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    初三學(xué)生我和我的校園演講稿

    時間:2021-05-26 14:15:48 初三 我要投稿

    初三學(xué)生我和我的校園演講稿(通用5篇)

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生我和我的校園演講稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

    初三學(xué)生我和我的校園演講稿(通用5篇)

      初三學(xué)生我和我的校園演講稿 篇1

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxx,我演講的題目是《我愛我的校園》。

      “輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

      曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

      我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

      我愛我們的同學(xué),他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。

      我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍圖。

      我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?

      我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

      初三學(xué)生我和我的校園演講稿 篇2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我代表初三全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

      時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

      我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

      我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

      我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

      我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

      我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

      初三學(xué)生我和我的校園演講稿 篇3

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

      在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

      春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

      美麗的實驗學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!

      這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

      我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

      這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

      初三學(xué)生我和我的校園演講稿 篇4

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      下午好!

      在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

      風(fēng)輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi),我的內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊!職教中心,在這里我要真誠的說聲謝謝你,是你給了我無限的希望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想中考結(jié)束的那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高的理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我的路卻在何方?回校復(fù)讀,不!那樣在同學(xué)面前太沒面字,退學(xué)打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結(jié)這我,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。

      一日,我看見招生廣告中"職教中心"這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢想來到這里。開學(xué)典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。

      于是,教室里有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體內(nèi)充滿活力,我的身上散發(fā)著青春朝氣!難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大的舞臺上時,我簡直不敢相信這是真的,真好像站在夢中的舞臺天堂,當同學(xué)們表演的節(jié)目越來越精彩時,當臺下觀眾的`掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優(yōu)秀嗎?

      當元旦晚會結(jié)束后,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心的老師們對我的精心培養(yǎng),謝謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長!時光如梭,一年的學(xué)習(xí),一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!

      是你,讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學(xué)校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!

      同學(xué)們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風(fēng)采!

      初三學(xué)生我和我的校園演講稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家下午好!

      今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我!边@個主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,訴說我的心聲!

      毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師的夢想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢想成真。

      當我來到這片神奇的校園,我是誰已經(jīng)不重要了,因為哲人說:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會懶惰;和積極的人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

      我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。

      每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音,每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!

      我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵中,我得到人生的第二次成長,F(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!

      “百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國一流”的目標,我們的學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!

      志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩!

      謝謝大家!

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