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續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文（通用19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 1
今天距上個(gè)星期四雖然有幾天時(shí)間了，但那天在校園內(nèi)發(fā)生的感人的一幕至今還讓我歷歷在目。
那天下午第四節(jié)課時(shí)，我校準(zhǔn)備已久的眼保健操比賽如期舉行了。當(dāng)比賽才剛剛開始還不到5分鐘的時(shí)候，天空中突然下起了暴雨，全體師生只好無(wú)奈地回到教室。這時(shí)操場(chǎng)上還有一百多套桌椅在雨中淋著，也就意味著有一百多個(gè)學(xué)生(一年級(jí)學(xué)生)在教室里站著，這讓老師和學(xué)生看在眼里，急在心里�？捎暌恢痹跓o(wú)情地下著，絲毫沒有要停的意思。直到下午第三節(jié)課時(shí)，雨才開始慢慢地變小。這時(shí)學(xué)校體育組的全體老師連忙帶領(lǐng)高年級(jí)的同學(xué)將課桌搬回教室。在這忙碌的人群中，有一個(gè)人特別顯眼，他就是我校的衛(wèi)生老師——黃新國(guó)老師，他已經(jīng)52歲了，算得上是我校的老教師了，他本可以坐在辦公室休息，最多也只是站在教室門口指揮同學(xué)們將課桌椅有序地?cái)[放在指定的教室�？伤麤]有那樣做。他不但親臨每個(gè)教室指揮擺放，更令我感動(dòng)的'是他親自將桌椅一張張搬進(jìn)教室，并按順序擺放好，這大大減輕了班主任老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。這是一位多么敬業(yè)、多么負(fù)責(zé)任的老師啊!平時(shí)我們很多時(shí)候都可以看到他在校園巡視的身影。正是因?yàn)橛辛怂�，我們學(xué)校才多了一份安全，多了一份潔凈。
他就是新時(shí)代的活雷鋒，是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的楷模!
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 2
今天，我正在路上玩兒。忽然看見一個(gè)叔叔很著急的樣子，我跑過去問：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔著急地回答：“小朋友，我的錢包掉了，那里面可有我的`銀行卡呢!”我說：“叔叔，我?guī)湍义X包吧!”叔叔很高興：“謝謝你了!”
于是我們開始了“尋錢大作戰(zhàn)”。我們找了廣場(chǎng)，大街，每一個(gè)過道，但是都沒有找到，叔叔越來越著急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵(lì)叔叔：“別著急，一定能找到的”，我們又繼續(xù)行動(dòng)，可結(jié)果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖，還說：“辛苦了，小朋友!”
我想把糖紙扔進(jìn)垃圾箱里，卻看見里面有一個(gè)錢包，我喊起來：“叔叔，這是不是你的錢包啊?”叔叔過來一看“是，是，我的錢包”叔叔高興地喊起來!
叔叔撫摸著我的頭，說：“小朋友，你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”
“不用謝，應(yīng)該的�！蔽腋吲d極了，因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆?/p>
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 3
今天，我到朋友家去玩，在路上看到一輛公共汽車停了下來，緊接著，就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車，手里還拎著許多東西，看起來卻十分吃力。
這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生飛快地跑了上去，跑到老人身邊，我便走了過去，我清清楚楚地聽見，這個(gè)小學(xué)生說：“這位老奶奶，我看您搬東西這樣吃力，不如，我把東西搬到您家，順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑，她那慈祥的面孔充滿了笑容。“好，好孩子，那就勞煩你了�！蹦莻�(gè)學(xué)生搖了搖頭，說：“不用說勞煩，關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶笑了笑說：“那我們走吧!”
那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去，望著他們遠(yuǎn)去的身影，我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌：“學(xué)生雷鋒了榜樣，忠于革命忠于黨……” 是啊，我記得雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話：人的生命是有限的`，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓世界充滿溫暖!
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 4
今天3月5日，也是全國(guó)學(xué)雷鋒的節(jié)日。我和媽媽早早就起床了，因?yàn)槲乙⒓訉W(xué)雷鋒的愛心活動(dòng)，我和同學(xué)們一起要去葡萄園敬老院看望老爺爺老奶奶。
進(jìn)去以后，我偷偷看了一眼老人，發(fā)現(xiàn)他們很孤單。有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了我們，他就跟著我，直到他跑不動(dòng)了，他和我們玩起了捉迷藏的游戲。然后，大家表演節(jié)目，有跳街舞、獨(dú)唱、繞口令、古詩(shī)朗誦等等。最后是我們合唱《少先隊(duì)隊(duì)員》歌。當(dāng)我們表演節(jié)目時(shí)，爺爺樂呵呵的`給我們鼓掌，有的老爺爺還摸摸同學(xué)的小手，他們這時(shí)候看上去很快樂。
表演結(jié)束后，我們開始送禮物，有人給老奶奶送的是用紙折的星星，我送的是一幅自己畫的日歷，我希望他們每天都像今天一樣快樂。
我今天也很快樂，因?yàn)槲易尷先藗冇辛丝鞓返囊惶臁?/p>
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 5
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)持著你的崗位？
雷鋒，是個(gè)神話般的人物。自打雷鋒生下，厄運(yùn)就纏上了他。家里沒有溫暖的火爐，沒有香甜的乳汁，更沒有大碗大碗的肉。唯一有的是寒冷和饑餓。后來爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，哥哥被資本家殘害致死，弟弟貧病交加凍餓而死。他是多么痛苦，他不但沒氣餒，反而為人民服務(wù)，他多么堅(jiān)強(qiáng)啊，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
也許，自那個(gè)年代起，雷鋒這個(gè)普通的名字便貫穿著一種永恒的精神影響著我們一代代�！叭说�'生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要用有限的生命投入到無(wú)限的地方為人民服務(wù)�！�
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 6
讀了《雷鋒日記》后，我感到雷鋒叔叔是非常自覺地去做好事，比如：部隊(duì)安排大家看電影，其他同志都去了，而雷鋒卻在默默地掏糞池，并把這些糞便帶到附近的社區(qū)給他們做肥料。
有句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而我們同學(xué)卻經(jīng)常是老師催我們?nèi)プ龊檬�，我們才做好事，有時(shí)候老師叫我們寫好人好事，我們都寫不出來。我們有的同學(xué)做了一點(diǎn)點(diǎn)好事以后，就跑到老師那里說：“老師！老師！我剛才做了一件好事！”而雷鋒叔叔卻是做好事不留名，比如說：他趁同志們外出的時(shí)間偷偷地把大家的`被單、襪子、衣服全洗了。
在這些方面，我覺得我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到“勿以善小而不為”，只要力所能及，我都要努力去幫助有需要幫助的人，從為人民服務(wù)中得到快樂和幸福。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 7
“全心全意保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想�！边@就是雷鋒。那位共青團(tuán)員，用自己的被子和衣服遮擋國(guó)家財(cái)產(chǎn)的青年小伙子。他這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻樹立在人們的心中，時(shí)刻出現(xiàn)在祖國(guó)的上空。
那是發(fā)生在深夜11點(diǎn)的.一天，天上突然下雨了，可工地上還有7200袋水泥沒有被遮蓋。雷鋒想起了黨的教導(dǎo)，便動(dòng)員20個(gè)小伙子去搶救水泥。經(jīng)過緊張的努力，水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨，感覺很累，可他一點(diǎn)沒有抱怨，反而很高興。因?yàn)樗麨樽鎳?guó)，為黨作出了貢獻(xiàn)。在我眼里，他就是一個(gè)愛國(guó)愛民，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，是一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心集體，毫不利己，專門利人的好少年。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 8
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
續(xù)寫《雷鋒日記》 一天中午，上完體育課有不少同學(xué)去拿飯。我正在后面下棋，我出去拿飯盒時(shí)，看見有人將飯打翻在飯箱里。幾個(gè)同學(xué)先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。
原來是將楊小寶的飯倒了，江俊林幫小寶盛飯。
這時(shí)江俊霖回來了，拿著飯盒走到小寶面前，把菜分了一半給他。我見了也上去問：“楊小寶，你喜歡吃什么?我分一些給你�！彼鸵艘恍┎恕＿@時(shí)旁邊的同學(xué)有得分菜，有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿了飯菜。楊小寶感動(dòng)得滿眶凝淚我說：“謝謝大家。”我看了看楊小寶的.飯盒里面的飯菜堆積如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯，好像剛才沒有發(fā)生什么是一樣。
我們?nèi)粘Ｉ钪校�有很多活雷鋒，其實(shí)，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，幫助有需要的人。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 9
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的事跡感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。我們也想幫助別人做好事，周二中午我們小苗苗中隊(duì)同其他班級(jí)一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。
吃好午飯，我們班的同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具，精神抖擻地來到一年級(jí)所在的走廊上，我們小組分配到的任務(wù)是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的'工具，接了滿滿兩桶水，積極地開始打掃起來。
雖然打掃的范圍有些大，打掃起來會(huì)有些累，但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上，“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長(zhǎng)時(shí)間，墻上的污點(diǎn)終于消失了，整個(gè)墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁，覺得大家的辛苦勞動(dòng)沒有白費(fèi)，感到非常欣慰。
雖然這一次的勞動(dòng)我們覺得有點(diǎn)累，但是每個(gè)人的心里卻很快樂，因?yàn)閹椭鷦e人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊，爭(zhēng)取幫助更多的人，成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 10
今天，我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》，其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫到：有些人說“工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)�！倍卒h卻認(rèn)為問題不在于工作忙，而是你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，只是看你善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這是靠壓力和硬擠，硬鉆進(jìn)去的，釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。
這讓我想到，平時(shí)我總覺得時(shí)間不夠用，作業(yè)做不完，沒有什么時(shí)間看課外書了。今天，我終于明白了只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有這種釘子精神，愿意擠，愿意鉆，時(shí)間有的是，就看我們?cè)鯓雍侠砝脮r(shí)間。就像一句名言說的`“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，雷鋒叔叔坐在火車上，坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著，寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢？
讀完這篇日記，我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎，今天浪費(fèi)時(shí)間了嗎，今天合理安排時(shí)間了嗎？”這句話貼在書桌旁，希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，自己讀兩遍，讓自己警醒，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，決不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 11
在學(xué)校里的一個(gè)下午，老師說：“要寫字比賽了，大家把鋼筆拿出來”，我拿出了鋼筆，又拿了一張三十字的紙。
老師寫了第一個(gè)字“搜”，我打開鋼筆寫了一下，我的鋼筆墨水干了，我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆，才寫了二個(gè)字就被要了回去，老師寫了第二個(gè)字“胸”，我著急的都要哭了，怎么辦呢？這時(shí)，我前面的同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我，我心里多么的'激動(dòng)呀！可我顧不上說話，急忙的寫著，老師寫了第三個(gè)字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué)，她還沒寫完，就給了我，我說：“你先寫吧！”，她說：“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個(gè)字，又把沒跟上的字補(bǔ)了上來，老師說寫了“突”字，讓我們寫，讓我們寫，我把筆給她，她說“我有墨囊”，我眼睛亮了起來，也給了我一個(gè)，怎么把它打開呢？我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按，吧的一聲打開了，我寫了寫，有油了，我說了一聲“謝謝”，就寫了起來。
下課了，我寫完了。
第二天，我又拿了個(gè)新墨囊給了她，她也沒要。這件事讓我多么難忘，因?yàn)槔蠋煂懙氖裁醋治叶加浀煤芮宄?/p>
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 12
今天放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門口買了一包零食，在回家的路上我邊走邊吃，沒一會(huì)兒零食袋便見底了，于是我順手就把零食袋扔地上了。這時(shí)候有一位老爺爺走到的面前對(duì)我說：小朋友，我們不能隨便拉扔垃圾哦，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，我們可要講文明講衛(wèi)生呀說著老爺爺便彎下腰把我扔在地上的零食袋給撿起來并扔進(jìn)垃圾桶里了�？吹竭@一幕，我的臉像熟透的紅蘋果一樣，我感到十分羞愧。小朋友，這隨手扔垃圾的習(xí)慣可得改改了!哦我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。直到到另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會(huì)兒，便向家走去。走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)老師的.話在我的耳朵回響我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………我便默默地走過去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，每一個(gè)人在以后的日常生活中都能夠像老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起。
也許是因?yàn)槲医裉鞂W(xué)雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 13
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，沒有建立驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓�。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的`打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃�！笨衫顮敔斝χf：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持。誰(shuí)家曬的衣服掉在了地上，他會(huì)把他它撿起來掛在小區(qū)的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉(zhuǎn)，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個(gè)小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 14
三月份到了，大家一定都知道這個(gè)月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，要發(fā)揚(yáng)光大。大家知道嗎，其實(shí)每個(gè)人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個(gè)典型的例子。
她助人為樂，臉上總是掛著微笑，幽默風(fēng)趣，和大家一起分享快樂。有一次，老師準(zhǔn)備讓大家一起把窗簾洗一洗，布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認(rèn)為，笑宇已經(jīng)為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)，如中午為了同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃上飯，主動(dòng)幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛(wèi)生等。自己也應(yīng)該為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了便晚上特意買了袋洗衣粉，拿到學(xué)校用來洗窗簾。
她活潑開朗，積極善良，和大家一起快樂學(xué)習(xí)。有一次她的好朋友欒浩宇做練習(xí)冊(cè)不太理想，有一些題不會(huì)做，她急忙拿著椅子與練習(xí)冊(cè)到她身邊來給她講解，舉了許多例子，她很快就會(huì)了。
她還擔(dān)任著許多工作，在班上是音樂班長(zhǎng)，在學(xué)校是61節(jié)和習(xí)慣小喇叭的主持人，還是大隊(duì)委委員等。
她到底是誰(shuí)我來公布答案吧，她是人見人愛，花見花開的'活潑開朗，美麗自信，助人為樂，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂小標(biāo)兵——柳函秀。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！”這句歌詞大家一定不陌生吧！這句告訴我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樂于助人。
鄰居小明就是一個(gè)小活雷鋒，他樂于助人，總是幫樓下年紀(jì)大的老爺爺做很多事：每天幫忙拿報(bào)紙、提牛奶、提菜……
早晨，我要去上學(xué)時(shí)，看見小明站在樓下等著老爺爺?shù)呐Ｄ毯驮鐖?bào)的到來，我見小明的手已凍得通紅，臉被凍得蒼白，當(dāng)我走到路口時(shí)看見牛奶剛剛送過去，我心想：如果小明一天都幫老爺爺拿會(huì)怎么樣呢?
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)小明站在樓下的'路口焦急地等待著什么，于是我停下腳步想看個(gè)究竟，不一會(huì)兒，只見老爺爺提著菜回來了。小明趕忙沖上去，接過老爺爺手中的菜，然后牽著他回家了�？吹竭@里，我感到很慚愧，我跟在他們后面一起往回走。到了三樓，老爺爺家到了，我看見老爺爺拿出一張5元鈔要給小明，這時(shí)，小明卻對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我不要，您收回去吧，老師教我們要樂于助人，幫助您是我應(yīng)該做的事！”聽了這一番話，我的臉不由得紅了，相比之下，我真是差太多了，于是我下定決心要向小明學(xué)習(xí)樂于助人的精神！
我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒，我們也要做到樂于助人，爭(zhēng)當(dāng)小活雷鋒！請(qǐng)大家記住這句話：幫助別人，快樂自己！
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 16
12月9日 星期日 晴
這是個(gè)冬日的早晨，筆者目睹了下面的美景：
清晨，寒風(fēng)刺骨，冰封大地，一輪紅日東方冉冉升起。此時(shí)，人們還躺睡在暖烘烘的被窩里。然而，黃泗浦新村的小區(qū)里，已經(jīng)活躍著幾個(gè)流動(dòng)的身影，她們，穿戴著橘黃色的衣帽，在初升陽(yáng)光的照射下，顯得，格外的注目靚麗。原來，她們是小區(qū)的保潔阿姨。刷刷刷的掃地聲，劃破了寧?kù)o的晨曦。雖然，手戴著薄薄的紗手套，怎能，擋得住寒潮的侵襲，十指連心，涼到心底，定定眼神，稍稍緩氣，為了潔美，掃地繼續(xù)。此時(shí)，有位起早辦事的'阿姨，駕著電瓶三輪車，緩緩地駛動(dòng)小區(qū)，兩位保潔阿姨，引起了她的注意，只見她停下車來，深情地向她們走去，從車上取下兩雙棉手套，塞到了保潔阿姨的手里。
“戴著暖和，這是我小小的心意”保潔阿姨異口同聲：謝謝你的好意，戴在手上暖到心里。我們將不負(fù)眾望，工作更加起勁賣力，更要盡心：守護(hù)小區(qū)的潔凈。更要盡責(zé)：守護(hù)小區(qū)的美麗。送雙棉手套，看似微不足道，只要是善舉真愛，總會(huì)讓你久久難忘，手套不值錢，情意價(jià)更高。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 17
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月，“學(xué)習(xí)雷鋒月”，全國(guó)各地都紛紛掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒”的高潮!當(dāng)然，我們也不例外。我們還要把學(xué)雷鋒的活動(dòng)貫穿在每一天里。盡管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事，但我們依然可以為構(gòu)建和諧社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力!
暑假周末的一大早，我和媽媽做公交車去新華書店，我和媽媽剛上車時(shí)，車上的乘客很少，可是過了幾個(gè)站，車上的乘客越來越多，都快擠成一團(tuán)了，就好像罐頭里緊貼的'沙丁魚，找不到一絲縫隙，連顆針也插不進(jìn)去!還好我和媽媽早上車，早早就擁有了“一席之地”，我正看著車窗外川流不息的車流，特然媽媽拉著我站起來，我這才發(fā)現(xiàn)有兩位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在公交車上的走道上經(jīng)受著人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見此情景，連忙贊賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑，說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，我要像雷鋒一樣處處幫助別人�！睅拙湓挘谷嚨娜送秮碣澷p的目光。媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。我高興極了……
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 18
上周日早晨我去遛狗時(shí)，有一只小白狗追著我家小狗玩兒，它們兩個(gè)你追我趕的玩了好一會(huì)兒，但是一直沒有見到它的主人，我以為它主人在哪兒站著看那，也就沒多想，在我?guī)е壹倚」窚?zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只小狗一直跟著我們，還不見它的主人來，這時(shí)我覺得不對(duì)勁兒了，想：這只小狗一定是丟了，我?guī)е鼑@著小花園邊走邊喊，誰(shuí)家的小狗丟了?
大人們聽到我的叫聲紛紛走過來看，沒有人認(rèn)領(lǐng)它，我只帶著它繼續(xù)往小區(qū)的其它地方去轉(zhuǎn)，正當(dāng)我著急時(shí)，碰見了一位經(jīng)常一起遛狗的'出國(guó)老奶奶，我急忙上前去問：您認(rèn)識(shí)這只夠嗎?老奶奶看了看這只小狗，說：這好像是我們鄰居家的小虎。說著就帶著我一起往它的鄰居家走，到了鄰居家，那個(gè)老奶奶這在著急那，看到這只小狗別提多高興了，老奶奶你說：這只狗是在昨天晚上跑丟的，找了它好久了，以為再也找不到它了那，謝謝你小姑娘。我說：不用謝，我也是養(yǎng)小狗的，所以我知道把它丟了有多么的著急，小狗也會(huì)很著急的，所以，我看到了是一定不會(huì)不管的，這也是我應(yīng)該做的。老奶奶夸我是善良熱心的好孩子。我覺得幫助別人是一件很令人快樂的事情。
續(xù)寫雷鋒日記小學(xué)五年級(jí)作文 19
今天下午，我去院子里的小花園玩，老遠(yuǎn)就聽到一陣陣小朋友的哭聲，連忙跑去看看怎么回事。
一個(gè)兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢！“小弟弟，你怎么啦？”我扶起他，給他拍打著衣服上的土，安慰著他。原來小弟弟摔倒了，沒人扶起，又沒有陪他玩，所以就哭鼻子啦。“姐姐陪你玩，別哭啦！”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板，玩了一會(huì)兒，我問弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，說：“我不記得是哪一樓啦！”這下我沒辦法，只好帶弟弟回家找奶奶求助啦！奶奶一看，咦！認(rèn)識(shí)，忙帶著我送小弟弟回家，原來這個(gè)小調(diào)皮趁著他奶奶打盹時(shí)，自己溜出去的，送他回家時(shí)，奶奶還沒醒呢！小弟弟的奶奶連忙謝我，說我是個(gè)乖娃娃，我都不好意思了，可是心里卻甜滋滋的。
回家的路上，我嘴里哼著歌，心里可高興了，原來做了一件小小的`好事，幫助了別人一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)讓自己這樣的開心、快樂！
這時(shí)，我理解了雷鋒叔叔，那時(shí)他也常常幫助別人，他一定也是一個(gè)快樂的人。
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