓你誤會(huì)了,現(xiàn)在藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情給了我,我可以正常的哭笑了!薄罢娴膯?”小兔子半信半疑。“是真的!”“好吧,我原諒你了!。小兔子回答道。

      小木偶高興地沖向老婆婆家,到老婆婆家門前,他又“哇哇”地大哭起來(lái)。老婆婆出來(lái)一看,“小木頭人,你在這里干什么”,老婆婆見到小木偶生氣地說(shuō)道。小木偶哭著把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給老婆婆聽,老婆婆一點(diǎn)也不相信!袄掀牌,清你相信我,你不原諒我,我就一直哭!崩掀牌判南耄喝绻恢笨蓿硕嗔,事情就鬧大了,我可負(fù)不起責(zé)任呀!澳蔷驮從懔。”老婆婆說(shuō)道。

      小木偶走在街上,遇見了小紅狐,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住小紅狐大聲喝道:“把背包還給我!”“救命。∮腥藫屛野!”小紅狐尖叫道。“吵什么?”熊警官又來(lái)了!熬伲謸屛野,小紅狐大聲喊。“他在騙你,警官!毙∧九?xì)鈶嵉卣f(shuō)。這時(shí),老木匠看見了,他走了過(guò)來(lái)。“小木偶,你在干什么?”“爸爸,小紅狐搶我包還不承認(rèn)!毙∧九冀械!袄项^兒,你的小木偶上次搶包,這次又來(lái)?yè)屝〖t狐的包。”熊警官氣憤地回答道。老木匠看見小紅狐背著紅背包,說(shuō):“那是小木偶的包,不信的話你們可以去看上面有小木偶三個(gè)字!毙芫倏戳吮嘲,上面確實(shí)寫著“小木偶”三個(gè)字!芭叮瓉(lái)是這樣,小木偶,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!毙芫倥阒δ樥f(shuō)道!皼](méi)關(guān)系。”小木偶連忙回應(yīng)道。“警官,饒了我吧,我再也不敢了。”小紅狐不停地哀求道!熬,饒了他吧,知錯(cuò)就改才是好孩子”,小木偶幫小紅狐求情。“謝謝你,小木偶!毙〖t狐感動(dòng)地留下了眼淚。

      小木偶又背著紅背包,帶著豐富的表情去闖蕩世界了。

    四年級(jí)小木偶的故事續(xù)寫作文10

      自從小木偶有了人類所有的表情,他又交了許多好朋友,有小熊、小豬、小狗......其中,有一只小熊,外表丑陋,還瞎了一只眼,所以,別人都叫他“獨(dú)眼熊”。

      獨(dú)眼熊是小木偶的鐵哥們,小木偶總覺(jué)得獨(dú)眼熊說(shuō)的話是非常有道理的,所以,凡是獨(dú)眼熊一開口,小木偶總是無(wú)條件服從。

      一天,獨(dú)眼熊可憐巴巴地對(duì)小木偶說(shuō):“我們家破產(chǎn)了,我連飯都吃不上了,你能不能那個(gè),幫幫我?”小木偶好似讀懂了獨(dú)眼熊的心思:“哦!你等著我”。

      事不宜遲,小木偶在一個(gè)漆黑的夜晚,開始實(shí)施他的計(jì)劃。

      小木偶躡手躡腳地潛近了一幢居民樓,扒開一家的窗戶,翻了進(jìn)去,仔細(xì)地搜尋著錢財(cái)?粗种械拇蟀呀疱X,小木偶興奮地叫了一聲:“哇!”。這一喊,驚醒了正在睡夢(mèng)中的屋子主人,她驚慌大措:“!小偷呀,抓小偷!”這一叫,又驚醒了許多鄰居,他們撥打了110,警車飛馳而來(lái)。警察舉著槍,進(jìn)入了居民樓。原來(lái),這位警察長(zhǎng)官正是當(dāng)年冤枉了小木偶的熊警官!他再遇小木偶,大吼:“你這個(gè)小壞蛋,當(dāng)年,你搶了小紅狐的紅背包,今天,你竟偷東西!”熊警官給小木偶戴上了手銬。小木偶看著圍觀人群中的獨(dú)眼熊,一句話也沒(méi)說(shuō),就被押回了警察局。

      老木匠焦急地四處尋找小木偶,知道了這個(gè)消息后,趕緊奔向警察局,花重金贖回了小木偶。小木偶很悲傷:“我只是想幫幫獨(dú)眼熊!”老木匠心疼地?fù)崦∧九嫉念^:“幫助別人是好事,但不能偷東西!”

      從此,小木偶改過(guò)自新,努力讀書,最后成為了一名偉大的博士,用他學(xué)到的知識(shí)幫助更多的人。

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