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姐姐的初一作文范文
我很喜歡這個(gè)女孩。她比我大了三四歲吧，很愛笑，很溫柔，對我很體貼很好。
我們是在偶然一個(gè)班上認(rèn)識的。本來一節(jié)課90分鐘很長很長，老師臨時(shí)調(diào)整了把她換了進(jìn)來。我還記得我們第一次相遇的地方，我推開門，看見一張陌生的笑臉。
“嗨，你好。”她率先打了招呼。比較內(nèi)向不善言辭的我禮貌性地笑笑，“你好�！�
我們開始上課。這是屬于我們兩個(gè)人的課程。有時(shí)候上著上著她突然拋出了一個(gè)話題：“老師你會彈qt么？”這是周杰倫的曲子，也是我偶像的偶像，因?yàn)檫@個(gè)我有比較去注意周杰倫的歌，可大多是青花瓷啊，雙節(jié)棍之類的。我沒聽過。她很激動地說：“我想聽你彈這個(gè)啊老師，反正也要下課了�！边@個(gè)時(shí)候我就溜過去看他們一邊笑一邊唱歌，時(shí)光很美好也很短暫。其實(shí)我心里很猶豫，我想問問她和老師聽過xxdjj沒有�？伤麄円遣恢纀x的話肯定也不知道她的歌，讓他們?nèi)ヂ犎W(xué)她的歌是否有些強(qiáng)人所難。以前媽媽老說我說話要委婉一點(diǎn)，不要惡語傷人，不要太尖酸刻薄，針鋒相對�，F(xiàn)如今我弄得居然連話都不會說了，也不敢說了。我好佩服那個(gè)姐姐的勇氣啊。她說她來這除了上課剩下的目的就是為了qt這首歌。她把手機(jī)鈴聲也設(shè)為了這首歌了。
相比起來我顯得是多么的懦弱膽怯。
有時(shí)候老師會問我她說得對不對或者問她我說的對不對。她是什么回答我已經(jīng)忘了，好像只是一笑而過吧。其實(shí)我承認(rèn)我是不好，但姐姐也沒有很明確地指出來說我這個(gè)不好那個(gè)不好，有一次我問她：“這個(gè)咋弄��？”她很耐心地跟我說明了流程。她挺活潑開朗的，我話少，也不知道怎么和他們相處，除了老師問我問題一般我都不怎么說話。但他們在說話的時(shí)候我都很認(rèn)真在聽，聽得聽得都忘了我自己在干什么。
前天的時(shí)候我們在戶外上課。姐姐就很熱心地幫我搬了椅子袋子，我那一聲“謝謝”可能有點(diǎn)小聲，她怕是沒聽到。接著上了會課她很自然地和老師聊起了她的家鄉(xiāng)和以后的事情。談到學(xué)校的時(shí)候，她突然怔怔地說：“我過幾天就要回去了，還要上課�！蔽矣行┢婀郑院蟮恼n還有10多節(jié)呢，她怎么這么快回去，上的完么？可我天真地以為她會延遲日期回去，所以也就不再過問。
直到昨天——
“我們還有幾節(jié)課�。俊彼褣煸诓弊由系目ㄕ聛�，一邊翻著一邊問。
“11節(jié)�！蔽曳秸n程表那里，數(shù)了數(shù)說道。
她表情有些驚訝。
“不...不對吧？我怎么只剩下了一兩節(jié)了？”她跑過來拿過我的課程卡先是翻到背面看了看，然后又翻到正面，“你...你的是30節(jié)課��？”
“你不是嗎？”我也有些吃驚地看著她。
“我的是20節(jié)課的�！彼凵駨�(fù)雜地看了看我，“以后你還有10節(jié)課，得自己上了。”
“什，什么東西？”我強(qiáng)顏歡笑地說著，“不會吧？”
她不再說話。她翻出手機(jī)低頭翻看著，我則快步往前走去。
以后的10節(jié)課，只剩下我一個(gè)人去上了啊。以前我提早到的時(shí)候，還可以坐在那眼巴巴地看著時(shí)鐘等著她來，從這以后我都不用再等了，她不會再出現(xiàn)了。不會了。
那天回到家我心情很復(fù)雜，什么好吃的好玩的再也吸引不了我。明天，是我和她的最后一節(jié)課。過了明天，我就再也見不到她了。她要回她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去上學(xué)了，而我上完了這10節(jié)課，也該回學(xué)校了。從此天各一方，相互遺忘。
姐姐，我雖未曾喊過你這么一次，可是我在心里卻把你當(dāng)成了親姐姐了。你待我，真的很好很好，很好。
如果有緣的話，我希望我們還能再在一起上一次課。
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