四年級數(shù)學日記長方形面積

　　今天傍晚，我和表姐在操場上玩，我們在操場邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說：小婧，如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線，這條直線會有多長呢？我不假思索地脫口而出：這能有多長，頂多不過四米吧！表姐笑了笑說：你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來算算吧。

　　我理了理思路，開始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎？哇！這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。

　　此時，我明白學習數(shù)學不能只是簡單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應該認真想、仔細算，才能做得對，并探究到其中的奧妙。

【四年級數(shù)學日記長方形面積】相關(guān)文章：

數(shù)學的四年級日記08-10

四年級暑假數(shù)學日記09-06

四年級數(shù)學日記11-08

四年級數(shù)學日記范例06-18

四年級數(shù)學日記三則09-17

數(shù)學日記四年級4篇09-25

四年級數(shù)學日記（精選20篇）09-26

四年級數(shù)學日記三篇07-09

四年級數(shù)學日記400字08-10

四年級數(shù)學的日記200字11-23