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傾訴初二抒情作文（通用17篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的傾訴初二抒情作文，歡迎閱讀與收藏。
傾訴初二抒情作文 1
敬愛(ài)老師，您是帶著我從一年級(jí)走到現(xiàn)在的老師。是您把我從一個(gè)無(wú)知的小女孩兒帶成了一個(gè)“知識(shí)淵博”的人。
想到您那可貴的品質(zhì)，我便想起了在黑暗中默默燃燒的蠟燭。
老師，您還記得我剛來(lái)學(xué)校的情景嗎？那時(shí)我很害怕，緊緊拽住我母親的衣角不放。可是我一看見(jiàn)您那慈祥的面孔，手便不由自主的松開(kāi)了。您蹲下身子，微笑著對(duì)我輕輕的說(shuō)：“你就是陳舒悅呀，不用怕，我先帶你參觀一下學(xué)校吧”。
鞏曉麗，一個(gè)多么溫暖的名字，我細(xì)細(xì)地咀嚼著這個(gè)名字，心里既舒暢又溫暖。
我還記得有一次明明上課了，我的心思卻飄到了其他地方。我總是想著飛到那蔚藍(lán)的天空，鉆入玫瑰村中。不禁嘴角慢慢上揚(yáng)，突然，我撲通跌倒在地，正欲放聲大哭，猛然抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了您怒沖沖的樣子。你揪住我的.衣領(lǐng)，把我拎起來(lái)。我的整個(gè)心像被寒風(fēng)吹過(guò)一樣。您平時(shí)溫柔似蝶的形象猛然間破碎了，您對(duì)我吼著那些早已熟悉的規(guī)則。我想哭，沒(méi)有哭不出來(lái)，淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。一節(jié)課我都在那兒站著，下課時(shí)，您讓我去找您。我惶恐不安地走到您的面前。您又變得那么溫柔，您的滿(mǎn)臉上皺紋被歲月這匹野馬踏得傷痕累累，您臉上的眼袋仿佛在向我訴說(shuō)了你每天深夜，在燈光下批改作業(yè)的情景，您有多少根白發(fā)。我又想您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我的操勞，我的心就像灌了鉛一樣，眼淚一滴一滴的落下來(lái)。您問(wèn)了問(wèn)我家常事，又批評(píng)說(shuō)：“孩子，上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，不能開(kāi)小差��！”其期待的心讓我感動(dòng)�？墒悄绬�，那一次的過(guò)失，我對(duì)您的歉意到現(xiàn)在還沒(méi)有消失。
都說(shuō)師生如母子，可誰(shuí)又能理解呢？
傾訴初二抒情作文 2
我有一部手機(jī)，是我做暑假工掙來(lái)的。我很愛(ài)惜它。
這部手機(jī)在使用了兩年后，慢慢開(kāi)始出現(xiàn)各種小問(wèn)題。最煩惱的就是充電慢，待機(jī)時(shí)間太短。充的滿(mǎn)滿(mǎn)的電，最多用三個(gè)小時(shí)。
自從手機(jī)電量不夠用之后，我就很煩惱，很不開(kāi)心。晚上，我不玩手機(jī)，手機(jī)要充電。白天我也打不了游戲，用手機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)間都已經(jīng)把電量耗盡了。我整日有些郁郁寡歡了，只有在學(xué)習(xí)和和朋友玩的時(shí)候我才能忘記“手機(jī)壞了”這個(gè)煩心事。
有時(shí)候，想起手機(jī)電量不夠用的事情，我的心情就實(shí)在不美麗，聞花不香，看草不綠。我想干脆再買(mǎi)一個(gè)手機(jī)好了�？墒且豢创驽X(qián)罐，買(mǎi)一部手機(jī)是絕對(duì)不夠用的�？粗驽X(qián)罐，我又郁悶了。忽然，我靈光一閃，不如我去問(wèn)開(kāi)飯店的叔叔有沒(méi)有適合我的的工作。說(shuō)干就干，我很快就成了一名洗碗工。每個(gè)休息天，都是我工作的時(shí)候。
我干活很認(rèn)真努力，也不偷懶。叔叔很欣賞我，說(shuō)日后發(fā)工資會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)金。我心中想著買(mǎi)手機(jī)的錢(qián)很快就要湊齊了，就很開(kāi)心。但一想曾經(jīng)辛辛苦苦流汗買(mǎi)的`手機(jī)用了兩年就要告別了，就很難過(guò)。叔叔看到我很難過(guò)，就問(wèn)我怎么了。我就把手機(jī)的事跟叔叔說(shuō)了。叔叔說(shuō)我的手機(jī)是小問(wèn)題，問(wèn)我為什么不拿去維修。
我敲了一下自己的腦殼，對(duì)啊，我為什么不去拿手機(jī)去維修呢。結(jié)束了工作，我告別了叔叔，拿著手機(jī)去維修，手機(jī)很快修好了。我看著待機(jī)時(shí)間超長(zhǎng)的手機(jī)，開(kāi)心極了。多日的煩惱都一掃而光。
從這件事，我學(xué)習(xí)到，遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)傾訴，說(shuō)不定別人會(huì)給你解決問(wèn)題的方法。
傾訴初二抒情作文 3
我是一條小河，今天我要向你們?cè)V說(shuō)我的痛苦。
以前，我清清的，像一面明亮的大鏡子，小魚(yú)小蝦在我的懷抱里自由自在地游泳；看，它們?cè)谶M(jìn)行游泳比賽，鴨子和天鵝在我頭上歡快地洗澡。水底堆積著各種各樣、大小不一的鵝卵石，石頭上長(zhǎng)著一層青綠的青苔，小魚(yú)游上去就會(huì)滑倒；石頭縫中間長(zhǎng)著幾根嫩綠的水草，水面上冒著的一串串泡泡，像一粒粒雪白的珍珠。
岸邊的草地上，生機(jī)勃勃，草地上長(zhǎng)著綠綠的小草和鮮艷的小花；河邊綠色的柳樹(shù)扎著小辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，辮子搖晃著；河面上映著柳樹(shù)美麗的身影；瞧，人們有的在捕魚(yú)，有的在洗衣服，還有的在釣魚(yú)，大家忙的滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎。
不知過(guò)了多少天，我變得臟兮兮的，臭氣熏天，行人經(jīng)過(guò)我身邊，都捂著鼻子，走的飛快，不愿意在我這兒多待一秒鐘；小鳥(niǎo)從我上空飛過(guò)，頭也不轉(zhuǎn)的就飛走了，好像在和它的伙伴說(shuō)：“明年再也不來(lái)這里了！”
都是你們這些人類(lèi)，為了方便，就把垃圾扔在了我身上，害得我又臟又亂，沒(méi)有了往日的美麗；還在我周?chē)ㄆ鹆艘蛔S，工廠的'污水總往我這兒排放，害得我黑黑的、渾濁不堪；就連和我最親近的小魚(yú)小蝦們也離開(kāi)了我，讓我孤零零的待在這。
看到我變成了這番模樣，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我，也開(kāi)始做出了許多措施，比如：不亂丟亂扔垃圾，在河邊樹(shù)立宣傳標(biāo)語(yǔ)和參加志愿者服務(wù)，利用節(jié)假日和我們的爸媽或小伙伴們一起去河邊清理垃圾……
希望大家多保護(hù)環(huán)境，多保護(hù)我；在大家的共同努力下，我會(huì)變得越來(lái)越清澈，恢復(fù)到往日美好的樣子。
傾訴初二抒情作文 4
我是一朵紅色的月季花的靈魂，我正躺在天宮里自己柔軟的的小床上，靜靜地，靜靜地想著自己生前的遭遇。
我原本是一個(gè)還未開(kāi)放嬌嫩的花骨朵兒，和姐妹們一起亭亭玉立地站在枝頭上，每當(dāng)看到已經(jīng)開(kāi)放的姐姐們，總是羨慕不已，期望著有一天也能像她們一樣綻放自己的美麗，吐出自己的芬芳。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一直默默地努力著，努力著。綠葉為我送來(lái)食物，尖刺護(hù)衛(wèi)著我的安全。看見(jiàn)他們這么辛苦地為我工作，我總是有些過(guò)意不去，我便更加努力，終于，我就要開(kāi)放了!
本來(lái)再過(guò)兩天我就可以綻放自己的花朵，在明媚的陽(yáng)光中，在皎潔的月光下，整理自己那美麗的衣裙，在風(fēng)兒的吹拂下，在蝴蝶的伴舞中，和著蜜蜂和鳥(niǎo)兒那優(yōu)美的樂(lè)曲，翩翩起舞，博得一片贊揚(yáng)。這樣的.情境，我?guī)缀趺客矶紩?huì)夢(mèng)見(jiàn)�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一切的努力迎來(lái)的是夢(mèng)魘一場(chǎng)!我的心都碎了。
那天，我正站在枝頭眺望著遠(yuǎn)處，突然看到了可怕的一幕:一個(gè)衣著時(shí)髦的姑娘把一個(gè)穿著雪白衣裙的姐姐一下子從枝頭上拽了下來(lái)，狠心地把她撕成了碎片兒，然后隨手往上一揚(yáng)，便哈哈大笑。她的笑聲猙獰恐怖，讓我不寒而栗。更加意想不到的是她又順便摘下了我。我的身體一陣劇痛。她聽(tīng)不到我撕心裂肺的呼喊，聽(tīng)不到姐妹們苦苦的哀求，也聽(tīng)不到小草和蜜蜂對(duì)她惡毒的詛咒。劇痛中，我朦朧聽(tīng)到她對(duì)她同伴兒說(shuō):真倒霉，這朵兒怎么還沒(méi)開(kāi)?算了,還是到別處去玩兒吧。說(shuō)完她就漫不經(jīng)心地把我丟到一片泥濘中。我的頭好痛，頭暈眼花快要死了!
我奄奄一息，就要離開(kāi)自己的身體了。原來(lái)那個(gè)五彩繽紛的世界逐漸暗淡下去，變成灰色，黑色。我好恨，我好恨，我們到底招誰(shuí)惹誰(shuí)了?罪惡的魔爪為什么伸向我們呢?
傾訴初二抒情作文 5
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，眾多的生物生氣勃勃，共同迎接春天的到來(lái)：鳥(niǎo)兒歌唱、花兒綻放、葉子發(fā)芽、小草跳舞……然而，在這開(kāi)心的季節(jié)里，花草樹(shù)木們卻有各自的煩惱，他們正傾訴著心中的不滿(mǎn)與委屈呢。
首先發(fā)言的是櫻花妹妹：“各位姐姐妹妹，你們知不知道我有多矛盾煩惱嗎？在冬天，我飽受風(fēng)雪的欺凌，但依然頑強(qiáng)的'生存下來(lái)，我的目的是什么，還不是為了讓人們能在春天欣賞到我美麗的身姿嗎？但人們不但不照顧我還要傷害我，當(dāng)我剛剛開(kāi)花時(shí)，他們就把我的胳膊弄斷，來(lái)采摘我頭上的花，把我弄得遍體鱗傷，有好幾次我都在默默地流淚，想不明白人們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我。嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著，櫻花妹妹忍不住哭了起來(lái)。
“別哭別哭，櫻花妹妹，我的遭遇也是如此�！闭f(shuō)這話(huà)的是草姐姐。草姐姐一邊給櫻花妹妹擦眼淚一邊說(shuō)：“我的命運(yùn)也不比你好，我好不容易才挺過(guò)寒冷的冬天，想想天逐漸暖和了，我就從土里鉆出來(lái)曬曬太陽(yáng)、透透氣、跳跳舞，想給人類(lèi)帶來(lái)些樂(lè)趣�？蓻](méi)想到，我的好意卻被踐踏了，人們隨意的將果皮扔在我身上，任意地踩踏我，完全不顧及我的感受，不顧及我的生命�！�
“是呀是呀，我也有同感�！敝褡痈绺缫踩滩蛔∫f(shuō)說(shuō)自己的遭遇：“照理說(shuō)我的生命力頑強(qiáng)，應(yīng)該是一年比一年茂盛，可如今你們看看，我的隊(duì)伍并沒(méi)有擴(kuò)大，你們說(shuō)這是為什么呀？”“為什么呢？”櫻花妹妹與草姐姐異口同聲地問(wèn)道�！鞍�，還不是人們的隨意砍伐，特別是我們還小的時(shí)候，人們就在花園里尋找我們，然后成為他們的盤(pán)中餐。要知道有時(shí)候我們是為了改善和美化人們的環(huán)境而活著的�！�
是呀，親愛(ài)的人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)好世界上的一草一木，別再讓他們哭泣！
傾訴初二抒情作文 6
漫步在森林的小路上，鳥(niǎo)兒依舊在那里鳴叫，松鼠依舊在枝頭躍動(dòng)，野兔依舊在地上吃草，甲蟲(chóng)依舊成群結(jié)隊(duì)的在地上爬行——
然而，它們的叫聲不同于往日的婉轉(zhuǎn)，躍動(dòng)的腳步也不再快活，享食時(shí)也不再那樣悠閑自在，爬行時(shí)也變得毫無(wú)規(guī)律，顧慮重重。這又是為何?我百思不解。但從它們的外在表現(xiàn)，我似乎可以猜想到，他們應(yīng)該是在傾訴自己的痛苦吧!
“哎，自從人類(lèi)來(lái)將樹(shù)木砍伐后，我便失去了家園。如此下去，我將何以為家?”小鳥(niǎo)帶著一絲絲絕望悲憤地說(shuō)道。
“對(duì)呀，大樹(shù)沒(méi)有了，我便不能快活地自由躍動(dòng)了。往日從這棵樹(shù)躍到那棵樹(shù)的美好時(shí)光，我不禁懷念。還有我最喜歡的松果。也像是與我躲著迷藏，不見(jiàn)了蹤跡�！毙∷墒蟮难壑辛髀冻鰧�(duì)往日無(wú)限的憧憬與向往。
“松鼠小弟，你這話(huà)真是說(shuō)到了我的心頭，人類(lèi)真是個(gè)可怕的東西，他們覺(jué)得我的肉質(zhì)比家兔更加鮮美。我便成了他們的盤(pán)中佳肴�，F(xiàn)在正想盡辦法地捕捉我們。前幾天我的同伴就不幸被捉，讓我每天過(guò)著提心吊膽的.生活。這種煎熬的日子，我實(shí)在忍受不了了�！�
“真是感同身受啊!兔子姐姐，每當(dāng)人類(lèi)光顧森林，我定知危險(xiǎn)即將來(lái)臨。他們那雙邪惡的腳掌，一次就能踩死我十幾個(gè)兄弟。每當(dāng)我們出來(lái)覓食，就只好毫無(wú)規(guī)律地排列，東走西奔。只好處處提防，小心謹(jǐn)慎�！奔紫x(chóng)們憂(yōu)心忡忡地叫道。
“對(duì)啊!邪惡無(wú)知的人類(lèi)，停止你們所做的一切，給我們留有一絲生存的余地吧!"動(dòng)物們齊聲吶喊出來(lái)自己的心聲。
就在這時(shí)，我的心不由的被震撼。竟然平日里在我們眼里自己所做的微不足道的一切，對(duì)動(dòng)物們，對(duì)森林的傷害和破壞如此嚴(yán)重。
人類(lèi)，停止吧!放手吧!讓動(dòng)物們快樂(lè)生存，讓森林環(huán)繞家園。
傾訴初二抒情作文 7
風(fēng)中的云，輕飄飄的在空中游蕩。漸漸的，云厚了，重了，灰了。而我就在此時(shí)離開(kāi)了她，來(lái)到這給世界，我輕飄飄的落在田圃，滋潤(rùn)田野，落到長(zhǎng)河中，交織出悠揚(yáng)的曲子，落入海洋里，成為永不會(huì)消失的水。
我剛烈，無(wú)所，伴著霹靂，帶著風(fēng)的怒吼，雷的咆哮，來(lái)到北方的土地上，編奏著自己的交響樂(lè)。我打在屋頂上，濺起層層水花，打在窗戶(hù)上，啪啪直響。我像一片巨大的瀑布，從東南著北方的土地。雷在低低的云層中轟響著，為我伴奏，閃電時(shí)而用它那耀眼的`白光，劃破黑沉沉的夜空，照出狂風(fēng)中狂亂地?cái)[著的田禾，一條條金線似的鞭打著大地的我和在雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影，我雖然無(wú)所，但我的生命卻很短，只有短短一剎那，漸漸的我就被那剛從云后跳出的太陽(yáng)征服了。
我輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，我迷戀江南的景色，遠(yuǎn)山近水，亭臺(tái)樓閣，水面無(wú)波，垂柳婀娜，一片靜謐，我迫不急待的爭(zhēng)脫云的士，進(jìn)入這畫(huà)中世界，去聆聽(tīng)、去欣賞、去感觸。所以我總是輕輕柔柔，綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，朦朦朧朧，人們筆下的江南，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨，雨也朦朧，景也朦朧，人也朦朧，待雨過(guò)天晴，被我洗滌一新的江南又出現(xiàn)在藍(lán)瑩瑩的碧空下，變得豐姿綽約，宛若剛出的美人，碧玉般潔凈，蘭花般可愛(ài)，亭亭玉立，脈脈含情，呵，江南如此嬌美，不也有我一份功勞嗎，世界上沒(méi)有相同的兩片葉子，我也一樣，我有不同心靈，不同性格，不同的形狀和不同的聲音，因?yàn)槲铱偸莵?lái)自不同風(fēng)中的不同的云。
傾訴初二抒情作文 8
深夜，當(dāng)小軍熟睡時(shí)，他的文具們紛紛爬出書(shū)包，它們分別是傷痕累累的橡皮擦、臟的快要認(rèn)不出來(lái)的鋼筆、銹跡斑斑的剪刀、筆芯都沒(méi)了的鉛筆……
文具們一出來(lái)就跑到桌子上，桌子上有一盞臺(tái)燈，小軍晚上睡覺(jué)時(shí)都會(huì)把臺(tái)燈打開(kāi)。這樣一來(lái)，在桌上的文具們就可以看清楚對(duì)方的樣子了。為什么文具們會(huì)擁有生命呢？原來(lái)天上的一個(gè)巫師喝醉了，施了一個(gè)魔法——能夠讓所有的'文具在午夜時(shí)復(fù)活。所以，小軍的文具經(jīng)常在半夜聚在一起傾訴他們不幸的遭遇。
“傾訴大會(huì)”剛開(kāi)始，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“今天，小主人又把我的衣服弄臟了，還用剪刀來(lái)剪我，用鉛筆來(lái)戳我，弄得我渾身是傷、四分五裂�！薄澳阋詾槲蚁氚�？”橡皮剛說(shuō)完，剪刀就搶著說(shuō)：“每次小主人用我剪東西時(shí)，我都生怕我這快要生銹的身子傷到他的手，如果我不小心傷到小主人，他的爸爸媽媽保準(zhǔn)會(huì)把我扔掉的�！奔舻墩�，就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆說(shuō)：“唉，你們看看我！連筆芯都沒(méi)了，我還叫什么鉛筆！小主人總是用我戳這里、刺那里，就是不用我好好寫(xiě)字……”
這時(shí)，小軍被文具們的聲音吵醒了，他很吃驚，同時(shí)又很想繼續(xù)聽(tīng)下去，所以他就裝睡。聽(tīng)著文具們對(duì)他的一件件“指控”，小軍不禁流下了后悔的眼淚……
第二天，小軍將像皮擦干凈，將剪刀洗干凈，將鉛筆削得尖尖的……到了學(xué)校，他也牢記要善待自己的文具。這一天午夜，文具又聚在一起，它們驚奇的說(shuō)：“今天小主人對(duì)我們的態(tài)度，真是三百六十度大轉(zhuǎn)變��！”小軍聽(tīng)到這話(huà)后，滿(mǎn)意地睡了。
傾訴初二抒情作文 9
曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向，曾幾何時(shí)，在他人的只語(yǔ)片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀，曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇堅(jiān)守或聽(tīng)取的膽量，心中少一片照亮前路的陽(yáng)光——朋友，別把灰心，別把氣喪，書(shū)會(huì)給你心靈呼喚，會(huì)為心靈導(dǎo)航。我要與你相熔，將自己的無(wú)知與煩惱擊到九霄云外。
你是精神的源泉。你給予人們精神糧食，讓生存于物質(zhì)富裕的人們堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你坐落的地方，人們的精神抖擻—鋼鐵般的意志，靈動(dòng)的氣泉……
是的，我要聽(tīng)從你的召喚。當(dāng)自己深陷于剛傅自用的泥潭，迷失在莫衷是的祂鄉(xiāng)時(shí)，自己迷惘的不知所措。但這一切終會(huì)煙消云散，因?yàn)槲衣?tīng)從你的呼喚—我會(huì)不由自主的翻開(kāi)歷史冊(cè)頁(yè)，看到那攜永不失深刻的古文。此時(shí)，我會(huì)看到商紂王不納良言只落的家破人亡，劉阿斗沒(méi)有主見(jiàn)只能在可悲可笑的人生舞臺(tái)上將蜀國(guó)埋葬。我將永遠(yuǎn)翱翔于你所賜的無(wú)限藍(lán)天之上。
是的，我要聽(tīng)從你的召喚。別去想那些把無(wú)數(shù)庸者掩埋的蜚短流長(zhǎng)，也別計(jì)較計(jì)較水秀于林，風(fēng)必推之的積毀銷(xiāo)骨的力量。只要自己與你相處甚久，也便趨于一種泰然—面對(duì)眾多選擇時(shí)，展現(xiàn)的是如致理智但不失果斷的風(fēng)度。我相信你是指引最正確方向的'最好航標(biāo)。
是的，我要聽(tīng)從你的召喚。雙眼再也不會(huì)被道聽(tīng)途說(shuō)的表象蒙敞，也不會(huì)將事物弄得太過(guò)夸張。揚(yáng)棄眾多幾分審視估量，選擇中我真理的重量，這便是你所蘊(yùn)含的。
聽(tīng)取心靈的召喚吧，聽(tīng)取你的召喚吧！當(dāng)你為心靈導(dǎo)航時(shí)，人們的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛(ài)你的人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
傾訴初二抒情作文 10
在太空里，地球在傷心地哭著。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，于是問(wèn)它：“地球，你為甚么傷心地哭��？”。“我…我的身體好臟，平時(shí)我穿的藍(lán)衣服，現(xiàn)在越來(lái)越黑；我的綠頭發(fā)也漸漸地少了，就快變禿頭了��；我潤(rùn)滑的黃皮膚也越來(lái)越干燥了！”地球含著淚水吞吞吐吐的告訴太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公問(wèn)它：“那你知道這是甚么病嗎？”“我哪知道哇？如果我知道是甚么病的話(huà)，那我還不‘對(duì)癥下藥’嗎？地球還是帶著淚水說(shuō)。太陽(yáng)公公安慰它，說(shuō)：“那么我找月亮醫(yī)生幫你看著個(gè)病吧！”這回地球的臉上不再是悲哀的.表情了，而是笑容滿(mǎn)面的！
“月亮醫(yī)生，您趕快幫我找找這個(gè)病吧！”地球焦急的說(shuō)道！“好！我馬上幫你找這個(gè)�。 痹�(huà)剛說(shuō)完，月亮醫(yī)生便幫地球把脈了。過(guò)了一會(huì)兒，月亮醫(yī)生笑容滿(mǎn)面的對(duì)地球說(shuō)：“我查出來(lái)了，你這個(gè)病叫‘破壞自然生態(tài)病’！是人類(lèi)在你身體里亂砍伐樹(shù)木，道致你頭發(fā)減少；人類(lèi)用工業(yè)廢水和生活廢水來(lái)幫你‘洗衣服’，所以你干凈的藍(lán)衣服也就越來(lái)越黑，越來(lái)越臟了；致于你的皮膚干燥呢，也是人亂砍伐樹(shù)木引起的。”
“喂！人類(lèi)快停止破壞，手牽著手一起把自然生態(tài)平衡建設(shè)的比原來(lái)還好！”太陽(yáng)公公和月亮醫(yī)生一起對(duì)人類(lèi)說(shuō)道。 “對(duì)！人類(lèi)快點(diǎn)停止破壞吧！只有著樣我的病才會(huì)好，你們的生活才會(huì)更好！”地球開(kāi)心而又帶著一點(diǎn)哀求地說(shuō)。
“它們說(shuō)的對(duì)，我們除了停止破壞自然生態(tài)平衡，我們才可以更健康的成長(zhǎng)下去！”所有人類(lèi)異口同聲的說(shuō)。
不過(guò)多久地球的病就好了，這全靠功不可抹的人類(lèi)！
傾訴初二抒情作文 11
常對(duì)著天空喃喃自語(yǔ)，也許是幼時(shí)總幻想自己能長(zhǎng)出一雙翅膀在空中徜徉，那看似夢(mèng)想的國(guó)度，藏著我對(duì)自己最深切的企盼，盡管總是我問(wèn)天空以憂(yōu)愁，天空答我以無(wú)語(yǔ)，但我依舊向它傾訴，或許我只是需要它靜靜的聆聽(tīng)。
小時(shí)候看見(jiàn)鳥(niǎo)在天空中翱翔的樣子，總以為某天我也能長(zhǎng)出翅膀，老師常告訴我:“人定勝天�！彼晕乙恢闭`以為有些事只要我努力，都能達(dá)成夢(mèng)想，就像我總認(rèn)為我能長(zhǎng)出翅膀，求學(xué)過(guò)程亦是如此，過(guò)去的我，常是考場(chǎng)上的佼佼者，我向天空炫耀每一場(chǎng)勝仗，即使偶爾出師不利，在向天空哭訴一番后，還是會(huì)重拾信心勇敢面對(duì)下一場(chǎng)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覉?jiān)信，總有一天，我也能像天空一樣高，而我要比它更高。
上初中后一切都改變了，漸漸發(fā)現(xiàn)有些科目就算再努力準(zhǔn)備還是考不好，正如同即便我再渴望但我仍不會(huì)飛，我向天空吶喊不公，無(wú)法理解總有強(qiáng)者能輕松贏得每場(chǎng)勝利，挫敗令我明白，那些強(qiáng)者是我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的境界，正如同看似伸手就能掌握，卻遙不可及的天空。
這世界并不需要我，但我需要這世界，想向這世界證明自己的存在，努力追尋自己所擅長(zhǎng)的`方向，慢慢向上爬，我向天空微笑，因?yàn)槲抑�，與其在地上跺腳，不如努力向上，就算摔下來(lái)也要屢仆屢起，即使明白高不可攀也想試著抓住它的尾巴。
明知道自己不是強(qiáng)者，但我只想變得更強(qiáng)，不想看見(jiàn)自己的懦弱與無(wú)能，我向天空宣戰(zhàn)，即便我知道自己永遠(yuǎn)無(wú)法超越它，但它會(huì)成為我一直努力的目標(biāo)，就算不能飛又如何?我只想站的更高一點(diǎn)、更接近天空一點(diǎn)，想湊近它的耳朵對(duì)它傾訴，當(dāng)微風(fēng)輕拂，我能確信，那是我的存在。
傾訴初二抒情作文 12
我是一棵森林里的枯樹(shù)，一棵不幸的枯樹(shù)。現(xiàn)在的我頭發(fā)脫落，手臂折斷，只剩一截枯焦的樹(shù)干——已經(jīng)不成樣子了。
曾經(jīng)，我十分快樂(lè)。鳥(niǎo)兒在我身上筑巢，快樂(lè)地生活著，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到它們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。還有一些小動(dòng)物喜歡在我身上蹦跳玩耍，像小松鼠啊、小猴子啊，我就是它們溫暖的家。還有一些大型動(dòng)物喜歡在我底下休憩。它們都是我最好的朋友，從來(lái)不會(huì)傷害我。我還有很多的同伴，我們自由自在，無(wú)拘無(wú)束地生活在森林里。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源。
然而好景不長(zhǎng)，萬(wàn)惡的人類(lèi)伐木工來(lái)了。他們拿著許多的工具：電鋸、斧頭、切割機(jī)……他們打破了這美好的世界，動(dòng)物們流離失所，死的死，逃的逃。我身邊的小伙伴在他們揮起的“屠刀”下，一個(gè)個(gè)倒下了。我心如死灰，這是屬于我們的末日嗎?我無(wú)聲地啜泣。
這些貪婪的人類(lèi)，白天砍了那么多樹(shù)還不肯罷休，他們甚至直接在森林里扎下帳篷，一副不砍光我們不罷休的態(tài)勢(shì)。晚上，他們生起火準(zhǔn)備晚餐，但因?yàn)樗麄兪韬龃笠�，一陣大風(fēng)掀起一溜兒火星子落在了地上的.枯葉上，火苗四處亂竄。不一會(huì)兒，熊熊大火燃燒了起來(lái)。那些人類(lèi)逃得無(wú)影無(wú)蹤，森林卻遭了大難。
森林經(jīng)過(guò)了大火的洗禮，從鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂變成了慘不忍睹的地獄。我們殘存下來(lái)的大樹(shù)，也基本被燒的枯焦，奄奄一息，命不久矣。在生命的最后一刻，我要控訴這些貪得無(wú)厭的人類(lèi)，你們將承受環(huán)境惡化的后果。
人類(lèi)，醒醒吧!保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)你們自己!給子孫后代留一條活路吧!
傾訴初二抒情作文 13
很久以前，我是一粒種子，扎進(jìn)了松軟舒適的泥土里。四周是黑黑的，但我是幸福的，兩個(gè)慈愛(ài)的聲音經(jīng)常在我耳畔響起：“孩子，快點(diǎn)發(fā)芽吧，和我們一起去沐浴陽(yáng)光！”我不知道他們是誰(shuí)，但是卻給了我生長(zhǎng)的力量。
我使勁地伸展著，根往土里鉆，芽往地面挺……終于有一天，我鉆出了泥土。哇！一切都是那么的美好。紅花、綠草，色彩斑斕，藍(lán)天、白云，純潔無(wú)暇。兩顆大樹(shù)站在我的面前，深情地看著我說(shuō)：“孩子，我們是你的爸爸、媽媽?zhuān)瑲g迎來(lái)到這個(gè)世界。以后不管發(fā)生什么事，我們都永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
從此我和爸爸、媽媽快樂(lè)地生活著。每天沐浴燦爛的陽(yáng)光，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，聽(tīng)小鳥(niǎo)放聲歌唱，看藍(lán)天白云悠悠……我漸漸長(zhǎng)高了，成了一顆小樹(shù)苗，爸爸、媽媽還是那么愛(ài)我，直到那一天……
那天清晨，我被“轟隆、轟隆”的聲音吵醒了，森林里闖進(jìn)了許多噴著煙的“大鐵�！�，到處塵土飛揚(yáng)，一片狼藉。許多人拿著帶滿(mǎn)鋸齒的圓盤(pán)快速地砍伐著，成片成片的樹(shù)木“嘩啦啦”地倒在了地上，被裝上“大鐵�！边\(yùn)出了森林。只剩下那光禿禿的樹(shù)樁上一圈一圈的年輪還在訴說(shuō)著曾經(jīng)的故事。
我哭喊著暈了過(guò)去。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已被裝到花盆里，擺放在一個(gè)書(shū)房的角落。環(huán)視著陌生的'環(huán)境，心里想念著爸爸、媽媽?zhuān)也唤挚蘖似饋?lái)。
時(shí)間一天天過(guò)去，我也在孤獨(dú)寂寞中慢慢長(zhǎng)大。有一天，空氣中突然傳來(lái)了爸爸、媽媽身上的味道，沒(méi)多久，就看見(jiàn)幾名搬運(yùn)工抬著一張大大的書(shū)桌進(jìn)了書(shū)房，擺在了我的前面。我知道，那是我的爸爸、媽媽。
以后的每天早上，我都要伸出枝椏，用我最嫩的最嫩的葉兒，輕輕地拭去書(shū)桌上的灰塵，一遍，一遍，又一遍。爸爸、媽媽?zhuān)乙惨獙?duì)你們深情地說(shuō)：“我也永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”
傾訴初二抒情作文 14
今天，是陽(yáng)光學(xué)校上課的日子，7:30爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，我迎上前去，凝視著爸爸的雙眼，喊道：“爸爸，我愛(ài)你！”爸爸臉上露出驚喜，興奮地叫了起來(lái)：“喲！兒子長(zhǎng)大了，終于會(huì)體貼老爸啦�！�
我的心中，一股暖流涌遍全身。原來(lái)，只要我稍稍表達(dá)出對(duì)爸爸的愛(ài)，爸爸竟然會(huì)如此驚喜和激動(dòng)。而我原來(lái)一直以為，兒子對(duì)爸爸愛(ài)的回報(bào)，就是自己勤奮好學(xué)，積極向上的實(shí)際行動(dòng)，很少用言語(yǔ)向爸爸表達(dá)感恩。
其實(shí)在我心中，一直感受著如山的父愛(ài)。雖然爸爸工作特忙，每個(gè)星期只能跟我見(jiàn)兩三次�？墒侵灰菁�，他想到的第一件事就是全家旅游。前年寒假，爸爸帶我乘飛機(jī)，來(lái)到了祖國(guó)通向世界的南大門(mén)、無(wú)比璀璨的“東方之珠”——香港，和我一起度過(guò)快樂(lè)的假日。去年春節(jié)，爸爸又帶我們?nèi)页擞屋営斡[新加坡、泰國(guó)和馬來(lái)西亞，讓我領(lǐng)略到海洋的遼闊和壯觀。雙休日帶我踢球、垂釣……
爸爸不僅帶給我快樂(lè)，更關(guān)心我的成長(zhǎng)。我的`紅領(lǐng)巾陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)外出活動(dòng)，爸爸都會(huì)幫助我們解決車(chē)輛。我知道，有時(shí)為了保證我們活動(dòng)用車(chē)，爸爸卻自己去打的。
今天，是一次愛(ài)的教育。它讓我懂得了，心中的愛(ài)，需要用言語(yǔ)表達(dá)。我們不僅要用行動(dòng)，也需要用真誠(chéng)的言語(yǔ)向我們的長(zhǎng)輩傾訴對(duì)他們的摯愛(ài)。要知道，和我們渴望父母的關(guān)愛(ài)一樣，父母也需要得到愛(ài)的傾訴。這種愛(ài)的互動(dòng)，會(huì)在親人之間產(chǎn)生一條又一條“愛(ài)之鏈”，讓生活中的愛(ài)更加絢麗燦爛。
生活的每一天，對(duì)自己的親人，千萬(wàn)不要忽視了發(fā)自?xún)?nèi)心感恩的言語(yǔ)�。�
傾訴初二抒情作文 15
“世界為什么那么不公平，世界為什么那么不公平�！蔽液粲醯�。你看，一些有錢(qián)人，他們仗著自己有錢(qián)，就狗仗人勢(shì)，真讓人痛恨他們，你看，一些貧窮的人們，他們因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，所以天天餓著肚子，所以天天有人因?yàn)闆](méi)有吃飽飯，而餓死，這真讓人感到傷心。
世界為什么那么不公平。去年，爸爸媽媽帶著我去杭州西湖邊欣賞風(fēng)景。在湖濱路上，爸爸的車(chē)因?yàn)榍懊娴募t綠燈，所以停下了車(chē)子。突然，迎面走上來(lái)一位老太太，我心中一想：這老太太也真是的，有人行道，她偏偏不走，硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道�？墒牵�(dāng)我抬頭一看的`時(shí)候，我大吃一驚，這位老太太穿著一件用補(bǔ)丁補(bǔ)過(guò)的破衣服，頭發(fā)亂七八糟的，上面還包著一塊破布，手上還拿著一塊抹布，給停著的車(chē)子擦一下車(chē)窗，并問(wèn)車(chē)主要一點(diǎn)錢(qián)。爸爸前面的那一輛寶馬車(chē)，仗著自己有錢(qián)，就狗仗人勢(shì)，對(duì)那可憐的老奶奶說(shuō)：“死老太婆，你別礙手礙腳地站在那里，快滾，快滾，死老太婆�！崩夏棠态F(xiàn)在拖著疲勞的身子，給我爸爸的車(chē)子擦了一下車(chē)窗并向我爸爸要錢(qián)，我爸爸趕緊讓我把身上的所有錢(qián)給這位老奶奶，于是，我手腳麻利把身上的所有錢(qián)掏了出來(lái)，給了老奶奶。爸爸才開(kāi)動(dòng)車(chē)子。用了大約10分鐘，爸爸到達(dá)了杭州西湖邊。但我經(jīng)歷了這樣的事情，怎么也不覺(jué)得西湖有多么的漂亮。
世界為什么那么不公平。我希望在世界上，我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，有錢(qián)人，不要再仗著自己有錢(qián)，狗仗人勢(shì)，貧窮的人們，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，天天餓著肚子，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有吃飽飯，而餓死了。
傾訴初二抒情作文 16
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到一些鳥(niǎo)兒的叫聲，我回頭一瞧便看到了一只只鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠子里叫著，這時(shí)我便會(huì)贊嘆鳥(niǎo)兒的聲音是多么清脆，好聽(tīng)。可時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)鳥(niǎo)兒并不是在唱歌，因?yàn)轼B(niǎo)兒的叫聲多么讓人傷心呀！
直到今天，我才知道鳥(niǎo)兒為什么要叫這樣的聲音。今天，我放學(xué)早，便急忙跑到家樓下，觀察那些鳥(niǎo)兒。“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”。鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。可我一來(lái)到鳥(niǎo)兒旁邊，那些鳥(niǎo)兒便同時(shí)停住了叫聲，我想應(yīng)該是鳥(niǎo)兒們累了吧，可我又想這不是太巧了嗎？難道是它們很怕人類(lèi)。過(guò)了一會(huì)兒，我“啊”了一聲，鳥(niǎo)兒們便開(kāi)始又叫了，還不停的上竄竄下竄竄的，籠子被鳥(niǎo)兒的振動(dòng)搖了起來(lái)。這似乎是鳥(niǎo)兒想用振動(dòng)打破籠子飛出去�？墒虑椴皇窍袼鼈兯胂竽菢雍�(jiǎn)單，籠子始終沒(méi)壞。鳥(niǎo)兒們不竄了，只是用那清脆的聲音在傾訴自己是多么的不自由，在傾訴對(duì)人們的憤恨，在傾訴對(duì)大自然的無(wú)限向往。
雖然我不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，上面的'結(jié)論都是我從鳥(niǎo)兒的眼中看出來(lái)的。這時(shí)我深深的嘆了口氣，在為鳥(niǎo)兒們嘆氣。這時(shí)我又是多么恨人們，奪去了鳥(niǎo)兒的自由，我也恨自己以前亂欺負(fù)動(dòng)物們。這時(shí)我多么想打開(kāi)鳥(niǎo)籠將鳥(niǎo)兒們放出去，可鳥(niǎo)籠掛得太高，我夠不著。
回到家，我又聽(tīng)到了那些鳥(niǎo)兒的叫聲，我的心一陣陣地痛。因?yàn)槲覠o(wú)能拯救鳥(niǎo)兒，我不能使人們不再傷害鳥(niǎo)兒。在這兒，我想告訴大家：在地球上，動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，只是我們比它們聰明，可我們不能憑聰明欺負(fù)動(dòng)物們，動(dòng)物們也有感受也有自尊心。希望大家以后要保護(hù)動(dòng)物，不去傷害它們。
傾訴初二抒情作文 17
昨天一個(gè)小女孩跑到我這里來(lái)傾訴一番，感想特別深，或許，是我還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，或許我還沒(méi)有去了解身邊的事情。
他跟我說(shuō)的大概內(nèi)容就是在家里受到了虐待，因?yàn)樗菑乃拇ㄟ^(guò)來(lái)的，那邊好像是說(shuō)他之前讀的那個(gè)私立學(xué)校倒閉了，只能過(guò)來(lái)這邊讀，于是就寄宿在他外婆這邊，外婆是跟舅舅一起住的。雖然舅舅對(duì)她不錯(cuò)，但是，舅媽很壞，包括女兒！
她的家里人我也幾乎都是知道的，小時(shí)候沒(méi)有那么壞，雖然小時(shí)候在我的印象里面他們也是有點(diǎn)壞的人呢，就是那種特別富有但是特別吝嗇的人。
她幾近哭訴地跟我說(shuō)：“你都不知道我舅媽多么壞。上次我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候，聽(tīng)到舅媽跟舅舅說(shuō)，以后不要對(duì)我們那么好了，又不是自己I的孩子，對(duì)自己的兒子都沒(méi)有那么好！”然后舅舅很生氣說(shuō)那是自己親妹妹的女兒，舅媽很生氣地說(shuō)要是再對(duì)她那么好，以后就讓他滾出這個(gè)家。
自己只能呵呵了，因?yàn)�，從小到大，自己的印象就是她家的女人不用干活，他們的事業(yè)都是她爸爸趕出來(lái)的，而且，她就是那種富太太，在家花錢(qián)的那種，孩子也是爺爺奶奶看的，他基本就沒(méi)事，感覺(jué)能說(shuō)出這樣的'話(huà)應(yīng)該是后來(lái)那個(gè)爸爸破產(chǎn)，然后輪落到躲債，所以后來(lái)就開(kāi)始家里的主導(dǎo)位置變成了女的吧，但是，現(xiàn)在男的又東山再起了啊！只是，女的，好像對(duì)男的不再那么信任，現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)男的沒(méi)有資金自由了！
只是覺(jué)得，同為一個(gè)女人，每次有人寄宿我家，我媽媽都會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)私心而責(zé)罵我們，而她家，比我們富裕那么多，又為何要吝嗇一個(gè)小女孩，本來(lái)就吃的不多的小女孩的支出呢？
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