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秋天的校園四年級(jí)日記（精選25篇）
一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的秋天的校園四年級(jí)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園四年級(jí)日記 1
早晨，從一條條車水馬龍的街上，走來(lái)了許多薌城實(shí)小的學(xué)生。同學(xué)們?nèi)齼蓛�，像趕集似地走進(jìn)校園，漸漸地，人越來(lái)越多。
七點(diǎn)四十分，一陣瑯瑯的讀書(shū)聲，傳到了操場(chǎng)上。一會(huì)兒，學(xué)校的廣播傳來(lái)了熟悉的聲音：做早操了！大家排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。隨著清脆的口令，同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作像一只只婆娑起舞的蝴蝶，美麗極了，旁邊各式各樣青翠欲滴的樹(shù)木朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：你們做得真棒！
叮叮叮，鈴聲響了，早操結(jié)束了，大家回到教室。上課了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，這聲音脆生生的，很好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)了入迷，偷偷地從窗口鉆入教室。我們窗外的公園此刻也靜悄悄地，不管是動(dòng)物、植物，還是晨練的人們，仿佛都被我們上課的情景吸引了。
下課了，大家在塑膠跑道上賽跑、追逐，在操場(chǎng)上做游戲，有的則在檢查作業(yè)，準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……
如此美麗的校園，如此可愛(ài)的校園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
秋天的校園四年級(jí)日記 2
校園一角的那個(gè)植物園最引人注目。
植物園里有六塊綠色的草坪，草坪中有幾株高大的芒果樹(shù)和一棵棵像大綠傘一樣的荔枝樹(shù)。草坪四周是又美麗又整齊的九里香，就像一群整裝待發(fā)的士兵。一陣風(fēng)吹來(lái)，就散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
植物園中還有一個(gè)美麗的小水池。池邊種有郁郁蔥蔥的水仙花，春天一到，花兒就在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。水池中有一座由各種各樣的石頭砌成的假山，形狀各異，有的像天上掉下的隕石，有的像一輛汽車，有的像一塊巧克力。假山上有一個(gè)大噴泉，當(dāng)它噴水時(shí)，就像一朵大水花，好看極了！池中的'魚(yú)兒在快活的游著。
每天我上學(xué)經(jīng)過(guò)水池的時(shí)候，都要放慢腳步，欣賞這美麗的水池。
��！這么美麗的校園一角，在這里讀書(shū)，能不好好學(xué)習(xí)嗎？
秋天的校園四年級(jí)日記 3
黃桷樹(shù)是重慶的市樹(shù)，在校園里、街道邊，懸崖峭壁上都能看到它的蹤影。
黃桷樹(shù)的生命力很強(qiáng)，懸崖骨壁上的泥土很少，它就會(huì)努力的伸長(zhǎng)根到別的地方吸收養(yǎng)分，以保持自己生長(zhǎng)所需。
我們學(xué)校的校園里就有一棵黃桷樹(shù)，這棵樹(shù)有幾十年的歷史了，頂端有四層樓那么高，黃桷樹(shù)的樹(shù)干顏色呈棕色，表面很粗造。春天，黃桷樹(shù)發(fā)芽了，那小芽結(jié)匯中泛著紅，吃起來(lái)酸酸的，澀澀的，夏天的.時(shí)候，黃桷樹(shù)像一把大綠傘，覆蓋了大半個(gè)操場(chǎng)，我們?cè)跇?shù)下上體育課，做游戲，乘涼。秋天，樹(shù)葉更錄，為金鈀的秋天增加了綠色，冬天其它樹(shù)都變成一個(gè)光禿禿的樹(shù)干了，而黃桷樹(shù)依然耐著嚴(yán)寒，它的生命是多么頑強(qiáng)��！
黃桷樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你生氣勃勃，更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天的校園四年級(jí)日記 4
秋天就像一位魔術(shù)師，他把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫卷立刻呈現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光，給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的戰(zhàn)袍，它們巍然直立著，像給校園筑成的高大的綠色圍墻。
秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的樹(shù)木也紛紛落葉了，它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，還有的打籃球……，他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力。
秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，有節(jié)奏的搖晃著它的`小腦袋，仿佛在對(duì)草坪說(shuō)：“不要緊，還有我嘛，我一定會(huì)把你襯托得很美麗�！�
秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)﹑學(xué)習(xí)﹑寫字，不免有些燥熱，而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng)，讓同學(xué)們感到非常清涼，學(xué)習(xí)注意力更加集中，知識(shí)學(xué)的更多。
啊，校園的秋天真美麗啊﹗我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園。
秋天的校園四年級(jí)日記 5
春天的校園花香四溢；夏天的校園綠樹(shù)成蔭；秋天的校園秋高氣爽；冬天的校園白雪皚皚。一年四季中我最喜歡秋天的校園。
每當(dāng)新學(xué)年開(kāi)學(xué)，一走進(jìn)校園，就有一種新鮮感。天空萬(wàn)里無(wú)云，環(huán)境令人神清氣爽。環(huán)視校園一周，就看見(jiàn)一個(gè)小花壇，花壇里有一棵高大的柏樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看，花花草草，盡收眼底。有紅色的月季花，金燦燦的菊花。花壇周邊栽了幾棵桂花樹(shù)。中秋節(jié)前后，一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來(lái)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了花，桂花的四瓣花朵中間，長(zhǎng)著像圓點(diǎn)似的花蕊。桂花散發(fā)著迷人的香味，香氣襲人，香飄十里，使人心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，引來(lái)不少蝴蝶翩翩起舞，有的.停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這丹桂飄香、繁花似錦的校園，讀書(shū)肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，拿起語(yǔ)文書(shū)，大聲地朗讀起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，讓人覺(jué)得十分舒服。
秋天的校園不僅美麗，而且讓人心情舒暢。
秋天的校園四年級(jí)日記 6
美麗的秋天來(lái)到了我們的校園，校園里，大多數(shù)樹(shù)木的葉子變成了黃色，而有的樹(shù)木的葉子變成了紅色，還有些樹(shù)木的葉子變成了半黃半綠的顏色，他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶，在校園里翩翩起舞，落在地上的樹(shù)葉，厚厚的`就像鋪了一層美麗的地毯，只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁，學(xué)校的花壇里，許多花的葉子枯黃，花瓣已經(jīng)凋謝，只有那堅(jiān)固的菊花開(kāi)得那么旺盛，你看那黃色的菊花開(kāi)的那么圓，像一個(gè)黃色繡球，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動(dòng)。
秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié)，雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷，但是在校園里到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們的活動(dòng)的身影，你在操場(chǎng)的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋，打的十分帶勁兒，你在看那邊鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)，一會(huì)兒吹隊(duì)歌，一會(huì)兒吹進(jìn)行曲，好吹的多么響亮，多么好聽(tīng)��！
在操場(chǎng)上還有跳大繩的同學(xué)，你甩繩，我跳躍一個(gè)接一個(gè)，跳的那么好，那么歡快，還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍，充滿了，歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是多么美麗��！
秋天的校園四年級(jí)日記 7
秋風(fēng)乍起，暑氣已去。秋姑娘又重新來(lái)到了這個(gè)大地。秋風(fēng)吹向了小草，小草變黃了；秋風(fēng)吹向梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)落了葉……秋風(fēng)調(diào)皮的把夏爺爺染出的顏色輕輕涂掉；秋風(fēng)調(diào)皮得給小草脫掉了綠衣，給樹(shù)林摘掉了綠葉……正因?yàn)檫@個(gè)，不少詩(shī)人說(shuō)秋天凄涼，但秋天也有生機(jī)勃勃、美麗的時(shí)候——秋天到了，美麗的菊花迎著寒氣傲霜怒放；田野里，到處都是豐收的景象……
當(dāng)然，秋姑娘也迫不及待地來(lái)到了我們的校園。秋風(fēng)吹到了
校園里的每一個(gè)角落，校園里的每個(gè)角落也都變了樣。秋天的到來(lái)，讓世界萬(wàn)物都感覺(jué)到了。梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉，葉子們很高興，因?yàn)樗鼈儗⒁兂煞柿蠄?bào)達(dá)自己的母親。小草黃了，但它也開(kāi)心，因?yàn)閬?lái)年又有新衣服穿了。你可不要就盯著它們看呀，校園里還有許多美麗的`東西呢！秋天到來(lái)，果實(shí)都成熟了。學(xué)校的柿子樹(shù)也結(jié)出了又青又大的柿子，我們看了，心想著深秋時(shí)就可以吃又香又甜的柿子了。而我們似乎更開(kāi)心了，秋風(fēng)吹過(guò)教室，我們覺(jué)得更涼爽了，大家開(kāi)心的聽(tīng)著教師講課，忘掉了夏天的煩惱。一下課，我們紛紛跑出教室，撿起那飄落的樹(shù)葉做書(shū)簽……
我愛(ài)這美麗的秋天。
秋天的校園四年級(jí)日記 8
我們的校園——福泉市英坪中心小學(xué)座落在貴州省甕福磷都龍頭——福泉市英坪村的一座大山腳下。
我們的校園一年四季都很美麗，特別是秋天。一跨進(jìn)學(xué)校大門，就步入學(xué)校大操場(chǎng)，操場(chǎng)的`前面威武地挺立著幾棵桂花樹(shù)，右邊看臺(tái)背面整齊的紫荊花樹(shù)同樣亭亭玉立，每棵桂花樹(shù)和紫荊花樹(shù)腳下都包圍著五顏六色的菊花。
從操場(chǎng)往上走，就來(lái)到了石階，石階一共有二十級(jí)，每級(jí)石階的兩邊順著扶手整齊地各擺放著一盆鮮艷的菊花，當(dāng)你走入石階，微風(fēng)吹拂菊花頻頻向你點(diǎn)頭問(wèn)好。石階兩旁的林子里生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的杜仲樹(shù)，一到秋天，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上像小鳥(niǎo)、像蝴蝶在空中飛舞，慢慢飄落在地上，給大地鋪上了金黃的地毯，小朋友們?cè)谏厦孀鲇螒�，笑聲充滿了整個(gè)校園。
當(dāng)你依依不舍地走完石階，便來(lái)到了教學(xué)樓前的操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有四個(gè)大花壇，花壇里最惹人眼球的要數(shù)比下面操場(chǎng)更茂盛的桂花樹(shù)了，一到金秋季節(jié)，整個(gè)校園便沉浸在桂花香里。朋友們，你們說(shuō)我們的校園在秋天漂亮嗎？
歡迎你來(lái)我們校園參觀。
秋天的校園四年級(jí)日記 9
秋天到了，我們的校園變得更加美麗了。
走到門口，“桐鄉(xiāng)市啟新學(xué)�！睅讉�(gè)剛勁有力的大字映入了我的眼簾，特別引人注目。旁邊兩棵參天的香樟樹(shù)，就像我們的朋友，早上它高興地迎接著我們，放學(xué)時(shí)又依依不舍地跟我們說(shuō)再見(jiàn)。又像兩位士兵日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一幢幢古香古色的教學(xué)樓。我漫步走在校園的小道上，忽然，迎風(fēng)飛下來(lái)幾片樹(shù)葉，在晨風(fēng)中飄飄搖搖，時(shí)起時(shí)落，像蝴蝶在翩翩起舞，又像小鳥(niǎo)在飛翔。秋葉悄悄地落到地上，擠在了滿地的黃葉中間，似乎找到了自己的新家。
順著道路往前走，我來(lái)到了花園。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，像一只只蝴蝶在空中飛舞。紅楓的葉子紅得像一把把燃燒的火焰。桂花的.香味老遠(yuǎn)就能聞到，那香味芬芳撲鼻。走近些，桂花好像早就知道我要來(lái)似的，特意躲在綠葉下不肯出來(lái)見(jiàn)我；又好像在跟我玩捉迷藏，真有趣。
操場(chǎng)上的一片片小草都換上金裝，好像要參加宴會(huì)似的。
秋天的校園真美啊！
秋天的校園四年級(jí)日記 10
秋天，豐富多彩，我們的校園也變得快活起來(lái)。
步入大門，一種清香撲鼻而來(lái)。那是秋天的氣息，桂花的香味嗎？它會(huì)引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊，有一個(gè)籠子，那里有兩只孔雀，如果你到它們身邊，它們會(huì)好奇地打量著你，再給食物吃的話，它們會(huì)拍打著翅膀，感謝你。繼續(xù)向前走，是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來(lái)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲，從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí)，又會(huì)聞到一陣香味，是桂花、菊花還是太陽(yáng)花？都有。
在太陽(yáng)照不到的地方，一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽(yáng)的曝曬，但還是有幾絲頑皮的.光線擠了進(jìn)來(lái)。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面，是一個(gè)小池塘，中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜，但秋天一到，小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過(guò)，偶爾幾條小魚(yú)游過(guò)，從水里躍出，噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去，五顏六色的小魚(yú)們游過(guò)來(lái)，你一口我一口地爭(zhēng)奪著食物……抬頭望去，亭子里也有些老舊，手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無(wú)比美妙。
秋天的校園四年級(jí)日記 11
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天，它也不知不覺(jué)得來(lái)到了我們的校園。
美麗的后花園的讀書(shū)廊上的葉子變黃了，紛紛而落，落下來(lái)的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上，踩上去軟軟的非常舒服。旁邊的花草顏色有很多，粉的，紅的，紫的，白的五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香。后面的實(shí)驗(yàn)田碩果累累，有黃黃的玉米，美麗的向日葵，長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆，綠油油的大蔥。一派豐收的景象，如果這些東西做好了放在桌上，吃起來(lái)一定很好吃吧！
我們的教學(xué)樓中間有一座假山，那里的水又清涼又干凈，里面的小魚(yú)游來(lái)游去，夏天的.時(shí)候它在吐泡泡，它有沒(méi)有感覺(jué)到秋天來(lái)了呢？那里的草失去了夏日濃郁的顏色，有些發(fā)黃，干枯了。給人一種溫暖的感覺(jué)。
操場(chǎng)上就更熱鬧了，同學(xué)們?nèi)宄扇海械拇蚧@球。有的扔沙包。有的做游戲，還有的在跳繩，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，臉上都是歡快的笑容。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著快樂(lè)的氣氛。
這就是我們的校園，秋天的校園，它是有著秋天的收獲，有著同學(xué)們的笑臉，有著涼涼的秋意，我們愛(ài)秋天，我們愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園四年級(jí)日記 12
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉在飄蕩著，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的校園呈現(xiàn)出一番生龍活虎的景象，已成了一片歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上，幾位同學(xué)正在做游戲，他們玩得興高采烈，臉上溢滿了笑容。有幾位同學(xué)圍成一圈，正在聊著趣事，不時(shí)從他們的嘴里蹦出幾個(gè)歡樂(lè)的音符。上課鈴響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，此時(shí)的校園，傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
秋天的到來(lái)更為校園增添了歡樂(lè)。小鳥(niǎo)的歌聲在校園蕩漾，也在我們心中蕩漾。瞧，那火紅的楓葉就像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。撿起一片楓葉，那分明的輪廓和那獨(dú)特的顏色別具一番情趣。菊花更是迷人，黃色的、白色的、紫色的……每一朵都爭(zhēng)奇斗艷，帶著淡淡的清香，讓人心曠神怡。有的像害羞的小姑娘，亭亭玉立，含苞待放；有的.已經(jīng)綻放，盡情展示迷人的風(fēng)姿。棕紅色的杉樹(shù)給校園的小路鋪上了一層厚厚的地毯，走在上面軟綿綿的。還有許多不知名的花草，都在盡情地裝點(diǎn)著校園，使秋天的校園更加可愛(ài)，更加動(dòng)人了。
我愛(ài)校園的秋天！
秋天的校園四年級(jí)日記 13
在人們的印象中，秋天的校園是涼爽的，金黃的，落葉繽紛的。而我們的的校園與別處的秋天不同，整日陽(yáng)光明媚，樹(shù)也是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥�？雌饋�(lái)卻像是夏天，但你細(xì)細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中也有了秋天的氣息。
中心廣場(chǎng)上的紅楓好象是秋天的使者。你看她的葉子由綠變黃，由黃變紅，最終在萬(wàn)綠之中成為紅色的點(diǎn)綴。不禁讓人想起北京香山的片片紅葉。沿著藝術(shù)長(zhǎng)廊拾級(jí)而上，逸夫樓前的一排桂花樹(shù)映入眼簾。說(shuō)是桂花，人們卻很難看見(jiàn)它的.花朵，只看見(jiàn)一叢叢綠油油的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花。走在樹(shù)陰下，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，讓秋天的校園沉浸在成熟的花香中。好個(gè)八月桂花香啊!
藝樓前的石榴耐住寂寞，也向來(lái)來(lái)往往的小朋友們，展現(xiàn)出自己的果實(shí)。你看，樹(shù)支已經(jīng)被沉沉的石榴壓彎了腰，石榴也笑紅了臉。秋天的石榴終于成熟了。還有什么成熟了呢?是我們六年級(jí)小朋友們。我和你一起走進(jìn)收獲的九月，秋天的校園。
明年的秋天在另一個(gè)校園，我們還會(huì)懷念這個(gè)美麗的校園。
秋天的校園四年級(jí)日記 14
秋天到了，校園更美麗了，就像換了一件“衣裳”，校園每個(gè)季節(jié)都要換一件不同的“衣裳”，我唯獨(dú)最愛(ài)秋天這一件“衣裳”。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓，樓前有許多高大的樹(shù)，像一名名戰(zhàn)士，站在那里守衛(wèi)著我們和校園往前走是一個(gè)噴泉和一片竹林，盡管是秋天來(lái)了，竹林依然是一片翠綠，只有銀杏樹(shù)和小草脫下了綠色的衣裳，換上了鵝黃的'外套，秋風(fēng)一吹，金黃的銀杏葉吹了下來(lái)，就好像一只只金黃色的小蝴蝶飛了下來(lái)，積在一起，給大地鋪上了一塊金色的地毯。才起來(lái)，軟綿綿的。
忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，跟著香味尋找香味的來(lái)源，哦，原來(lái)是米粒大小的桂花呀！別看它小哦，可香著呢，桂花分銀桂金桂都非常的好聞，越聞越香，整個(gè)校園都充滿了香味，校園里的楓樹(shù)變成了紅色，就像喝醉了一樣，此時(shí)的校園又香又美！走過(guò)楓樹(shù)林，就能看到寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)可大了，有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)可美了，綠草如茵，環(huán)繞著桔色的跑道操場(chǎng)，可熱鬧了，同學(xué)們，一有時(shí)間就會(huì)去那里運(yùn)動(dòng)玩耍。
秋天的校園可太會(huì)穿“衣裳”了！一件又迷人又熱鬧的衣裳。
秋天的校園四年級(jí)日記 15
秋姑娘來(lái)到了人間，校園又增添了一抹色彩。
瞧，靜思院的樹(shù)多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹(shù)伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈，沙沙作響。快看看它們絢麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹(shù)的金桔；還有的葉子穿上了那獨(dú)一無(wú)二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別，遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹(shù)上跳起了歡快的搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”
這時(shí)，小朋友們正在享受著秋天的快樂(lè)。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹(shù)葉畫，可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的`落葉，繼而把樹(shù)葉撒到湛藍(lán)色的天空中，樹(shù)葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂(lè)在其中，清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……
秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語(yǔ)，秋天的校園……
秋天的校園四年級(jí)日記 16
秋天，在一年中應(yīng)該說(shuō)是比較美的季節(jié)了。農(nóng)民們開(kāi)始收獲糧食，學(xué)生們也在緊張的學(xué)習(xí)，迎接期中和試。
秋天也來(lái)到了我們的學(xué)校，碧綠的柳樹(shù)已經(jīng)將綠發(fā)換成了黃發(fā)。小河里的荷葉變得枯了、黃了，因?yàn)橛行┎惶每戳耍詧@林工人把他們砍掉拉走了。原來(lái)綠蔥蔥的香樟樹(shù)，現(xiàn)在樹(shù)上有些葉子變成了深紅色，紅紅綠綠得很好看。
秋天，天氣也變涼了，同學(xué)們都把薄衣服換成了厚厚的毛衣，穿上了厚厚的外套。
在學(xué)校初中部的后面，有一些香樟樹(shù)，跟我們小學(xué)部的一樣，都變成了紅色。樹(shù)葉落在地上，就在地上在著火。走在上面軟軟底，就像走在地毯上一樣；有的'地方落得比較多，走在上面甚至比地毯還要軟。
小河里，河水冰涼冰涼地，但鵝和鴨子們還是在河里歡快的有用，他們好像一點(diǎn)也感覺(jué)不到水涼。
有一些鳥(niǎo)因?yàn)闅夂蜃兝洌燥w到別處去了。從此我們?cè)僖猜?tīng)不到那些鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)了。但是有一些羽毛厚的鳥(niǎo)還是留在了這兒，它們的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
秋天的校園真美呀！就像沉浸在金色和紅色的染料之中，美不勝收！
秋天的校園四年級(jí)日記 17
秋天，是我們學(xué)校最美的季節(jié)。當(dāng)習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著校園，你走在其中，便能感受到她的勃勃生機(jī)。
進(jìn)了校園就是前操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁栽著許多樹(shù)。有芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)……秋天，芒果樹(shù)上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子，太陽(yáng)光透過(guò)層層的葉子投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。玉蘭樹(shù)上的花雖然早已完成它的使命，可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹(shù)似乎也感受到秋姑娘的到來(lái)，不約而同地?fù)Q上了秋裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些枯黃的或半黃半綠的葉子都飄落下來(lái)，有的打著旋兒，像一把把正在降落的小傘；有的隨風(fēng)飄蕩，像飛舞的彩蝶……操場(chǎng)的南邊有個(gè)噴水池，噴水池的一角是個(gè)小花壇，花壇中種植著三角梅和柳樹(shù)。三角梅被修成一個(gè)蘑菇的'形狀，細(xì)小的葉子密不透風(fēng)。柳樹(shù)的柳枝上有又綠又小的葉子，像小姑娘的又細(xì)又滑的頭發(fā)，雖然它沒(méi)有春天時(shí)的柔嫩，但當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)，它也會(huì)翩翩起舞。
操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一塊空地。這里是我們活動(dòng)休息的好地方�？盏厣戏N著幾顆四季常綠的柏樹(shù)。秋天，柏樹(shù)在涼風(fēng)中顯得更加蒼翠。課余，我們?cè)谶@里游玩、嬉戲……
我愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗佬老驑s的景象；因?yàn)樗却禾旄咏k麗多彩！
秋天的校園四年級(jí)日記 18
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。"
秋——總是給人以一種惆悵的感覺(jué)。詩(shī)人劉禹錫曾這樣寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩(shī)寫出的是詩(shī)人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園卻另有一番別致的景象。
校園的秋天并沒(méi)有那么枯黃，而是春一般的“綠”。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的'一片，看不出絲毫的秋意。在小花園里還栽種了不少的鐵樹(shù)，葉子上還泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意，讓人覺(jué)得仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來(lái)到了春季。要說(shuō)到春呀，花園里一片綠綠的樹(shù)、嫩嫩的草、小小的矮松……還像春天似的的抽出了嫩綠的嫩芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺(tái)閣樓和小橋流水啦！在利群樓的正前端就有一個(gè)大大的池塘，水上長(zhǎng)著夏季常有的水葫蘆，吧水映得更加綠了！看吧，有綠色的池塘慢慢的網(wǎng)上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是快空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒能夠呢？教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓前都帶著那么些綠意。你看！那桂花樹(shù)散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀這。
秋天的校園四年級(jí)日記 19
金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。
一進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙池旁站立著一排高大的銀杏樹(shù)，你瞧，秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹(shù)葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后，一片片“小扇子”飄落下來(lái)，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。
兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹(shù)，桂花偷偷地開(kāi)滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，在陽(yáng)光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著，夏天開(kāi)得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰著頭，貪婪地吸著桂花香，舍不得離開(kāi)，真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，你追我趕；有的'在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的，充滿了歡聲笑語(yǔ)；有的在踢足球，你爭(zhēng)我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
秋天的校園四年級(jí)日記 20
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹(shù)葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。
秋，多么優(yōu)美的.一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
秋天的校園四年級(jí)日記 21
一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校，今天的桃園可真美呀！
立在操場(chǎng)邊上的廣玉蘭的樹(shù)葉，好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上掉下幾片黃葉，它們打著旋兒，飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草，在秋風(fēng)的撫摸下，互相晃動(dòng)著身子，發(fā)出沙沙的'響聲，好像在傷感地說(shuō)：“瞧，那些菊花他們多美麗，我該冬眠了，明年春天再來(lái)蓬勃向上吧�！蔽铱粗鼈兛蓱z的樣子，心里很難過(guò)。在花壇里有幾棵美人蕉，正在開(kāi)花，葉子已經(jīng)干枯了�；▔铮瑖胖鴥扇栈�，最引人注目。這些菊花很像獅子頭，花瓣是一層層的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的還有我說(shuō)不上顏色的。我最喜吹鵝黃的那種菊花，莖比我的小拇指還要細(xì)小，葉子像手掌形的，有的已經(jīng)開(kāi)放了沒(méi)開(kāi)放的花骨朵像禮花上天還沒(méi)爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天的校園真美麗，希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
秋天的校園四年級(jí)日記 22
秋風(fēng)起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來(lái)了。
清晨，太陽(yáng)還在山后酣睡，操場(chǎng)的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場(chǎng)或跑或走，更有三五籃球愛(ài)好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。
太陽(yáng)公公揉揉眼睛，終于升出頭來(lái)了，我們背著書(shū)包，迎著陽(yáng)光，三三兩兩地來(lái)到校園。操場(chǎng)邊的“實(shí)”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學(xué)樓前，銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)染黃了，在風(fēng)中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我們?cè)谌~堆里搜尋白果，翻過(guò)小蝸牛。綠色的、黃色的'槐樹(shù)果子偷偷地跳落下來(lái)，與大地快樂(lè)嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。
我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)秋天的美麗校園!
秋天的校園四年級(jí)日記 23
秋雨一落地，我們的城市就迫不及待地穿上了金黃色的外套，秋姑娘也帶著顏料盤悄悄地來(lái)到了我們的校園。
瞧，一進(jìn)校園我就發(fā)現(xiàn)了，花壇里的草葉尖尖的角上已經(jīng)被染上了黃色。走過(guò)教學(xué)樓，那滿墻的爬山虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊巨大的、橙紅色的掛毯。秋風(fēng)一吹，爬山虎的葉子便像波濤一樣在墻面起伏，唰唰聲不斷，頑皮的秋風(fēng)還卷走了幾片葉子作紀(jì)念。走近些仔細(xì)一看，那爬山虎的葉子又像凍紅了的手掌，真是可愛(ài)。
走進(jìn)教室，望著窗外操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排的大樹(shù)，它們的葉子也變黃了�？�，秋風(fēng)又來(lái)了，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下落，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了金黃的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松樹(shù)上那尖尖的刺還是綠色的，那是松樹(shù)的葉子，扎在手上疼疼的，癢癢的`。
秋風(fēng)輕拂的校園里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上。他們有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了秋的涼意，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮囑我們：“入秋啦，天涼了，快多多穿些衣服吧，免得著了涼！”
秋天的校園真美啊，我愛(ài)我的校園！
秋天的校園四年級(jí)日記 24
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锕媚飦�(lái)了，她提著籃子，籃子里散發(fā)出香氣，彌漫在果園里。腳上穿著一雙鑲著桂花的鞋子，她的腳一觸碰到草坪，草坪就變得金燦燦，就像有魔法一樣。
我漫步在走廊上，望見(jiàn)校園里許許多多的人都在嬉戲、玩耍。校園里還種了櫸樹(shù)，諧音“舉”希望我們一舉成名！櫸樹(shù)特別高大，就像三層樓一樣高的.巨人。櫸樹(shù)上有著金黃色的小花兒，漂亮極了！微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄哇飄，飄哇飄，都紛紛飄落下來(lái)，就像天女散花一樣。幾只白蝴蝶穿梭在落葉中，翩翩起舞。慢慢地，落葉鋪成了一塊金黃的地毯。我們?cè)诘靥荷媳耐厶�，“沙沙沙，”這聲音真好聽(tīng)！
沖出教室，奔進(jìn)植物園。映入眼簾的首先是一排排整齊的毛豆，毛豆寶寶在搖籃安靜的睡覺(jué)，它們醒來(lái)時(shí)不哭也不鬧，很讓人省心。等別人把它們從搖籃里喊出來(lái)時(shí)，它們就乖乖的起床了。花生和毛豆不停，它們有的臉蒼白，有的紅通通，它們的頭發(fā)綠油油的，好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢！只有人把它拽出來(lái)，它才聽(tīng)話。
秋天的校園，有著不同的風(fēng)景，秋天的校園也是碩果累累的季節(jié)，柿子紅了，甘蔗熟了，菊花也開(kāi)了……
秋天的校園四年級(jí)日記 25
秋天到了，校園是寂靜的，但也少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)域，前院是一、二年級(jí)，中院是三、四年級(jí)，后院五、六年級(jí)。前院中有兩棵松樹(shù)，左右兩邊各一棵，就像兩名士兵一樣守護(hù)著我們的校園。后院有兩棵楓樹(shù)，每到秋天，它們就會(huì)給大地穿上金衣，一片片黃色的葉子在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。
每天早晨看到同學(xué)忙著脫去大地的新衣服，我就浮想聯(lián)翩。這些楓葉曾經(jīng)自己曬著太陽(yáng)，為我們遮蔭；自己淋著雨，幫我們避雨。它們把我們的校園打扮得更美了。
每到課間，下課鈴還沒(méi)響完，大家已經(jīng)沖到了操場(chǎng)上。我們會(huì)撿拾樹(shù)葉做標(biāo)本，或一些愛(ài)美愛(ài)打扮的女孩兒，把樹(shù)葉插在頭上。想象自己是秋公主，男孩兒們就故意捉弄女孩兒，把她的樹(shù)葉丟掉。學(xué)校里的女孩也不是吃素的，上去就是一頓暴打，男生們也會(huì)痛苦求饒：“姐姐，姐姐我錯(cuò)了再也不敢了”每個(gè)課間幾乎都是這樣，女生欺負(fù)男生，在這個(gè)“行業(yè)”里，最厲害的就是我的朋友張某人。
秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè)的，它代表著金色的喜悅，我愛(ài)如詩(shī)如畫的秋！更愛(ài)我美麗的校園勝利小學(xué)。
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