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夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 1
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌逸曼吧！
小曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
逸曼很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè)的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘�！蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)�！彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的`嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀！
我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小曼。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 2
每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過(guò)細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)小杰就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，我得夸夸他！
說(shuō)起小杰，我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛(ài)笑的臉龐……
小杰跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級(jí)的`“飛人李”。如果不信！那就耐心聽(tīng)我講吧。記得有一天下雨，小杰忘了有體育課，穿著雨靴就來(lái)上體育課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，老師要測(cè)試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開(kāi)了：完了，這下小杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看小杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒(méi)把同學(xué)的話放眼里。只見(jiàn)體育老師哨子一響，小杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后小杰獲得了27秒的好成績(jī)，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過(guò)呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是小杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說(shuō)，他厲不厲害？
小杰真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 3
有一次，在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎？！”只見(jiàn)小安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看小安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)小安說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見(jiàn)！”于是，小安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向小安走去，點(diǎn)了小安來(lái)發(fā)言。雖然小安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話也變得很利索了。這就是小安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的.時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開(kāi)朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，小安她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶，比如說(shuō)：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天，小安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 4
我到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不到一年，覺(jué)得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗腵臉胖乎乎的，所以同學(xué)們都愛(ài)稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡，是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書(shū)，幾乎每次下課她都坐在座位上愛(ài)不釋手地讀書(shū)，無(wú)論同學(xué)們?cè)谒磉呁媸裁�，也不�?huì)打擾她。語(yǔ)文老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。
趙寶彤也是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我苦思冥想也想不出來(lái)，就去請(qǐng)教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學(xué)說(shuō)：“你抄吧！”而是耐心的一步一步的講給我聽(tīng)，直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是知錯(cuò)就改。有一次，該上語(yǔ)文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語(yǔ)文老師還沒(méi)有來(lái)。按說(shuō)應(yīng)該是語(yǔ)文課代表提醒語(yǔ)文老師來(lái)上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語(yǔ)文老師趕來(lái)時(shí)，已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語(yǔ)文老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語(yǔ)文課就去叫老師，再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤，她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 5
從幼兒園到現(xiàn)在我有很多很多同學(xué)。我最敬佩的人叫小陳，她大約9歲了，個(gè)子矮矮的。還經(jīng)常梳著“馬尾巴”。臉蛋就像一個(gè)紅紅的蘋果。眼睛水汪汪的，閃著智慧的光芒。她最喜歡穿紅色的外套，漂亮極了！她還是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。
那是一個(gè)夏天，那天早晨我剛要出門，就被媽媽叫住了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，你把傘帶去吧！今天你爸爸要出差，我又生病了，今天要下雨，就沒(méi)人接你了�！蔽揖髲�(qiáng)地說(shuō)：“媽媽，今天不會(huì)下雨的，如果帶傘，就太麻煩了，我才不帶傘哩！”說(shuō)完，我就沖出了家門。
要放學(xué)了，天空突然電閃雷鳴，不一會(huì)兒，嘩，大雨就傾盆而下，天地之間好像掛著無(wú)比寬大的“珠簾”。“叮零零，叮零零，”放學(xué)了。有傘的同學(xué)，把傘撐開(kāi)自己回家了。無(wú)傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了。只有我一個(gè)人站在教學(xué)的過(guò)道上。我望著天上的大雨，后悔不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶傘。
正在我著急的時(shí)候，身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“陳蘭，你怎么還沒(méi)走呀？”我回頭一看，原來(lái)是我的同桌小陳呀！她那這雨傘準(zhǔn)備回家了。因?yàn)榻裉焓茄降?值日，她要關(guān)門窗，所以她最后一個(gè)回家。我說(shuō)：“今天我沒(méi)帶傘，雨太大了，我沒(méi)法走�！彼裏崆榈卣f(shuō)：“要不我送你回家吧！”我說(shuō)：“如果你送我回家，會(huì)耽誤你的時(shí)間的�！彼终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝你！”
我們打著同一把傘，并肩走在大雨之中。風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。她害怕我被的與淋濕，就悄悄把傘偏向我這邊。我們有說(shuō)有笑，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了我家的樓下，這時(shí)我才看見(jiàn)她一邊的衣袖和肩膀上都被雨淋濕了。我讓她去我家換上我的衣服。她說(shuō)：“不用了，我媽媽還等著我回家吃飯呢！”說(shuō)完，她又轉(zhuǎn)身走向大雨之中。
看著小陳的背影消失在大雨之中，我的眼睛濕潤(rùn)了。心里暗暗地說(shuō)：“小陳，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 6
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫房錦浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個(gè)子很高。
房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多，其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂(lè)。
有一年的秋天，上午第二節(jié)課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我怎樣也找不到數(shù)學(xué)書(shū)。我翻過(guò)書(shū)包，找過(guò)其它地方，可是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。立刻數(shù)學(xué)教師就要過(guò)來(lái)了，我當(dāng)時(shí)就十分緊張，全身出汗發(fā)抖。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)十分熟悉的聲音說(shuō)：“我們一齊看數(shù)學(xué)書(shū)吧！”我回頭一看，是愛(ài)幫忙人的房錦浩。我連忙說(shuō)：“多謝�！�
還有一件事，也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎著垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落，我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的.時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)身影在幫我拾紙，我過(guò)去一看，是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫，但還在幫我拾紙，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。
回家的路上我跟房錦浩說(shuō)了聲：“多謝�！彼α诵�(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫忙�！钡郊液�，我還想著那件事情，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 7
他叫劉子昂，是我們班的班長(zhǎng)，也是我值得學(xué)習(xí)的人。
他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非常可愛(ài)。但他非常胖，走起路來(lái)感覺(jué)地都要被震起來(lái)了。
他的優(yōu)點(diǎn)非常多。他樂(lè)于助人，每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫，問(wèn)題解決不了時(shí)，他都會(huì)去幫助別人。除此之外，他還會(huì)幫助老師管學(xué)生，而且特別有威力，我很佩服他！
記得每一次自習(xí)課的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有老師在教室里，所以同學(xué)們都像放肆的小鳥(niǎo)非常吵鬧。突然，只見(jiàn)劉子昂迅速站了起來(lái)，喊道：“不要講話了！”所有人聽(tīng)見(jiàn)后立馬沉默了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗腥硕急凰哂型亓β曇艉屯L(fēng)給嚇到了。
還有一次下課后，所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書(shū)角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來(lái)跑去都撞到了一年級(jí)的小學(xué)弟。劉子昂看到這一情景，只見(jiàn)他迅速走出來(lái)，一句話就把那些搗亂的`同學(xué)帶回了教室。我看見(jiàn)了以后，心里是更加佩服他了。
這就是我喜歡的同學(xué)，你喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 8
她是一個(gè)善良的好孩子，也是一名女同學(xué)，她愛(ài)好學(xué)習(xí)，喜歡美術(shù)，和我一樣愛(ài)畫畫。
她是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且愛(ài)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
她是一個(gè)好朋友，每當(dāng)朋友遇到困難或者不開(kāi)心時(shí)，總是想盡一切辦法讓同學(xué)開(kāi)心起來(lái)。
她還是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在包干區(qū)打掃，自己明明滿頭大汗，卻說(shuō)不累不累。
她又扮演著一個(gè)好姐姐的角色，一天中午的課間活動(dòng)，我和她在外面打掃衛(wèi)生，天空開(kāi)始下起了雨，她說(shuō)“糟了，我忘帶傘了�！蔽冶鞠虢杞o她，可是我也只帶了一把傘，這可怎么辦好呢？她想問(wèn)老師借，可是只有一把傘，當(dāng)時(shí)我膽大地開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)，那你弟弟就淋著吧！她毫不猶豫地說(shuō)“不行，我寧愿自己淋雨，也不會(huì)讓我弟弟淋的�！蔽衣�(tīng)了之后，感覺(jué)她真的是一個(gè)好姐姐，當(dāng)她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。
她的.堅(jiān)強(qiáng)更讓我佩服，一次體育課，她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部，流血了，老師帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口，但她沒(méi)有哭，班主任趕過(guò)去時(shí)問(wèn)她痛不痛，她搖搖頭說(shuō)“只有一點(diǎn)點(diǎn)痛�！焙髞�(lái)她爸爸媽媽也來(lái)了，但是她還是沒(méi)哭，依然表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)勇敢懂事的女孩是誰(shuí)呢？她就是我們四（4）班的王艷同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 9
我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人，她是我的好朋友。她的個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，撲閃撲閃地顯得特別有神，她的脾氣特別好，總是樂(lè)呵呵的。
有一次，我過(guò)生日。請(qǐng)張凌涵到我家來(lái)玩，那天她很早就到了，還給我?guī)?lái)了親手做的蛋糕。我問(wèn)她：“這個(gè)蛋糕是你做的嗎？”她說(shuō)：“是我爸爸教我做的，你喜歡嗎？”我說(shuō)：“簡(jiǎn)直不能更喜歡了，看起來(lái)就秀色可餐啊！你好厲害呀！”她不好意思地說(shuō)：“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來(lái)她媽媽說(shuō)，張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天，后來(lái)決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴，起床的時(shí)候天都還沒(méi)亮呢，在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的.生日禮物！我迫不及待地切開(kāi)，加上弟弟，我們仨一邊看電視，一邊津津有味地吃著，我們異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)蛋糕真好吃。”我說(shuō)：“你能來(lái)我家玩就很好了，為什么還要給我?guī)ФY物呢？”她笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�，而且別人過(guò)生日，不帶禮物的話，多沒(méi)禮貌呀�！蔽衣�(tīng)了，心里暖融融的。
張凌涵這么早就起來(lái)給我做蛋糕，心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 10
她的個(gè)子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。
她很愛(ài)看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候，你看見(jiàn)她，她手中必須會(huì)拿著一本書(shū)。下課了，大家都出去玩了，僅有她還在那里看書(shū)。每次教師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的`地方，她也要看書(shū)看到打了上課鈴才走。
她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。教師布置下來(lái)的作業(yè)，不是提前做完，是立馬做完。所以經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)，成績(jī)也很好。
她什么都好，成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一，可是有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣。說(shuō)說(shuō)這件事吧：上次期中考試完時(shí)，教師讓我們把窗戶關(guān)著，趙冰怡和她一齊關(guān)窗戶，趙冰儀把窗戶關(guān)反了，但教師不明白，說(shuō)她把窗戶關(guān)反了，不對(duì)。他開(kāi)始發(fā)脾氣了，又是頂撞教師，又是解釋，不聽(tīng)教師說(shuō)話。這本來(lái)是件小事，能夠到她那里，變成“滔天大罪”了。
她是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué)，你明白她是誰(shuí)嗎？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 11
要說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，大家肯定首先都會(huì)想到我們班的黃薇吧！今天，我就來(lái)向大家夸夸她。
她是個(gè)愛(ài)閱讀的人。有次課間十分鐘，我下位置呼口氣，無(wú)意中看到了黃薇正在看書(shū)。她目不轉(zhuǎn)睛，仿佛眼睛已在書(shū)上扎了根。我走過(guò)去一瞧，竟發(fā)現(xiàn)她看的書(shū)居然是我們已看過(guò)幾百遍的《西游記》。我為她這種愛(ài)閱讀、溫故而知新的精神而折服，心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。
她雖然不是班長(zhǎng)，卻有每個(gè)班長(zhǎng)必備的品質(zhì)——樂(lè)于助人。那次，我的同桌好像被某道很難的數(shù)學(xué)題難倒了，露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看，卻已被黃薇領(lǐng)先了。只見(jiàn)她左手拿著尺子摁在草稿紙上，然后拿起筆畫了個(gè)草圖，思索了一下。她的嘴角輕微上揚(yáng)了一下，好似已知道怎么解題了似的。接著，她就一步一步仔細(xì)地將過(guò)程講給我的同桌聽(tīng)。同桌恍然大悟，捂著臉，好似在說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢？”又好似在說(shuō)：“黃薇可真神��！”最后，她邁著輕盈的'步伐走了，好像去尋找其他遇到困難，等待她伸出援手的人。
這就是我要夸獎(jiǎng)的人，你身邊肯定也有值得你去夸獎(jiǎng)的人，快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 12
在我們班這個(gè)大家庭里，有許多可夸的人，她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天，我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——小姍。她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的.月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個(gè)子不高，大概1米2多一點(diǎn)。我們的班長(zhǎng)小姍是個(gè)樂(lè)于助人的人，她幫過(guò)許多同學(xué)的忙，還愛(ài)看書(shū)，總喜歡泡在圖書(shū)管里。
記得有一次，午讀的時(shí)侯，她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)，老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“梵希，幫我去圖書(shū)館把小姍找回來(lái)�！�
聽(tīng)了老師的話，我來(lái)到了圖書(shū)館，找遍整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候，我看到她來(lái)前臺(tái)還書(shū)了，我趕緊對(duì)她說(shuō)：“終于找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽(tīng)到小姍說(shuō)：“�。磕堑纫幌�，我再看一會(huì)就回去。”我急忙說(shuō)：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時(shí)，她才依依不舍地放下手中的書(shū)，離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
小姍真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)呀，不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。
這就是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 13
作為一名小學(xué)生，相信大家和我一樣，有著各科課代表，今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語(yǔ)文課代表，馬啟臣同學(xué)，我的好朋友
老師把它分為語(yǔ)文課代表，那么她一定很能干吧，有一次另一個(gè)語(yǔ)文課代表沒(méi)來(lái)，他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè)，那一天的作業(yè)還很多，她從安靜的辦公室出來(lái)，從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過(guò)時(shí)，他便從人群中竄來(lái)竄去，雖然報(bào)了一大摞作業(yè)，但是它的身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時(shí)，他一累得氣喘吁吁
他雖然是個(gè)語(yǔ)文課代表，可是數(shù)學(xué)也不差，他1至5年級(jí)的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，第一名95點(diǎn)5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也很好，他畫畫已經(jīng)八級(jí)了，和周成軒一樣，全班畫畫最好的就是他們兩個(gè)了，記得在四年級(jí)時(shí)，他畫了一輛法拉利那個(gè)像啊，全班人都贊不絕口呢，那輛車不大不小，在紙的`中央車車是半側(cè)著的，很好看，車窗還反著光車標(biāo)，上馬的圖案和真馬一樣，而我畫的車呢？唉，太不好看了，和他畫的放在一起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)寫實(shí)派，一個(gè)抽象派呀
馬啟臣語(yǔ)文課代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 14
我們班有八十多個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，也各有優(yōu)點(diǎn)，我到底要夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我們班的劉樂(lè)甜吧！
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣，一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一張嘴可真是能說(shuō)會(huì)道，每次考試，她都穩(wěn)拿第一，我特別佩服她。
劉樂(lè)甜是個(gè)熱心的同學(xué)，很樂(lè)于助人，記得有一次，我們班的一位同學(xué)遇到了不會(huì)的題，他左思右想的怎么也想不出來(lái)，可是同學(xué)們都怕耽誤自己的`時(shí)間都不愿意給他講，他求求這個(gè)，求求那個(gè)，別的同學(xué)都在寫自己的作業(yè)，有的忙著做自己的事，劉樂(lè)甜看見(jiàn)了，她走過(guò)去給那個(gè)同學(xué)講題，劉樂(lè)甜給他講了一遍，那個(gè)同學(xué)還是不會(huì)，劉樂(lè)甜耐心地給他講了一遍又一遍，直到給他講會(huì)為止。那個(gè)同學(xué)非常感謝劉樂(lè)甜，連忙說(shuō)：“謝謝你劉樂(lè)甜�！眲�(lè)甜笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”在我們班，要是有同學(xué)遇到了困難，劉樂(lè)甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué)，她總是說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己，幫助別人，就是幫助自己�！�
我為有這樣的同學(xué)而驕傲。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 15
我認(rèn)識(shí)的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請(qǐng)的星星一樣多，不過(guò)我認(rèn)識(shí)最熟悉的人，就數(shù)這位“仁兄”啦！
他長(zhǎng)著圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的、水汪汪的眼睛，尖尖的鷹釣鼻，又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了，他笑時(shí)眼睛會(huì)瞇成天上的月牙形。
他最喜歡看書(shū)了，每天我都能看見(jiàn)他在課間看書(shū)的身影。有一次，我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課，大家都在干各自的事情，只見(jiàn)他呀，手里捧著一本書(shū)，悠閑的看著，下課了，他還在看書(shū)。上課了，他還是在看書(shū)，直到上課老師把他手中的書(shū)搶走他才意識(shí)到上課了。
還有一次，他在午休課時(shí)看書(shū)，看的好像那本書(shū)是他的'寶貝似的，下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的，還在看書(shū)，這時(shí)周老師來(lái)了，說(shuō)：“我又沒(méi)留你們？你們快去上課！”我立刻收拾好東西去上課，可他還是在坐位上看書(shū)，這時(shí)周老師來(lái)把他的書(shū)拿走說(shuō)：“這節(jié)課下課在來(lái)拿這本書(shū)！”他只好去上課，上課時(shí)他的心好像不走身上，而在教室的那本書(shū)上，一下課他用百米沖刺的速度奔回教室，我們回去后，他已經(jīng)在津津有味的看書(shū)了。
聽(tīng)了我的語(yǔ)言你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 16
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的`愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛(ài)發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳小芃。
吳小芃特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳芃看見(jiàn)了，馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友：“你們沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書(shū)，他看書(shū)看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè)于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 17
我的同學(xué)，扁扁的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短頭發(fā)，中等個(gè)兒，不到長(zhǎng)城非好漢，不聽(tīng)他的故事你真遺憾。你們知道他是誰(shuí)嗎？
他就他的優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長(zhǎng)下象棋，他能把課余時(shí)間用來(lái)展示他的'才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負(fù)，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒(méi)有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開(kāi)場(chǎng)就被殺了幾個(gè)兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒(méi)棋了�？伤麤](méi)有攻擊我，他出動(dòng)所有的兵力和智慧，來(lái)攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機(jī)將他，將他，再將他，將到一定程度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無(wú)路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認(rèn)輸是——李棟仁，說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn)，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我就說(shuō)一個(gè)與眾不同的吧！聽(tīng)了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 18
我們班要夸的同學(xué)有很多很多，例如魏書(shū)晨樂(lè)于助人，田傲寬容大量等。但是，最值得我夸獎(jiǎng)的人那就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的劉慶宇同學(xué)啦！
他和我一樣個(gè)子比較矮小，也比較輕瘦，還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他說(shuō)起話來(lái)，總是滔滔不絕，他還很愛(ài)學(xué)習(xí)，不信你看，他每天下課都在教室里認(rèn)真的看書(shū)，我不信他真的在讀書(shū)，就問(wèn)道：“一個(gè)日本人，拿了一把刀，殺了一 口人，滴了四滴血，打一個(gè)字謎，你知道這是什么字嗎？”說(shuō)完，他馬上回答道：“這個(gè)字是照�！边@下我可服了他，如果你還不信，你可以看他的成績(jī)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社這些，他的分?jǐn)?shù)都比我高呢！他上課回答問(wèn)題總是非常積極，而且每次回答都讓老師很滿意，真是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。我真羨慕他的`學(xué)習(xí)呀。毛主席說(shuō)過(guò)一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眲c宇就做到了這一點(diǎn)，就算是考了全班第一也從不驕傲。
他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后，我一定要努力趕上他！這就是我的好朋友劉慶宇，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 19
我有一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué)：小陳。他高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，他高鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。優(yōu)點(diǎn)是：在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
他是個(gè)在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真的人。最近數(shù)學(xué)的新課上完了，正在復(fù)習(xí)，他雖然學(xué)新課的時(shí)候，每次考完試下來(lái)的成績(jī)都不怎么理想，但是老師每次講完課了，他有沒(méi)聽(tīng)懂的題，都會(huì)去問(wèn)一下，他習(xí)慣很好�，F(xiàn)在正式臨近期末的時(shí)候，在每堂課上，他都會(huì)很積極地舉手回答問(wèn)題，每道題都在認(rèn)真聽(tīng)�，F(xiàn)在考試，他次次都是第一。就憑這點(diǎn)，他值得我夸。
他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，誰(shuí)需要幫助他就會(huì)幫助別人。有一次，他過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，他就趕忙跑上去把老奶奶扶過(guò)了馬路，奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝！”小陳害羞地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”還有一次，小陳去趕公交，看見(jiàn)一位孕婦上了車，沒(méi)有座位，于是他就把自己的'座位讓給了這位孕婦，這位孕婦對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你真棒！”小陳說(shuō)：“謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)！”就憑這點(diǎn)兒，他值得我夸。
他就是我心目中最優(yōu)秀的那位同學(xué)，他就是我的榜樣。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文 20
我有一個(gè)很好的同學(xué)，他就是小譚，他很愛(ài)樂(lè)于助人，也很勤奮好學(xué)。
記得有一次，我正在和同學(xué)追逐玩耍。突然一個(gè)別的班的同學(xué)飛快的跑了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有及時(shí)躲開(kāi)，被那個(gè)同學(xué)的'手打翻在地，我覺(jué)得我的骨頭架子都快散了。小譚看見(jiàn)我躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，趕緊就跑到我身邊，把我扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn):“怎么樣了，你沒(méi)事兒吧?”我那時(shí)正眼冒金星，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，小譚居然去拿來(lái)水杯，讓我快喝點(diǎn)水，緩緩勁兒。我非常感動(dòng)!
還有一次，下課了，同學(xué)們馬上急走出教室，自由自在地“飛翔”去了。我去約小譚出去跑步，當(dāng)我看見(jiàn)小譚時(shí)，他正舉著一本習(xí)題集，不知在干什么，我喊:“小譚別發(fā)呆了，走，咱哥們出去玩兒�！笨尚∽T一動(dòng)不動(dòng)，似乎變成了木頭人。我有些來(lái)氣，他裝蒜嗎?我大喊“小譚，小譚呀。”終于，小譚聽(tīng)見(jiàn)了，放下書(shū)說(shuō):“小姚，是你呀，你來(lái)干什么?”我又重復(fù)了剛才那些話，他卻說(shuō):“那對(duì)不起，我還要做題呢!”于是，他又開(kāi)始做題，而我悶悶不樂(lè)地走了。
這就是我的好同學(xué)，他真是樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的人吶啊!
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