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我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)四年級(jí)敘事作文
在我的記憶里，有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河，在這條河中，讓我最難忘的事是學(xué)畫(huà)畫(huà)這件事。
有一天，我們學(xué)校組織去參觀畫(huà)展。到了目的地，我便陶醉在畫(huà)的海洋中。一幅幅畫(huà)五彩繽紛，活靈活現(xiàn)，讓人身臨其境。我便有了學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭，我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
上第一節(jié)繪畫(huà)課時(shí)，老師讓我們隨便畫(huà)，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我畫(huà)了一片草地，上面開(kāi)著各種各樣的野花，旁邊還流淌著一條小溪。可是不知為什么，我就是畫(huà)得不好，把草地畫(huà)得亂糟糟的一片，花兒就更不用說(shuō)有多難看，小溪畫(huà)得還算好些。但是，我把小魚(yú)畫(huà)成了怪物。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，我先用鉛筆勾畫(huà)出草地的樣子，再畫(huà)花和小溪，接著一絲不茍地修改不好的地方，然后用水彩筆仔細(xì)地涂上顏色。這幅畫(huà)雖然比上幅畫(huà)有了進(jìn)步，但還是有不足的地方——對(duì)照實(shí)物還有不少的差距。
我垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了”。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，做事怎么能半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針，你只要堅(jiān)持不懈，就一定能把畫(huà)畫(huà)好”。聽(tīng)了媽媽的話，我又有了信心，更加認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)了。我還向老師請(qǐng)教怎樣畫(huà)，老師耐心地指導(dǎo)我，還手把手地教我。課余一有空，我便情不自禁地拿起了筆畫(huà)畫(huà)。就這樣，我畫(huà)得一天比一天好，一幅幅畫(huà)栩栩如生，媽媽夸我是個(gè)“小畫(huà)家”，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，它也豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操。
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