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《兩個小八路》四年級讀后感（精選20篇）
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《兩個小八路》四年級讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《兩個小八路》四年級讀后感 1
今年暑假，我看了一本名為《兩個小八路》的書這是李心田爺爺?shù)淖髌�，在李心田爺爺�(shù)墓P下塑造了兩個有骨氣，勇敢，堅強的中國少年--孫大興，伍建華。
孫大興的'爸爸孫連長在一次戰(zhàn)斗中不幸犧牲，從此，孫大興發(fā)誓一定要殺光小鬼子，為父親報仇。但在一次行軍的路上，因想念父親不慎摔傷了腿。因負傷無法行軍，團長讓小衛(wèi)生員--武建華留下來護理孫大興的傷。所以要暫留住地下黨同志家中，完成黨組織交給他們的任務(wù)。
日子一天一天的過去了，孫大興的腿也漸漸的康復(fù)了。于是他們便商量著先不報告地下黨同志們兩個人去燒小鬼子的糧食。過了一整子又去炸了敵人剛建好的堡壘。兩人又扮成小乞丐在腐爛腐臭的飯下埋上錢，去和城外的地下黨換子彈，再回來時又扮成花生小販混進城回到家。孫大興被敵人抓了起來但又被團隊救了，第二次大興把敵人引進了包圍圈當敵人知道自己上當時惱羞成怒一槍就打死了大興。我學到了，在遇到困難時要有勇氣面對困難，不放棄。長大以后為祖國、為人民獻出自己的一份綿薄之力。
《兩個小八路》四年級讀后感 2
《兩個小八路》這本書寫的是抗日戰(zhàn)爭時期兩個小孩子憑自己的機智勇敢和日本鬼子做斗爭的故事。特別是主人翁孫大興的爸爸在掩護部隊撤退的時候殺死了十多個鬼子之后壯烈犧牲了，孫大興在得知這個不幸的消息后一心想替爸爸報仇，剛開始很沖動一個人拿起槍就要去找鬼子拼命，但在團長的開導(dǎo)下漸漸冷靜下來，用自己的`聰明勇敢為八路軍完成了許多任務(wù)，狠狠地打擊了鬼子。
故事中的孫大興當時才13歲，在失去父母的沉重打擊下在那么艱苦的環(huán)境中還那么堅強，那么勇敢，特別是孫大興腿受了傷，為了不拖累戰(zhàn)友跟上部隊，他時時刻刻都在鍛煉走路，不管摔多少跤，流多少淚都不拍。而我們現(xiàn)在的孩子像他這個年齡都還在父母的關(guān)愛下快樂的成長。我們不僅要贊美他，學習他，更要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活！
《兩個小八路》四年級讀后感 3
今年寒假我讀了一本抗日戰(zhàn)爭的書，名字叫《兩個小八路》，書中的小八路孫大興給我留下了深刻的印象。
一九四二年的某天，八路軍打了勝仗卻面無表情呢？原來孫大興的`爸爸孫連長光榮犧牲了。孫大興聽到后嚎啕大哭，說要為爸爸報仇，繼承父親的遺志，為解放全中國受苦難的人民去斗爭。
全體撤走時，山路很滑，又窄又徒，孫大興因為爸爸剛犧牲了心不在焉的，一不小心就滑了下山坡，幸好他抓住了一顆山棗樹，但是他的左腳割了一條兩寸多長的口子。傷好了之后，他就和八路軍一起打鬼子、打漢奸、救老百姓。
當我讀到孫大興把敵人引進了八路軍的包圍的時候，我非常緊張，但最后孫大興犧牲了，我很悲傷，他犧牲時臉上還帶著微笑。
我覺得戰(zhàn)爭時的小孩的意志更加堅定，當我們在父母懷里撒嬌的時候，他們已經(jīng)學會如何打鬼子，所以我們要學習戰(zhàn)爭時期的小孩一樣意志堅定，不怕困難。
《兩個小八路》四年級讀后感 4
前幾天，我讀完了《兩個小八路》這本書，本書主要講述了兩個小八路孫大興和武建華在抗日戰(zhàn)爭的事。
第一部分主要講了孫大興的爸爸犧牲了，又因為行軍過程中神情恍惚，掉進山谷而受傷，為了養(yǎng)傷，于是部隊把他和武建華安插在了村子里，他們很快適應(yīng)了村子里的生活環(huán)境并投入到了新工作中，他們利用自己的勇敢和機智，燒毀了敵人的糧食，炸掉了日軍的炮樓。
第二部分主要講了戰(zhàn)爭更激烈了，孫大興在向部隊傳遞情報的時候，被敵人抓走，最后冒著生命危險把敵人引入了埋伏圈，而他自己卻英勇犧牲了。
這本書讓我最感動的是武建華照顧傷員的情節(jié)。當傷員都聽到要斷糧的消息之后，誰也不肯吃飯，最后在宋軍醫(yī)的勸說下才肯吃飯。
作為同齡人的我們，我們的'條件是多么不同呀！我們能在家人的呵護下成長，能在寬敞明亮的教室中學習，能在父母的陪伴下盡情的玩�！�
我們每天的美好生活，都是用革命戰(zhàn)士們的鮮血換來的。
《兩個小八路》四年級讀后感 5
當讀完《兩個小八路》這本書時，我的心久久不能平靜。我被文中感人的故事深深地吸引住了，頭腦里不斷地呈現(xiàn)著孫大興、武建華、趙團長、王班長等八路軍英勇抗日的情景。
文中的主人公孫大興和武建華是一對好朋友，當孫大興的父親犧牲后，孫大興立志要為父親報仇。他們一起燒了敵人搶去的'糧食、炸掉了鬼子剛修起來的炮樓、機警地混進城為八路軍取回了子彈……
當我看到孫大興在送情報時負傷被俘，我的心一下子提了起來；看到孫大興為了團隊在兇殘的敵人面前也堅貞不屈時，我真為他感到擔憂；最終當他把敵人騙進八路軍的伏擊圈，自我英勇犧牲時，我心頓時像針刺般疼痛。他這種不畏艱險，舍己救國的精神深深打動了我。
今日，我們幸福歡樂的生活著，但這種幸福歡樂的生活是先輩們用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)當好好珍惜，并認真學習，用知識武裝國家，讓我們的祖國變得更繁榮更強大。
《兩個小八路》四年級讀后感 6
讀完《兩個小八路》這本書，我久久不能平靜，“沒有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行�！蔽腋袊@道！
《兩個小八路》，主要講述了兩個勇敢的小八路，勇敢的與敵人抗爭的故事，其中一個小八路——孫大興，參加抗戰(zhàn)的原因是：他的爸爸——孫連長，在一次抗戰(zhàn)的戲過程中，犧牲了，孫大興為了替爸爸報仇，踏上了征途。
另外一個小八路——武建華，是孫大興的朋友。因為友情才去當八路的.。
一次，八路軍要攻打一個根據(jù)地，可是防守很緊密，不知對方究竟有多少兵力，孫大興自高奮勇的去偵查，他扮成小販，順利的混進了根據(jù)地。一個偽軍叫宋茂才，孫大興天天賄賂他。宋茂才終于放他進去了，孫大興順利查出了兵力。
武建華拿著槍叫班長，把他從后勤變成戰(zhàn)士，班長同意了。但是最后，孫大興為了把中村引進陷阱，被中村三槍打死了，他用生命消滅了所有敵人。
如果大人拿孫大興比較自己，有些人會發(fā)現(xiàn)，自己連個小孩都不如。
《兩個小八路》四年級讀后感 7
暑假期間，我讀了一本紅色經(jīng)典作品《兩個小八路》，看完這本書我的心情久久不能平復(fù)。
書中講述了抗日戰(zhàn)爭時期兩個小八路成長為革命戰(zhàn)士的艱苦歷程。孫大興的爸爸犧牲了，而當時的孫大興只有13歲，他立志要為爸爸報仇。在行軍中他和小醫(yī)生武建華相識，他們一起燒掉了被日本鬼子搶走的`糧食、在老靳的帶領(lǐng)下炸了敵人剛修好的炮樓、機智地為八路軍取回了子彈……他們勇敢又聰明！不過斗爭也不是那么順利，在一次戰(zhàn)斗中，大興去搬地雷被敵人發(fā)現(xiàn)了，但他不向敵人低頭，勇敢地與敵人作斗爭，最后成功地用地雷炸死了敵人。
這兩個小八路一次次地幫助戰(zhàn)士們，為鄉(xiāng)親們報仇。面對敵人的嚴刑拷打堅決不低頭，面對敵人的威逼利誘毫不退縮，小小的年紀完成了大人都不能完成的事情。他們是戰(zhàn)士們、鄉(xiāng)親們的英雄，更是我心目中的英雄，他們實在太勇敢了！
這本書讓我明白了，我們今天的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，是那么的來之不易。我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，用我們的知識為祖國發(fā)展做貢獻，讓我們的祖國更加強大，繁榮昌盛！先一輩的革命精神永遠值得我們學習與共勉！
《兩個小八路》四年級讀后感 8
同學們，我最近讀了一本發(fā)生在我們同齡人身上、但時間是在戰(zhàn)爭年代的書——《兩個小八路》。
一開始，孫大興十分悲傷，因為他父親在戰(zhàn)爭中犧牲了。孫大興為父親報仇心切，被團長及時制止。在回部隊當中，因思念父親而失神，跌落懸崖的半腰中，被村民搭救。在團長的耐心說服下，留守在村里當了偵察兵。魯莽的孫大興擅自行動，雖燒毀了鬼子的糧倉，卻讓鬼子察覺到劉莊有八路。鬼子加緊了大規(guī)模的搜索，將部隊的整個計劃打亂，受到了老靳的.嚴肅批評。成長中的孫大興理解了批評，化悲痛為力量。勇敢地與偽軍周旋，混入內(nèi)部，得到情報。由于時間緊迫，需盡快將清報送走。在掩護小武送情報時，不幸被捕。堅強的孫大興始終不肯說出真相。還將敵人帶入老虎谷，在逃跑時因有傷腿被打死。由于情報的及時，獨立三團把劉莊一帶的鬼子和偽軍全部殲滅。
聯(lián)想今日的我們，十三歲可能是在聽流行歌曲、打游戲吧！我們處在和平年代，生命根本受不到威脅，但請想想我們身上的職責和使命吧！身為二十一世紀的少年，要做一個有抱負的少年。我們要拿起知識這把“武器”，為民族的崛起而努力奮斗。同學們，向著我們的目標努力吧！
《兩個小八路》四年級讀后感 9
抗日戰(zhàn)爭時期，日軍大舉侵略我國，八路軍奮力抵抗。雖然應(yīng)對眾多劣勢，但八路軍并不悲觀，經(jīng)過幾年的刻苦努力，最終收回了失地，補全了中華人民共和國的版圖。有眾多作家為了歌頌他們，寫出了以抗日為背景的小說，《兩個小八路》就是其中之一。
這是兩個孩子英勇抗日的故事。
他們很勇敢，孫大興和武建華兩個孩子，不到十四歲就燒掉了敵人的倉庫。
他們很機智，孫大興摸進偽軍軍營中去調(diào)查敵情，結(jié)果遇見了日本人，為了避免嫌疑，他謊稱自我是來找籃子的，從而騙過了鬼子。
剛開始讀這本書時，我很奇怪，為什么要抗日？讀過這本書，我才明白：
1、鬼子在村莊中實行“三光”政策。
2、鬼子蠻橫不講理，隨便拿百姓的.東西，失去了民心。
3、鬼子與孫大興有殺父之仇。
書中的二鬼子，是指漢奸，也就是偽軍。偽軍有日本鬼子撐腰，無惡不作，只是心腸比日本鬼子好一點點而已。偽軍甘心給日本鬼子當走狗，可他是一種癩皮狗，只指望仗著日本人的勢力搜刮幾個錢就行了。他害怕打仗，怕一打仗，管轄的地方就會解放，連飯碗都會被打翻了。
《兩個小八路》四年級讀后感 10
在暑假里我閱讀了一些書，其中有一本令我記憶深刻，這本書記書名叫《兩個小八路》，書中向我們講了兩位少年英雄——孫大興和武建華他們不屈不撓、堅不可摧的精神！在書中我看到了他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國、誓死捍衛(wèi)民族而獻出生命的光榮事跡。
文中講了孫大興和劉班長去雙屆村給二營送信，在路上遇到了大批的鬼子偽君甩也甩不掉，這時班長被打傷了，就在敵人沖上來的時候 ，孫大興推開了班長，班長脫險了，自己卻被俘了，在鬼子的金錢和寒光閃閃的'洋刀下，他假裝屈服，機智的帶鬼子進入了八路軍埋伏的山谷，八路軍戰(zhàn)士英勇的從山上沖了下來，把鬼子殺的魂飛魄散，尸積如山！正當團長走過鬼子的重重尸體，想要發(fā)給孫大興槍時，他哽咽了，他看到了一個穿著灰色軍裝的小八路的尸體。
孫大興用自己的生命換來了戰(zhàn)爭的勝利，讓我明白了如今的幸福生活來之不易，我們生活在幸福而美好的社會中，而我們的生活正是用無數(shù)為革命事業(yè)而犧牲的烈士而換來的，他們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血，我們要珍惜現(xiàn)在幸福而美好的生活！好好學習，長大后為祖國貢獻一份自己的力量！
《兩個小八路》四年級讀后感 11
上周我們讀完了，李心田寫的《兩個小八路》，我們還做了，人物英雄卡，閱讀計劃表……
這本書主要講的是，兩個小八路孫大興和武建華在抗日戰(zhàn)爭中的故事。一開始講的是，孫大興的父親犧牲了，還沒有走出悲傷的時候，精神恍恍惚惚，一不小心滾入深谷受傷。部隊讓他養(yǎng)傷，就讓他和衛(wèi)生委員武建華安插在一個村子里。孫大興傷好了以后就和武建華一起幫助部隊，燒敵人的糧食炸他們碉堡，裝成乞丐到萊陽城買子彈。第二部戰(zhàn)斗更加激烈，但孫大興被日本鬼子抓住，為了作戰(zhàn)成功，英勇犧牲，武建華看見孫大興犧牲了非常傷心。他接過團長給孫大興的馬槍，投入戰(zhàn)斗。
這本書我印象最深的是孫大興犧牲的情節(jié)故事，那里可以體現(xiàn)出孫大興愛國敬業(yè)的美好品質(zhì)。還有小米稀飯的`情節(jié)故事他們找了很久都沒有找到糧食。相比之下我們是多么幸福�。∥覀冊诩议L的呵護下成長，課余時間還能去看看博物館。科技館……我們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，讓無數(shù)革命先輩用生命創(chuàng)造的美好今天無限綿延……
書中的兩位小英雄，小小年紀就完成許多大人都無法完成的任務(wù)，他們的頑強，勇敢令人欽佩，他們會被所有人銘記！
《兩個小八路》四年級讀后感 12
在老師的帶領(lǐng)下，我們走進《兩個小路》這本書。它講述了抗日戰(zhàn)爭時期兩個小八路戰(zhàn)士孫大興和武建華的故事。通過燒掉敵人糧食、幫助八路馬軍到萊陽城買子彈、到敵人的據(jù)點里探察工事、細心照顧傷員等事例，展現(xiàn)了這兩個小八路堅強勇敢、聰明機智、不怕困難的珍貴品質(zhì)。
讓我最感動的是在第一部的`第七篇中，當孫大興被抓住時，石島逼他說出書是誰的，可是任憑敵人百般折磨，孫大興都沒有表現(xiàn)出絲毫動搖，讓敵人無可奈何。當我們面臨嚴峻的考驗時，就需要以堅強的意志力去應(yīng)對，絕不膽怯、屈服，只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝挫折和困難通過所有考驗。
在故事中，孫大興和武建華生活在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，沒有玩具，沒有電視，只有殘酷的戰(zhàn)爭。作為同齡人的我們，與書中主人公的生活條件是多么不同��！我們從小在家人的呵護下成長，坐在寬敞明亮的教室中里學習，讀各種各樣的書，與同學一起游戲、玩耍、參加興趣班、逛博物館、科技館，享受著美好的生活，而這一切都是那些革命英雄用他們的血肉換來的。
今天，我們要繼承革命先輩的優(yōu)秀品質(zhì)，好好學習，為祖國建設(shè)貢獻一份力量。
《兩個小八路》四年級讀后感 13
物質(zhì)食糧乃食物，精神食糧乃書籍。今年暑假我“吃了一本關(guān)于抗戰(zhàn)的書”，那就是《兩個小八路》。
書主要講的是八路軍軍營中的`孫連長在戰(zhàn)斗中光榮犧牲了，他的兒子是偵察兵孫大興，一心想要報仇，可不小心摔成重傷。傷好后，被派到鬼子的炮樓周圍，成天在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，購買東西，打探情報。后來上級叫他和一個小八路武建華一起混進城。一次又一次地接到任務(wù)，他們不懼危險，燒了鬼子搶來的糧食，炸了鬼子快修好的炮樓。
經(jīng)過種種考驗，組織認為大興和小武更成熟了，所以給他們一個包裹，里面是一百元銀票，讓他們買二百發(fā)子彈。買子彈容易，可運出城難。他們絞盡腦汁想出來一個辦法，就是把子彈裝在麻袋里，上面放花生。可出城時，日本人吃花生，發(fā)現(xiàn)子彈，暴露了。幸好，得到好心人的幫助才逃出來。
又一次的逃亡計劃中大興被捕。被俘后，大興死活不說出秘密，被押在靈官廟。當日本人問他八路軍在哪里時，大興說在山谷里，把敵人騙進包圍圈，日軍被打敗，可大興卻犧牲了。
這一本書給我的印象極深。讀到大興死的那一刻，我的眼眶濕潤了。大興小小年紀，能吃苦，敢擔當，值得敬佩，我有很多地方要向他學習。
《兩個小八路》四年級讀后感 14
戰(zhàn)爭是無情的，也是殘酷的，持續(xù)了八年的抗日戰(zhàn)爭成了中華民族歷史上抹不去的記憶。對于我們這些生活在和平年代的孩子來說，戰(zhàn)爭陌生而又遙遠。暑假這段時間，電視里播放了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的影片，從這里，我看到了侵略者的丑惡與殘暴，看到了苦難而又不屈的人民，看到了機智勇敢的孩子……
為了了解更多戰(zhàn)爭中的故事，我買了一本《兩個小八路》的書來看。書中的小八路孫大興給我留下了深刻的印象，當他的父親孫連長光榮犧牲時，他發(fā)誓要為父親報仇。趙團長教育他要化悲痛為力量，繼承父親的'遺志，為解放全中國受苦受難的人民去斗爭。
年幼的孫大興成了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士，為八路軍送情報，和八路軍一起打鬼子，當我讀到最后孫大興把敵人引進了八路軍的包圍圈時，我又緊張又高興，心“砰砰”直跳。當我讀到孫大興犧牲時，我非常悲傷，心像針扎一般疼，他犧牲時臉上還帶著微笑，他仿佛在笑我們勝利了，在笑他為自己的父親報了仇，在笑鬼子的愚蠢……
俗話說：“窮人的孩子早當家�！蔽矣X得戰(zhàn)爭中的孩子更成熟。當我還在爸爸媽媽身邊撒嬌的時候，他們卻已經(jīng)為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗了。我深深地感到了和平的可貴和幸福。
《兩個小八路》四年級讀后感 15
自從班級開展閱讀活動，通過閱讀《兩個小八路》這本書，我從中感悟到“選擇決定成長，閱讀決定人生”。通過了這一次的品讀，我學到了很多閱讀的技巧，比如，讀書前可以通過看封面來猜一猜這個故事講了什么，我猜想，這本書可能是關(guān)于兩個主人公抗日的故事。
這本書的主人公就是：孫大興和武建華。他們的故事讓我感到震撼和心痛，其中讓我印象最深的情節(jié)是在75頁：“兩個鬼子把孫大興吊在學校前面的大柳樹上。孫大興覺得兩條胳膊要折斷了一樣，身上被狗咬的地方，還有那鞭子打的和腳踢的傷口，全都疼得鉆心，腦袋里轟轟的，好像就要昏了過去了�！边@一段讓我知道了孫大興遭受了非人的虐待，非常的痛苦但他卻非常的'勇敢和堅強。從“吊、打、踢”這幾個詞語中我仿佛感同身受，能夠深深的體會到他身上傷口和鉆心的疼痛感。
在生活中，我們常常不小心磕絆，心里感到特別疼痛，有時還會哭著找媽媽尋求安慰�？墒牵斘易x完《兩個小八路》，才讓我知道，原來我覺得特別疼的小磕小碰和戰(zhàn)爭中所受的傷比起來，都算不上什么。也教會我，以后不管遇到什么困難，在能咬牙堅持的時候努力一下也許就能挺過去，眼前遇到的也就不再是困難了。這就是堅持的力量！
《兩個小八路》四年級讀后感 16
讀書節(jié)，我們共讀了《兩個小八路》這本書，這本書中的孫大興讓我難以忘記，他的勇敢、他的機智、他的善良給我留下了深刻的印象，在我的腦海里回蕩至今，讓我受到了深深的啟發(fā)。
那是一九四二年的春天，是抗日戰(zhàn)爭的時代，我們和日本的戰(zhàn)爭。那時，有兩個孩子，一個叫孫大興，他是獨立三團的通訊員，另一個叫武建華，他是獨立三團的衛(wèi)生員，他們兩人在抗日時期做出了很大的.貢獻，比如幫助部隊運送傷員，那可是在槍林彈雨中運送，一不小心就可能會犧牲自己的生命。還有幫助團長送信，在那日本人的糾纏下把信送到對方面前，那可不是件容易的事情。到這里，大家是不是對《兩個小八路》有了初步的了解？
這本書讓我難忘的情節(jié)有很多，但讓我最感到深刻的還是這個情節(jié)，那就是孫大興去送信的情節(jié)，孫大興去送信的時候，不怕危險，雖然路上遇到日本鬼子但他卻沒有退縮，而是努力地向前，你們說，他這勇敢無畏的精神值不值得我們學習？
我們的美好生活，是我們的前輩用努力和生命給我們建造起來的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《兩個小八路》四年級讀后感 17
《兩個小八路》這本書是講兩個十三的小男孩參加了革命的故事。
孫大興，一個十三歲小男孩的名字，更是一個小英雄的名字。別看他只有十三，但他有一顆為人民服務(wù)的心，他可以付出生命讓老百姓過上幸福的生活。
武建華，一個和孫大興一般大的小男孩，和孫大興是好朋友，他們有困難一起解決，總是互相幫助。他與孫大興一樣有一顆為民服務(wù)的心。
從他們兩個身上，我真正體會到了一句話，那就是“有志不在年高”。你瞧，他們雖然跟我們差不多大，卻胸懷大志，一心要參加革命，趕走可惡的`日本侵略者。正因為有了這樣的志，當孫大興摔下了懸崖，摔傷了腿，不能走路，團長讓他坐在馬上，可他卻還是要自己走，還說走不了就用爬的。在沒有辦法的情況下武建華對孫大興說：“我扶你走�！笨蛇�是被孫大興拒絕了，他要自己走……孫大興為了讓日本鬼子進埋伏圈，自己卻犧牲了。多么有志氣的少年��！
梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！弊屛覀兿駜蓚�小八路一樣，做有志少年，將來把我們的祖國建設(shè)得更富強！
《兩個小八路》四年級讀后感 18
這周我讀完了李心田的兩個小八路，這本書講了一個孫大興和武建華在抗日戰(zhàn)爭中的故事。故事的一開始，孫大興的父親就犧牲了，當孫大興陷在悲傷中還沒真正走出來時，他就在部隊行軍過程中滾入了山谷，而團長為了讓孫大興好好養(yǎng)傷，就把他和衛(wèi)生員武建華安排在一個村子里，就在這里兩個主人公就投入了新的工作中，用他的勇敢和機智，燒了敵人的糧倉，炸毀了日軍的炮樓，還打扮成乞丐的樣子去買子彈。
第二部戰(zhàn)斗更激烈了，為了配合部隊的計劃，孫大興冒著生命危險把敵人引進了老虎谷，部隊把中圈套的鬼子全部消滅了，最終英勇犧牲了。書中的兩個小英雄，小小年紀就完成了許多大人都無法完成的事，孫大興具有勇敢、機智，大膽的品質(zhì)，武建華具有認真、謹慎、細心、勇敢的品質(zhì)。
作為同齡人的'我們與書中的主人公，生活條件太不相同了，從小我們在爸爸媽媽和爺爺奶奶呵護著，在明亮的教室里上課，課余時間在父母的陪伴下去，游樂園玩，參加興趣班，吸收知識，暢想美好未來，而我們今天所擁有的一切都來之不易，我們一定要珍惜每一天。
《兩個小八路》四年級讀后感 19
《兩個小八路》這本書的作者是李心田。這是一本以抗戰(zhàn)為題材的小說。主人公是兩個不屈不撓、勇往直前的小八路——孫大興和武建華！故事講述的是在中國的黑暗時期，日本人和偽軍經(jīng)常欺壓百姓，搶糧逼款。而八路軍和武工隊為了不暴露組織，帶來更大的'麻煩也無能為力，但孫大興和武建華卻不一樣，他們燒光了偽軍強征來的糧食，炸掉了偽軍剛建好的炮樓，還幫部里送包裹，買子彈，而且還炸死了孫大興的殺父仇人——王子舟，為孫大興報了殺父之仇。
我最喜歡這一段：“哎呀！我這是在干什么呀？他的手觸電似的突然停住了。八路軍不拿群眾一針一線，不損害群眾的莊稼�，F(xiàn)在我不是在破壞群眾紀律嗎！他又想：這是迫不得已，挖幾個地瓜也不能算破壞紀律，何況又是給傷員吃的。武建華正要伸手去挖土，又想起政委的話：不管在任何情況下，一個革命戰(zhàn)士都要自覺遵守群眾紀律�！币驗檫@段寫了武建華不為尋糧，而破壞紀律，讓我十分感動。
我的感受：我們也要像大興他們一樣愛國，學習他們那不屈不撓、勇往直前、保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)民族尊嚴的革命精神。
《兩個小八路》四年級讀后感 20
今天，我看了一本名叫《兩個小八路》的書，這本書的作者是李心田。
李心田是當代著名的軍旅作家，出生于1929年，江蘇雎寧人，他是一名中共黨員。1950年畢業(yè)于華東軍政大學，畢業(yè)后參加中國人民解放軍，從事部隊文化教育和文藝工作。
讀完《兩個小八路》后，我深刻地體會到當時戰(zhàn)爭的人們有多么的苦，在《兩個小八路》這本書中，我認識了孫大興、武建華、王玉成、木匠靳錫五和劉大爺?shù)热宋铩?/p>
《兩個小八路》主要講了孫大興的父親在一次戰(zhàn)斗中去世了，孫大興為父親的去世備受打擊，他發(fā)誓要為父親報仇。后來，他和武建華一起燒鬼子的糧食、炸偽軍的炮樓。給敵人造成了嚴重的`損失。終于，他在一次行動中為父親復(fù)仇了。但是，后來他為了引鬼子到自己隊伍的埋伏圍中，不幸被敵人開槍打中了自己。
我敬佩孫大興和武建華的勇敢，他們不怕困難、斗智斗勇的精神值得我們學習。最重要的是要學習他們在危險的時候，可以憑借自己的力量來解救自己。
《兩個小八路》值得我們一看。
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