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    六年級(jí)讀后感

    時(shí)間:2024-09-11 08:41:27 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)讀后感范文

      蟬,是昆蟲(chóng)界的歌唱家,在夏日的陽(yáng)光下歌頌著美好的生活?戳诉@篇文章,我被震撼了,直到今天,我才知道,這個(gè)在夏天為人們歌唱的音樂(lè)家,竟然沒(méi)有聽(tīng)力!

    六年級(jí)讀后感范文

      有誰(shuí)會(huì)相信蟬沒(méi)有聽(tīng)力呢?當(dāng)事實(shí)擺在人們眼前時(shí),你就會(huì)相信這一切。這讓我想起了一位偉大的作曲家,貝多芬,他是人類(lèi)有史以來(lái)最偉大的作曲家,貝多芬一生坎坷,26歲就失聰了,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都禁止的封建復(fù)辟年代,他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的信念。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生竟完成了一百多部流芳百世的音樂(lè)作品。

      蟬在地下辛辛苦苦等了4年,只有一個(gè)月在陽(yáng)光下歡歌,這就是蟬的壽命。黑暗的4年中,它們始終身著皺巴巴而又骯臟的外套,如今它們終于穿上美麗的衣服,在溫暖的陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)翅膀高歌,讓我們?yōu)樗鼈冞@得之不易的快樂(lè)慶祝吧! 內(nèi)容來(lái)自,專業(yè)的中小學(xué)作文網(wǎng)站

      人類(lèi)偉大的作曲家貝多芬也一度沒(méi)有聽(tīng)力,可他卻用牙齒的感覺(jué)創(chuàng)作出了生命的交響樂(lè)。無(wú)論是蟬的歡歌,還是貝多芬的樂(lè)章,都在為我們歌頌著同一件事——生命是多么美好。

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