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師恩難忘的初二寫人作文
我想,我一輩子都忘不了她。
初中三年,她做了我們?nèi)甑陌嘀魅,又教我們歷史又教英語。曾經(jīng),有人開過玩笑,你們班主任可真是全能,啥都能教。我們班的學(xué)生只笑笑,那笑容中帶著自豪。
初見,我感到不可思議。因?yàn)榘嘀魅螌?shí)在是太矮了,才僅僅一米五左右,我感到十分的詫異。她在我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,給我們留下的唯一印象就是矮。
她那時(shí)怕我們不注意聽她的話,總是把話說三遍。我們笑她,重要的事情說三遍。
她將我們所有人都當(dāng)成是她的孩子,付出熱情與汗水,以及她的心血。她總是寵著我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四樓三個(gè)班,我們班永遠(yuǎn)是最不會被束縛的。初三的最后一次春游時(shí),學(xué)校明確規(guī)定了不給帶手機(jī),因?yàn)橥砩嫌型碜粤?xí)。班主任悄咪咪將門關(guān)起來,叫我們安靜,和我們說,讓你們不帶手機(jī)吧,不太現(xiàn)實(shí),你們肯定會偷偷帶。那這樣,你們帶不要緊,晚上晚自習(xí)的時(shí)候把手機(jī)關(guān)機(jī),放在講臺上,放學(xué)再還你們。我們?nèi)嚅_始鼓掌。班主任臉上的笑容,永遠(yuǎn)是那么溫暖。后來回去的時(shí)候,班主任并沒有收大家的手機(jī),她說她相信我們,只是叫我們自己自覺關(guān)機(jī),我們所有人都默默的照辦了,僅僅因?yàn)樗龑ξ覀兊哪欠菪湃巍?/p>
畢業(yè)典禮的時(shí)候,學(xué)校也明確規(guī)定了不給帶手機(jī)。但我們班仍然沒有明確說明。于是,我們就趁著這個(gè)空子,偷偷的把手機(jī)帶到了學(xué)校。本來,班主任發(fā)現(xiàn)了,我們以為她會教育我們一番,她卻是笑了笑,沒有再秋后算賬。常常有人說,你們班人的性子,全是被你們班主任寵出來的。
她總是喜歡和我們開玩笑,拿著書裝作要揍我們的樣子。我們都清楚她的性子,總是笑嘻嘻的躲開,一點(diǎn)都不怕。
中考的那天,離開教室的時(shí)候,我默默地去抱了抱班主任。因?yàn),我真的很不舍,我想,我這輩子再也遇不到這么好的老師了。
老師說過,她頂多只能記住我們中的一部分人,一小段時(shí)間,然后就會遺忘了我們。但她不知道的是,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住她啊。
我們幫她過生日的那天,班主任跟我們講她小時(shí)候的事。她說,她從小基本就沒過過幾個(gè)生日,也就吃個(gè)雞蛋意思一下。她聽說我們大家要給她過生日的時(shí)候,她心想,這個(gè)班的孩子雖然調(diào)皮,倒也不錯(cuò)。
啊,我回憶起許多與班主任一起度過的美好時(shí)光。我感謝當(dāng)年,命運(yùn)讓我來到了這個(gè)學(xué)校,來到了這個(gè)班,遇到了班主任。
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