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    三年級(jí)優(yōu)秀日記

    時(shí)間:2021-03-25 19:50:08 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀日記(精選12篇)

      很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀日記(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)優(yōu)秀日記(精選12篇)

      三年級(jí)優(yōu)秀日記1

      我每天飯后的工作就是打掃蠶房,先把盒子里的蠶寶寶倒在一張報(bào)紙上,接著從冰箱里取出一些桑葉,把它們攤開來放在另一張報(bào)紙上晾干,接著把蠶寶寶和老桑葉分開,不讓它們粘在一起,等桑葉晾干以后,把桑葉撕成碎片扔到蠶房里,只留一片桑葉不撕,把它蓋在蠶寶寶的身體上,蠶寶寶像餓“狼”似的快速的吃桑葉,因?yàn)橐陨H~,它們都爬到桑葉上去了。我把桑葉一提,蠶寶寶們都在上面了,我把桑葉放進(jìn)蠶房,傾斜著放在“房子”上,可以讓它有點(diǎn)空氣。。〗K于打掃完閉,我舒心的笑了。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記2

      今天上午,甘若雨擊發(fā)了她的第二個(gè)技能“如來神掌”。

      上午第一節(jié)課下課時(shí),我的同桌甘若雨拿出一本書來看。過了一會(huì)兒,甘若雨還在看書,她看書都快看呆了。我叫來許肖翔,對(duì)他說:“快看甘若雨,她看書都快看呆了!蔽覄傉f完,許肖翔便來到甘若雨對(duì)面,想測(cè)一下甘若雨是不是呆了。他的手還沒在甘若雨面前晃一下,就被甘若雨的“如來神掌”給擊中了,只聽“啪”的一聲,許肖翔的臉蛋瞬間就變成了紅色,那聲音真是太大了。

      過了一節(jié)課,許肖翔的臉才恢復(fù)了原來的顏色。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記3

      我們有個(gè)多變的崔老師,他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子,有時(shí)還穿著米色的西服。

      說他多變,是性格多變,有時(shí)外向,非常開朗,什么話都對(duì)我們說。上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)肅,課間休息的時(shí)候,像一位大哥哥和我們一起做游戲。

      崔老師很愛我們。記得有一次,我來到學(xué)校上學(xué),因?yàn)閬淼脑,就和同學(xué)鬧了起來,我們玩得正開心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來一看,腿破皮了,流血了,我頓時(shí)覺得疼痛難忍,崔老師來了,看見了這般情景,馬上給我媽媽打了電話,叫她來接我,媽媽帶我去醫(yī)院,老師說:“我也去吧,這是我們老師的責(zé)任!闭f著也跟我來到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。

      崔老師還很嚴(yán)厲。拿今天來說吧,崔老師正給我們講課的時(shí)候,忽然眼睛盯著一個(gè)地方不動(dòng)了,原來是王聰聽得高興,跪到了凳子上,崔老師看見了,眼睛一瞪,說:“王聰,你怎么能蹲到凳子上,這又不是體育課!睆哪且院螅趼斣僖膊惶詺饬。

      我們的崔老師既幽默,又嚴(yán)厲,既外向、開朗,又和藹、認(rèn)真,我們大家都喜歡他。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記4

      今天,我去青少年活動(dòng)中心去上課,老師拿來了做魚燈需要的材料:有三張不同顏色4開大的彩色卡紙、黑白紙各一張、剪刀、膠棒、鉛筆、橡皮,還有魚線和訂書機(jī)。

      首先,把每張卡紙對(duì)折裁成兩半,然后挑三張不同顏色的用鉛筆在上面分別畫出自己喜歡的魚的形狀。需要注意的是:要把魚畫的大點(diǎn)兒,盡量填滿紙并且三張紙上的魚都要差不多大小。魚畫完修改好后,用剪刀沿著鉛筆畫的痕跡剪下。用色差較大的卡紙剪出自己喜歡的圖形,比如圓形、心形、水滴形等,用膠棒粘到魚的身體上,進(jìn)行裝飾。用黑紙和白紙剪出魚的眼睛并貼上。

      用訂書機(jī)把三條魚側(cè)面相連釘在一起。最后,在每條魚的嘴上扎一個(gè)孔并都穿上魚線連起來。

      這樣一個(gè)漂亮的立體魚燈就完成了。掛起來非常漂亮。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記5

      今天不用上課外班,完成學(xué)校的作業(yè)后還有很多時(shí)間,我想,不如把前兩天沒做完的電腦程序題做了吧。

      我上網(wǎng)一看,同學(xué)們還沒有一個(gè)做出來的呢,我就不信這題有這么難。看完了題,我把我的思路寫在草稿紙上,以防忘記,然后試著輸入電腦運(yùn)行,可是令我失望的是電腦提示我竟有13處錯(cuò)誤,我沒放棄,按電腦給出的提示,一處處地修改,好不容易,所有語法都正確了,可是輸出的答案不是我想要的`結(jié)果,還是不正確,我一遍又一遍地看著我編寫的代碼,啊,終于發(fā)現(xiàn)有一處地方不對(duì)的,我把符號(hào)搞錯(cuò)了,我把它修改過來,這時(shí)再運(yùn)行一次,跳出來的結(jié)果正是我想要的數(shù),再反復(fù)驗(yàn)算,答案都是正確的,我得意洋洋地把作業(yè)上交到網(wǎng)上,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,我反復(fù)在線下驗(yàn)算無誤的答案上傳至網(wǎng)上據(jù)然說我的程序有問題,正當(dāng)我再次重新檢查時(shí),媽媽下了最后的命令,不能對(duì)著電腦了,我看了一下時(shí)間,不知不覺過去了三個(gè)多小時(shí),我只好作罷。

      雖然這道題我最后沒算出來,但我依然覺得這個(gè)過程帶給我很多樂趣。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記6

      今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天,同學(xué)們依然熱情高漲,早上按時(shí)來到操場(chǎng)上,我?guī)Я艘槐咀钕矚g的“植物大戰(zhàn)僵尸”漫畫書,沒有比賽項(xiàng)目的時(shí)候大家互相借閱課外書閱讀,或者一起閱讀。今天比賽的項(xiàng)目有男子組、女子組“一帶一跳”、“計(jì)數(shù)跳”;班級(jí)跳大繩。我們班運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)很好,努力跳著,都想把自己最好的水平發(fā)揮出來,我在旁邊為他們加油喝彩。

      下午最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,到我們班跳大繩了,老師安排我第一個(gè)跳,我們男生五人、女生五人,由李老師為我們搖繩,比賽哨音一響,我們一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的“下餃子”式跳著,我們十人配合很好,中間雖然跳壞了幾次,但成績還是不錯(cuò)的,三分鐘跳了227次,希望我們班跳大繩能取得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!我們比賽結(jié)束后,班上來幫忙的阿姨還買了好吃的面包、點(diǎn)心發(fā)給小朋友吃,我們很開心。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我入學(xué)第一次參加,我感覺很有意義,很難忘。我們班老師、同學(xué)都很努力,互幫互助,跳繩運(yùn)動(dòng)既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了我們頑強(qiáng)拼搏的精神,今后我還要不斷練習(xí),爭(zhēng)取下次取得更好的成績,為班級(jí)奉獻(xiàn)一份微薄力量!

      三年級(jí)優(yōu)秀日記7

      耶,院校開始了,我一下樓,廣場(chǎng)上許多人在那表演,有人在猜燈謎。人山人海。

      我去猜燈謎,我開玩笑的對(duì)弟弟說:“元宵是不是夜宵?為什么不改成夜宵在玩上玩呢?要是這樣該多好!”地地笑著對(duì)我說“要是這樣就好了,你的想象力可真好啊,快去玩吧!”我一過去,就看見一個(gè)燈謎:“大地蘇醒了”。我想:“這個(gè)太簡(jiǎn)單了,那不就是大理嗎?理就是蘇醒的意思!哈哈,我太聰明了,這個(gè)問題對(duì)我來說真是太簡(jiǎn)單了。忽然,我見上面有個(gè)勾,不知道怎么回事,一問才知道,原來打勾的是別人猜過的,不能再猜了,聽了這句話,頓時(shí)無語了,好不容易猜到的,居然別人先猜了。

      弟弟跑到我面前說:“什么東西要調(diào)溫?”我想都沒想,直接說個(gè)游泳,弟弟寫好之后,就去排隊(duì)了。

      我想看一下節(jié)目,爬到塑像那里,哇,看的真清楚,要是在下面看的話,一定不能看到這么好的景象,我真幸運(yùn),一個(gè)農(nóng)夫去釣魚,調(diào)到個(gè)貝殼,想把它打開,可是怎么也打不開,農(nóng)夫就去想辦法,我往地下看,幾十條龍來回穿俊,一下穿過去,一下穿過來,忙得不亦樂乎,我在往下看,一隊(duì)演奏,一隊(duì)跳舞,一隊(duì)打谷,好有一隊(duì)在吹喇叭。

      突然聽見弟弟在那說:“說錯(cuò)了,不是游泳!薄安皇怯斡具是什么?”我想:“管他錯(cuò)沒錯(cuò),周在參與嘛!我聽見一聲,喂小子,趕快下來,慢點(diǎn)摔傷了,沒辦法,只好下去了,雖然沒得獎(jiǎng),但能來還是不錯(cuò)的。

      我邊說邊走下去了。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記8

      古色古香的”廣州街、香港街“,令人浮想聯(lián)翩;詼諧搞笑的《怒海爭(zhēng)風(fēng)》,可謂一波三折……

      橫店之旅,樂哉!樂哉!清明三天假期,我和爸爸媽媽來到了橫店。

      信步跨入門檻,腳踏于青石板之上,恍惚已夢(mèng)回千年!那磚磚瓦瓦,木板搭起的院落,那庭樹搖碎的細(xì)影,給人以十足的古韻兒。

      一家家店面前,搖擺不定的燈籠,寫著眾多正楷字,精致細(xì)膩的窗欞框于兩邊,迎風(fēng)招展的旗高高飄揚(yáng),排列有序的磚瓦給人以賞心悅目之感。那兒,就是做工精細(xì)的石雕;這兒,就是相映成趣的小樓。這兒,就是飛揚(yáng)的塵土,簡(jiǎn)單的介紹牌,擁擠的人群;那兒,就是一本正經(jīng)的車夫,不茍言笑的警官,和顏悅色的導(dǎo)游……這一切的一切,都使我眼花繚亂。

      走進(jìn)露天廣場(chǎng),觀看大型影視演出:雄偉的大船,飄揚(yáng)的大旗,巨大的搭臺(tái)。給人以豪邁!

      看,那個(gè)滑稽可笑的長官,發(fā)出一聲略帶威嚴(yán)的大吼,夸張地大幅度拍手,還一本正經(jīng)地敬了軍禮,逗得我們捧腹大笑。那兒!一輛輛水上摩托正飛速駛來!迸尽暗囊宦暰揄,水面上漾起一條條波痕!眹W“的一個(gè)急速轉(zhuǎn)彎,濺起的水花向外無止境地噴散!鞭Z“的一聲巨響,大船上竟竄起了”火苗“!它們像精力旺盛的搗蛋精靈,讓船頭猛然一裂,忽地一抖。而船上的海盜也急得不知所措,眼睜睜地看著”大火“將船吞噬。而士兵們則發(fā)出一聲歡呼,領(lǐng)出剛才還得意洋洋的海盜,得勝歸來!

      乘車來到秦王宮,被它特有的狂野所震撼!

      一大片一大片連綿不斷的城墻賦予了秦王宮新的活力。它們?nèi)缛f馬奔騰,用粗獷走進(jìn)歷史的史冊(cè);用一聲長嘯象征漢朝的九洲生氣;用狂奔代表漢朝新的紀(jì)元!

      一大片一大片稀稀疏疏的草地,展現(xiàn)了一種大自然的力量!它們像一位位短小而精悍的士兵,整齊的”操列“給人一種敬畏:任他人蹂躪也絕不屈服。

      站于高處,俯首秦王宮的版圖,不知不覺,已經(jīng)有一種名叫”滄!暗牧α堪鼑四,令你渴望與歷史對(duì)話!

      漫游橫店影視城,美哉!美哉。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記9

      烏龜丟失了,我們?nèi)覜Q定一起尋找它。

      我和爸爸負(fù)責(zé)在臥室尋覓它,媽媽負(fù)責(zé)客廳,行動(dòng)開始了!我和爸爸先把床下的東西搬走,哎呀,床下的東西真多,我們費(fèi)了九牛二虎之力才搬完。然后,我拿起手電筒,小心翼翼地鉆進(jìn)床下,仔細(xì)地照著每一個(gè)角落。由于天太熱,我趴在地上,像一只小貓,真難受!我照著找著,頭上便濺出了豆大的汗珠。可為了烏龜,我堅(jiān)持照完了床下所有地方,可遺憾的是,烏龜并沒有出現(xiàn),真是竹籃打水一場(chǎng)空,我非常失望!我心里念叨著:烏龜呀烏龜,你快出來吧!我們?nèi)叶挤浅O肽悖?/p>

      “啊,找到了,找到了!錦玉,你倆快看吶"客廳傳來媽媽興奮的聲音!澳膬耗兀膬耗?"我和爸爸聞聲飛也似的地跑了過去。

      只見媽媽手里捧著奄奄一息的烏龜,說:“它原來卡在沙發(fā)下面了!"這時(shí),我發(fā)現(xiàn)烏龜眼睛閉著,一動(dòng)不動(dòng),“!它……它不會(huì)死了吧?"我興奮的心情一下子猶如掉進(jìn)了萬丈深淵。爸爸過來了,碰了碰烏龜?shù)奈舶,烏龜沒力氣動(dòng)了,突然,烏龜?shù)奈舶洼p微地動(dòng)了一下。!烏龜沒死!我心中的石頭終于落了地。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記10

      今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。

      我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。

      我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了很多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記11

      溫暖的陽光正灑在我的書上,我正在陽臺(tái)上精精有味的看著我新買的《鋼鐵是這樣煉成的》,突然一指黑黑的小東西跳到我的書上,再以速雷不及掩耳之勢(shì),跳到地上······

      我慌了,神魂未定。穩(wěn)定下來后,我瞄了一眼那東西。它竟然是我害怕的,也是生命里頑強(qiáng)的——蟑螂。我將書放在椅子上后,向樓下的人發(fā)起求救:爸爸,有一只蟑螂,快來救我sos。“职致牭轿液熬让鼤r(shí),以為出了什么事,跑到樓上來時(shí),才發(fā)現(xiàn)是一只只有大拇指那么大的蟑螂。媽媽,爺爺,奶奶也被我的叫聲拉了上來,他們的諾無奇事一般,除了爸爸,一個(gè)個(gè)都下去了。爸爸拿起熱水瓶,想那只小強(qiáng)倒去。最初,它東躲西藏最后到一個(gè)角落里,我們給它洗了一個(gè)熱水澡。那小強(qiáng)一動(dòng)也不動(dòng)的在地上,爸爸實(shí)驗(yàn)我勇氣的時(shí)候到了:讓我將小強(qiáng)扔到垃圾桶里。這不是故意笑我嗎?可惜父命難違,我不得不扔蟑螂。突然,我想到了一個(gè)辦法,拿起掃帚,掃到垃圾桶里去。

      這小強(qiáng)把我看書的興趣全毀了,我生怕又有一只。

      三年級(jí)優(yōu)秀日記12

      我聽說螞蟻能夠把比自己身體大幾十倍的東西拉動(dòng),我感覺不可思議,所有我就來觀察螞蟻。仔細(xì)觀察它才知道螞蟻是多么的小,怪不得聽人說:“圖口口水就能夠把螞蟻淹死!笨梢娢浵佊卸嗝葱×。

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞比較小,周圍有一些細(xì)小的沙子,成群的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。聽說螞蟻比較喜歡甜的東西,于是我就放一顆糖在它們洞口不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒一只螞蟻?zhàn)哌^來,在糖的旁邊聞了聞就轉(zhuǎn)身回到了它們的洞邊,它用它頭上的觸角碰了碰其它螞蟻的觸角,那只螞蟻就回到了洞里。不一會(huì)兒就來了很多的螞蟻,黑壓壓的一片。哦…原來那只螞蟻是在搬救兵呢。我對(duì)螞蟻的聰明不由的佩服起來。過了半小時(shí)再看那顆糖完全被黑壓壓的螞蟻包住了。有兩只稍大點(diǎn)的螞蟻在旁邊像在指揮它們。螞蟻們齊心協(xié)力把這塊糖搬到了它們的洞口邊。到了洞口發(fā)現(xiàn)糖太大了,它們就把糖咬成了一小塊一小塊的搬,不一會(huì)兒糖就被它們?nèi)岬搅硕蠢锪恕?/p>

      我從網(wǎng)上知道螞蟻分為雄蟻,雌蟻和工蟻,它們形成一個(gè)群落居住在一個(gè)巢穴中,好像蜜蜂一樣分工明確。工蟻吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。螞蟻對(duì)人類危害很大。有著樣一句俗語說得好:“千里大堤,毀于蟻穴。”

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