我身邊的同學(xué)六年級(jí)作文

　　在我的身邊讓我敬佩的同學(xué)有很多，但是最讓我敬佩的是她——楊曼君。

　　楊曼君是一個(gè)很溫柔的女孩，眼睛炯炯有神那櫻桃小嘴，真可愛(ài)。她不只好看，成績(jī)也好看。說(shuō)起成績(jī)好我就想起了一件讓我敬佩的事。

　　有一次下課，我想向楊曼君學(xué)習(xí)，于是跑到她的座位旁邊，看到她在寫數(shù)學(xué)創(chuàng)優(yōu)，我便問(wèn)：“你在寫什么？這不是數(shù)學(xué)創(chuàng)優(yōu)嗎？難道這是你媽要你寫的？”

　　她便對(duì)我微微笑，說(shuō)：“是的！怎么了嘛？”

　　我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有！只是在想，如果是我，我肯定死都不會(huì)寫，不對(duì)！不對(duì)！死也不會(huì)讓我媽買的！”

　　“呵呵！是嗎？”

　　我便羞愧起來(lái)，心想：她不只成績(jī)好，還會(huì)做一些另外的作業(yè)，我還真該學(xué)習(xí)楊曼君。

　　剛好他的桌上放著語(yǔ)文書，我隨手拿起，隨手一翻，我驚嘆：“哇！你做的筆記好精致啊！”她剛好拿起一本語(yǔ)文筆記說(shuō)：“還好吧！”她拿這一本語(yǔ)文本被我看到，我的心里充滿好奇，便問(wèn)她：“這是什么啊，可以借我看嗎？”

　　“可以啊”她依然微笑的對(duì)著我，我一翻開(kāi)語(yǔ)文本，我就立志要想楊曼君學(xué)習(xí)，里面寫著每一課的筆記，還有很多自己出的題目，讓我實(shí)在太震驚了！

　　“這都是你寫的嗎？”

　　她臉上充滿疑問(wèn)的表情：“是的！怎么了？難道有哪里錯(cuò)了嗎？”

　　我不敢相信這竟是人做的，但是現(xiàn)在我相信了！我說(shuō)：“沒(méi)有��！寫這個(gè)要花很多功夫吧？我也要向你學(xué)習(xí)！”

　　“還好，只是有空就盡量把這些寫完�！�

　　我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)她，于是我趕緊轉(zhuǎn)移話題文明：“那你每天都要寫這些筆記和家庭作業(yè)，不會(huì)很忙嗎？而且你還要幫老師做事！”

　　她笑瞇瞇的說(shuō)：“不會(huì)啊，只不過(guò)要抓緊時(shí)間，把該做的作業(yè)寫完，其實(shí)只要認(rèn)真寫，也沒(méi)有你說(shuō)的那么夸張的�！�

　　上課鈴響起，我很感謝她的教導(dǎo)，便對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，我先回座位了�！彼龑�(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　對(duì)��！我們是學(xué)習(xí)人士，不讀書那我們要干些什么呢？黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲，這句話就是告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓自己后悔。我們要更加努力學(xué)習(xí)班上的榜樣，成為別人的榜樣，讓自己成為自己的驕傲。

　　她——楊曼君就是一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是讓我最敬佩的同學(xué)。

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